Sorry! your web browser is not supported;

Please use last version of the modern browsers:

متاسفانه، مروگر شما خیلی قدیمی است و توسط این سایت پشتیبانی نمی‌شود؛

لطفا از جدیدترین نسخه مرورگرهای مدرن استفاده کنید:



Chrome 76+ | Firefox 69+
در پی بازگشت دانشجو معلمان اعزامی دانشگاه فرهنگیان به دانشگاه مالایا انجام شد:

دیدار معاون دانشجویی دانشگاه با دانشجو معلمان

در پی بازگشت دانشجو معلمان اعزامی  دانشگاه فرهنگیان به دانشگاه مالایا، مالزی در چارچوب تبادل کوتاه مدت دانشجو و بررسی تجربه تربیت معلمی در این کشور، دکتر علی نژاد معاون دانشجویی دانشگاه فرهنگیان با حضور در جمع آنان از نزدیک در جریان جزییاتِ تجربیات و دستاوردهای دانشجویان در این سفر چند روزه قرار گرفت.

در این دیدار دکتر علی نژاد ضمن خیر مقدم  و تبریک میلاد مسعود حضرت فاطمه معصومه (س) و روز ملی دختران در خصوص دستاوردها و ویژگی های قوت و ضعف دانشگاه فرهنگیان نسبت به دانشگاه تربیت معلم مالایا با دانشجویان به بحث و گفتگو پرداخت.

وی با اشاره به اهمیت بین المللی کردن دانشگاه و تبادل علمی دانشجویان با دانشگاه های تربیت معلم دیگر کشورها، تغییر نگرش را بزرگترین دستاورد این سفر عنوان کرد.

دکتر علی نژاد در بخش دیگری از سخنان خود  بر لزوم آشنایی با ویژگی ها و بررسی تطبیقی دیگر مراکز تربیت معلم برای بهره گیری در فرایند رشد و توسعه دانشگاه تاکید کرد.

در این نشست دانشجویان ضمن اشاره به رویکرد تطبیقی و دید انتقادی نسبت به کار تربیت معلم در دانشگاه فرهنگیان و دانشگاه مالایا در بازدید ها به بیان ویژگی های دوره های تربیت معلم در دو کشور پرداختند.

دانشجویان " برنامه ریزی و داشتن ارتباط مستمر و مفید با اساتید در دوره های کارورزی دانشگاه فرهنگیان" را در مقایسه با دانشگاه مالایا به عنوان نقاط قوت و"شیوه ترکیب هنر و فن معلمی و استفاده از زبان بدن و حرکات در تدریس" را از ویژگی های مثبت دانشگاه مالایا برشمردند.

دانشجویان خاطر نشان کردند: در دانشگاه مالزی دانشجو معلمان پس از گذراندن یک دوره یکساله و کسب شایستگی و امتیاز لازم برای دوره 4 ساله تربیت معلمی پذیرش خواهند شد.

استفاده از رنگ ها و ایجاد محیط شاد و پر انرژی علاوه بر چینش میزهای کلاس به صورت میزگرد در مدارس و دانشگاه های مالزی از دیگر ویژگی ها مطرح شد بود.

همچنین مقایسه تجهیزات و امکانات خوابگاه ها و تعداد افراد حاضر در سراها از دیگر مواردی بود که دانشجویان به آن پرداختند.