جشنواره ها؛ بستری برای تداوم امر تربیت معلم و پیوستگی سال تحصیلی

دکتر مهرمحمدی سرپرست دانشگاه فرهنگیان ضمن تبریک اعیاد قربان و غدیر، سلام وزیر آموزش و پرورش و سرپرست وزارت علوم، تحقیقات و فناوری را به دانشجومعلمان شرکت کننده در این جشنواره ابلاغ کرد.
وی همچنین با ابراز تاسف از درگذشت غمبار دانش آموزان نخبه و سرمایه های ارزشمند هرمزگان. با اعلام همدردی با بازماندگان اندوهگین این عزیزان که در واقع تمام مردم ایران هستند، برای خانواده آنان از خداوند منان صبر مسئلت کرد.
سرپرست دانشگاه فرهنگیان ضمن تبریک به دانشجو معلمان برگزیده جشنواره بیست و هفتم و  قدردانی از برگزارکنندگان بیست و هفتمین جشنواره فرهنگی و اجتماعی در صف و ستاد با اشاره به اینکه امسال با تشریک مساعی بین ستاد و صف در برگزاری بیست و هفتمین جشنواره شاهد ابتکاراتی بودیم که موثر و قابل ملاحظه بوده است ابراز امیدواری کرد: این ابتکارات موجب ارتقاء کمی و کیفی حرکت دیرپای جشنواره ای در دانشگاه فرهنگیان شده باشد.

وی جشنواره بیست و هفتم را نقطه عطفی در برگزاری جشنواره های فرهنگی و اجتماعی دانست و تاکید کرد حرکت دیرپایی مانند جشنواره ها در دانشگاه فرهنگیان نباید تبدیل به یک اتفاق کلیشه ای و بی نیاز از فکر و اندیشه در جهت تعالی کیفیت و کارامدی ان شود.
وی با اشاره به جایگاه ویژه جشنواره ها در منظومه فکری دانشگاه در امر تربیت معلم افزود: با توجه به شعار دانشگاه مبنی بر عدم تعطیلی تربیتِ معلم با وجود پایان یافتن سال تحصیلی متعارف، برگزاری این جشنواره ها نماد پیوستگی و عدم انقطاع سال تحصیلی است.
دکتر مهر محمدی گفت: در هیچ مقطع زمانی هیچ انقطاعی در کار تربیت معلم نباید اتفاق بیافتد و وظیفه ما در دانشگاه بستر سازی برای این پیوستگی است.
وی با اشاره به جشنواره ها به عنوان یکی از این زمینه ها برای پیوند سال تحصیلی متعارف ابراز امیدواری کرد: دانشجو معلمان با حسن استقبال و استفاده از این بسترها تلاش کنند به مدارج بالاتری از حیث شایستگی های معلمی دست پیدا کنند.
سرپرست دانشگاه فرهنگیان جشنواره را نماد کوشش برای کسب شایستگی های چند وجهی معلمی عنوان و اظهار کرد: انتظارات ما از معلم در نظام جمهوری اسلامی اساسی است و نیاز به کوشش و جهد خستگی ناپذیر  دانشجو معلمان در دوره تحصیل در کلاس درس و خارج آن دارد.
وی با بیان اینکه در چهارچوب کلاس و برنامه رسمی درسی همه شایستگی هایی که برای معلم در جمهوری اسلامی مد نظر داریم البته بدست نمی آید، خاطر نشان کرد: بخش قابل توجهی از شایستگی های حرفه ای که در تکوین شخصیت معلم بسیار تاثیرگذار است در بستر رقابت های سازنده و فعالیت های داوطلبانه در قالب جشنواره ها اتفاق می افتد. لذا ما برای جشنواره ها جایگاه فوق برنامه ای قایل نیستیم و آنها را نه حاشیه که متن میدانیم.