نقش بی بدیل روحانیون و عالمان دینی در تربیت الهی و عقلانی و انقلابی

نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاه فرهنگیان با همکاری ستاد مرکزی اقامه نماز و سازمان مرکزی دانشگاه دومین دوره آموزشی و مهارتی ائمه جماعات پردیس ها و مراکز دانشگاه فرهنگیان سراسر کشور را  هفته گذشته در مجتمع فرهنگی و آموزشی آدینه تهران آغاز کرد.

در این دوره حجت الاسلام والمسلمین دادگر مسئول نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاه فرهنگیان ضمن بیان نکات و اهداف دوره، ابراز امیدواری کرد: در این زمان که با هجمه های همه جانبه دشمنان اسلام و انقلاب و جوانان این ملت شهیدپرور روبرو هستیم باید هوشمندانه و عالمانه و با اخلاص، و دلسوزی در کار تربیتی، ترویج و تبیین آموزه های قرآن کریم و اهل بیت علیهم السلام اهتمام مضاعف داشته باشیم.

وی افزود: امیدوارم در مواجهه با مخاطبان از شیوه ها و سیره خردمندانه ائمه اطهار علیهم السلام بهره گرفته و تاسی کنیم.

حجت الاسلام والمسلمین دادگر با گرامیداشت 9 دی حماسه حضور با بصیرت مردم و روز میثاق با ولایت خاطر نشان کرد: در این روز مردم نشان دادند با فهم درست از زمان شناسی، به رغم اختلاف سلیقه ها در جاده انقلاب اگر خطری متوجه نظام و رهبری باشد متحد و همه با هم در صحنه حاضر خواهند بود.

وی با اشاره به لزوم هوشیاری و بصیرت، دقت و درس گرفتن از تاریخ برای گذر درست از فتنه ها، اضافه کرد: در این روز مردم یکصدا و با حضور در میدان عمل عهد خود را تجدید و از میراث امام راحل (ره) صیانت کردند.

مسئول نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری با بیان اینکه موقعیت انقلاب اسلامی امروز متفاوت است و قابل مقایسه با هیچ مقطعی از تاریخ نیست اظهار کرد: امیدوارم به یاری خداوند متعال در عمل به وظایف و تکلیف در عرصه فرهنگی و تربیت اسلامی و انقلابی در حوزه تربیت معلم و برای تربیت دانشجومعلمان تراز انقلاب برای کمک به دانشگاه توفیقات روز افزونی داشته باشیم.

وی با تاکید بر نقش بی بدیل روحانیون و عالمان دینی در تربیت اسلامی و عقلانی و انقلابی، تصریح کرد: دل های نسل جوان دانشجومعلم ما مبتنی بر فطرت الهی،کشش و گرایش به روحانیت دلسوز، وقت گذار و با انگیزه و مخلص دارد.

حجت الاسلام والمسلمین دادگر با اشاره به اهمیت آماده سازی دانشجو معلمان در زمینه شایستگی های اخلاقی، اعتقادی، انقلابی و اجتماعی و سیاسی به عنوان معلمان تراز انقلاب علاوه بر علم و مهارت، خاطر نشان کرد: با کسب چنین شایستگی هایی است که می توان امید داشت دانش آموخته دانشگاه فرهنگیان جهت تربیت نسل مفید در عرصه تعلیم و تربیت جریان ساز، فرهنگ ساز و تاثیر گذار به معنای واقعی باشد.

وی ادامه داد: ممکن است در روستایی و یا نقاطی روحانی نباشد ولی معلم در هر نقطه ای از نقاط کشور حاضر است و مسلما جهت تربیت نسل آینده تاثیر گذاری بالایی دارد.

مسئول نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری توجه به ابتکار و خلاقیت، آموزش و بازآموزی وتبادل تجربیات برای برگرفتن توشه ای برای مسیر فرارو را از اهداف این دوره دانست و ابراز امیدواری کرد: بیش از پیش متعهدانه و با اخلاص در عرصه تربیت معلم فعالیت کرده و با توکل به خدا و تلاش برای تاثیرگذاری، انسجام و توفیقات خود را در این راه افزایش دهیم..

وی با اشاره به پیچیدگی کار فرهنگی و تربیتی و ضرورت توجه به توسعه و ترویج و ترغیب به امر نماز جماعت بعنوان مهمترین و تاثیرگذارترین کار فرهنگی  بر لزوم توجه به راهبرد ها ، اقدامات ، آموزش ها ، گفتگو با اساتید، بررسی شرایط و اقتضائات و یافتن راهکار برای دستیابی به موفقیت در این میدان حساس تاکید کرد.    وی سنت پیش نمازی را از سنت های پرثمر، مفید و پربرکت دانست و ابراز امیدواری کرد: بتوانیم قدر این سنگرمعنوی را بدانیم و مخاطبان خود را توسعه دهیم.

حجت الاسلام المسلمین دادگر در بیان اهمیت تربیت معلم تصریح کرد: خسران و زیان کل تهاجم فرهنگی غرب و آثار آن بر پیکره جامعه دینی و اجتماعی برابری می کند با تعطیلی مراکز تربیت معلم که در یک مقطعی از تاریخ انقلاب اتفاق افتاد.

وی با اشاره به تاکیدات و بیانات مقام معظم رهبری در خصوص دانشگاه فرهنگیان و اهمیت کار تربیت معلم درکشور گفت: باید قدر این توفیق و تاکیدات را دانست و دولت و نهاد ها و سازمان ها از جمله آموزش و پرورش، وزارت علوم و تحقیقات، مجلس شورای اسلامی به این سرمایه مهم توجه جدی داشته باشند.

مسئول نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در ادامه ابراز امیدواری کرد: امیدواریم شاهد جهش و ارتقاء تربیت معلم در دانشگاه فرهنگیان بوده ، دانشگاه بتواند با سرعت و گذر از نیاز های فیزیولوژیک بتواند زیرساخت های مهم دانشگاه را توسعه و ارتقاء بخشیده و شرایط کیفی مناسبی را در تربیت معلم شاهد باشیم.

حجت الاسلام والمسلمین دادگر تاکیدات مقام معظم رهبری در زمینه تربیت معلم تراز انقلاب را متوجه مدیران و استادان و روحانیون حاضر در عرصه تعلیم و تربیت دانست و افزود: حضور هوشمندانه و محتوایی روحانیون می تواند به حل عمده چالش های تربیت معلم کمک کند.

وی با بیان اینکه برگزاری دوره های آموزشی باید همه ما را جهت کارتربیتی روزآمد و مجهزکند، بر بازخوانی اقتضائات خاص دانشگاه فرهنگیان و تربیت معلم در این دوره تاکید و تصریح کرد: با توجه به تفاوت و اهمیت این دانشگاه نسبت به دانشگاه های دیگر، در این دوره باید انتظارات مقام معظم رهبری بازخوانی شده و روحانیون محترم اقامه نماز را در پردیس های دانشگاهی و مراکز تابعه دانشگاه پرجاذبه و تاثیرگذار نمایند و بتوانند در عرصه تربیتی، فرهنگی خصوصا اقامه نماز بهتر عمل کنیم تا هم خدا و اهل بیت علیهم السلام  راضی بوده و هم بتوانیم در عرصه تعلیم و تربیت کارآمدتر و بهتر گام برداریم.

وی با اشاره به لزوم شناسایی  اقتضائات و  مخاطبان دانشگاه تربیت معلم به عنوان راهبردی ترین و مهمترین دانشگاه های کشور اظهار کرد: قدر فرصتی که خداوند برای کادر سازی در عرصه تعلیم و تربیت به ما اعطاء کرده را بدانیم و ضمن کمک به خودسازی دانشجویان، علاقه و اعتقاد خود به دانشجومعلمان و معلمان را بیش از بیش ارتقاء دهیم.