شناخت آسیب های اجتماعی میان دانشجویان مهمترین وظیفه رابطان بهداشت است

در نخستین دوره بالندگی ویژه رابطان بهداشت (کارشناسان دانشجویی) دانشگاه فرهنگیان سراسر کشور که با حضور مدیران معاونت دانشجویی در اردوگاه شهید باهنر تهران 1 و 2 مرداد در حال برگزاری است، دکتر علی نژاد معاون دانشجویی دانشگاه به بیان چالش ها و فرصت های مرتبط با سامانه تغذیه، اتوماسیون، وام دانشجویی، گیت تردد و نحوه برخورد با دانشجویان و نقش کارشناسان دانشجویی در استفاده مناسب از آنها پرداخت.

وی شرایط دانشجومعلمان را با توجه به  دوری از خانواده و تغییر شیوه زندگی شان در سراهای دانشجویان حساس عنوان کرد و رابطان را کسانی دانست که برای درک و تطبیق با شرایط  می توانند در کنار و یاری کننده دانشجویان باشند.

دکتر علی نژاد پرداختن به امور رفاهی، تربیت بدنی، تغذیه و بهداشت دانشجویان را از جمله مشغله کارشناسان دانشجویی عنوان و اظهار کرد: با توجه به ارتباط گسترده رابطان با دانشجویان، می توانند به عنوان معلم و الگو های خوبی برای دانشجو معلمان باشند.

وی با بیان اینکه در تربیت دانشجویان باید تمامی ابعاد را علاوه بر بعد علمی در نظر گرفت خاطر نشان کرد: با حضور و اقدامات شایسته کارشناسان دانشجویی می توان در دانشگاه شاهد اتفاقات خوبی بود.

معاون دانشجویی شناخت آسیب های اجتماعی میان دانشجویان را مهمترین وظیفه رابطان دانست و افزود: نظارت کامل بر پیاده سازی و اجرای آئین و مقررات و امور مرتبط با دانشجویان از دیگر وظایف این رابطان در استان ها است.

وی با بیان اینکه دانشجومعلمان فرزندان ما در دانشگاه هستند، بر لزوم توجه و حمایت از سلامت روح و روان آنان تاکید و تصریح کرد: کارشناسان باید توجه داشته باشند که با روح دانشجویان در ارتباط هستند و باید آگاه باشند که چه کسانی را برای مدت سی سال بدرقه کلاس های درس می کنند.

دکتر علی نژاد با تاکید بر لزوم پرداختن به بحث تغذیه دانشجویان، خاطر نشان کرد: مناسب نبودن برنامه غذایی آسیب جدی به اهداف دانشگاه است.

وی همچنین از ایجاد تنوع در برنامه غذایی امسال خبر داد.

معاون دانشجویی اهتمام جدی کارشناسان را لازمه بهره برداری و عملیاتی کردن برنامه هایی همچون گیت تردد، وام دانشجویی، کارنامه سلامت، اتوماسیون تغذیه و ثبت نام و... دانست.

وی با اشاره به جایگاه ویژه رابطان بهداشت و لزوم توجه به این جایگاه، خاطر نشان کرد: رابطان بهداشت با اقدامات و رفتار مناسب در این حوزه می توانند زمینه مناسبی برای کسب توفیقات شایسته در کشور، از طریق تاثیر گذاری بر دانشجو معلمانی که تربیت آینده سازان جامعه را برعهده دارند، ایجاد کنند.

دکتر خاکی معاون طرح و برنامه و توسعه منابع دانشگاه فرهنگیان نیز در این جلسه ضمن سخنانی کارشناسان دانشجویی را پس از اساتید اثرگذارترین افراد برای دانشجویان برشمرد و گفت: در این جایگاه هیچ چیز را نباید کوچک شمرد زیرا هر آنچه انجام می شود بر ذهن دانشجویان تاثیر گذاشته و باقی خواهد ماند.

وی با اشاره به رسالت دانشگاه در تربیت معلمانی که تحولات آتی کشور را در دست دارند افزود: مهمترین عامل توسعه یافتگی جوامع، آموزش و پرورش و معلمان آن است.

معاون طرح و برنامه و توسعه منابع تاکیدات مقام معظم رهبری پیرامون اهمیت این دانشگاه را نشان از حساسیت آن و جایگاه کارکنان این دانشگاه را متمایز و برجسته تر از دیگران دانست و گفت: دانشگاه فرهنگیان نیاز به کارمند ندارد بلکه نیاز به همکارانی دارد که دارای بینش و نگرش خاص، حساس به امور، دانشمند و در ارتباط مستقیم و دوسویه با امور باشند.

وی با تاکید بر مدیریت آرامش در برخورد با دانشجویان به دیگر انتظارات آنان از مسئولان پرداخت.

دکتر خاکی نیاز به درک شرایط روحی و جسمی، شنیده شدن، همدلی، دلسوز بودن، احترام و کوچک نشمردن را از جمله انتظارات دانشجویان عنوان کرد.

معاون طرح و برنامه و توسعه منابع دانشگاه، همچنین بی تجربگی، بلند پرواز بودن، اعتماد به نفس بالا نسبت به سایرین، حساس بودن، را از ویژگی های دانشجویان برشمرد و خاطر نشان کرد: عدم توجه مسئولان و درک هر یک از این ویژگی ها می تواند منجر به انتخاب مسیری دیگر از سوی دانشجویان و سلب اعتماد وی از دانشگاه شود.

وی برخورد مسئولان دانشجویی را نیازمند توجه به جمیع ابعاد روحی و جسمی و مبتنی بر صبر، حوصله، نشاط  و نیز پیگیری امور مربوط به آنان دانست.