تبیین برنامه مکمل و بررسی برنامه جدید کارشناسی پیوسته رشته آموزش و پرورش ابتدایی

نشست تخصصی مدیران گروه های علوم تربیتی پردیس ها و مراکز آموزشی عالی دانشگاه فرهنگیان که با هدف تبیین برنامه مکمل و بررسی برنامه جدید کارشناسی پیوسته رشته آموزش و پرورش ابتدایی، از صبح امروز 10/12/92، در پردیس شهید چمران تهران آغاز شد، تا ساعت 17 ادامه خواهد یافت.

در این جلسه تخصصی که در نوبت صبح با حضور دکتر مهر محمدی، سرپرست دانشگاه فرهنگیان؛ مهندس دیمه ور، معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش؛ دکتر امانی، مدیرکل دفتر برنامه ریزی و تألیف کتب درسی؛ دکتر ساکی،معاون آموزش و تحصیلات تکمیلی دانشگاه؛  مسؤولان دانشگاه فرهنگیان، مدرسان و مدیران گروه های علوم تربیتی پردیس های دانشگاه فرهنگیان برگزار شد، دکتر تلخابی، سرپرست پردیس شهید چمران، ضمن خیر مقدم به مدیران و مدرسان گروه های علوم تربیتی، گفت: چندین سال است که چنین گردهمایی بزرگی در این سطح، ویژه مدیران گروه های تربیتی برگزار نشده است و جلسه امروز، نمادی از نفس تربیت معلم است که به مشام می رسد. این جلسه در واقع حیات جدیدی است که در عرصه ی تربیت معلم کشور دیده می شود.

وی، با بیان این مطلب که تمام توفیق دانشگاه، وابسته به گروه علوم تربیتی است، افزود: گروه علوم تربیتی و نوآوری های آن، قلب دانشگاه فرهنگیان را تشکیل می دهد. به همین دلیل، برپایی چنین جلساتی، باعث می شود دانشگاه فرهنگیان، با کسب دانش از تجربیات شما، بتواند در بازنگری برنامه های درسی، توفیق بیشتری کسب کند.

در بخشی از این نشست، خانم احمدی، از مدرسان دانشگاه فرهنگیان که حضور فعالی در کمیته تدوین و تألیف کتب درسی دارد، به بیان جزئیات برنامه تکمیلی پرداخت و با اشاره به چگونگی ایجاد برنامه ی مکمل گفت: روند تصویب برنامه های دانشگاه ها به این صورت است که هر واحد دانشگاهی، برنامه های خود را تهیه و آن را به دفتر گسترش وزارت علوم ارسال می کند، این دفتر نیز، بعد از بررسی، به تصویب برنامه ها می پردازد و پس از آن، قابلیت اجرایی در واحدهای دانشگاهی را پیدا می کند.

وی، افزود: از آنجایی که با توجه به نقطه نظرات مدیران و مدرسان پردیس های دانشگاهی، مشخص شد برنامه در دست اجرا، کارایی لازم را ندارد، تصمیم گرفتیم بدون دست بردن در سرفصل ها و عناوین اصلی که منجر به طی کردن روند تصویب است، بخش مکملی ایجاد کنیم که طی آن بتوانیم در فعالیت های عملی، شیوه های آموزشی، شیوه های ارزشیابی و منابع آموزشی بازنگری کنیم. در واقع این طرح، پیشنهاد دانشگاه برای کمک به اجرای برنامه اصلی در ترم آینده است که در اختیار پردیس ها قرار می گیرد.

احمدی، یکی از مهم ترین سرفصل های این برنامه ی مکمل را،  افزودن یکی از واحدهای کارورزی به این دوره، عنوان کرد و ادامه داد: با این تصمیم، در نظر داریم، در همین دوره، دانشجو معلم بتواند اجازه حضور در کلاس، تهیه گزارش و نقد و بررسی گزارش را پیدا کند و به مشاهده فرآیند تدریس بپردازد.

در این نشست، دکتر ساکی، معاون آموزشی و تحصیلات تکمیلی دانشگاه؛ مهندس دیمه ور، معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش؛ دکتر امانی، مدیر کل دفتر برنامه ریزی و تألیف کتب درسی و دکتر مهرمحمدی، سرپرست دانشگاه فرهنگیان؛ به بیان سخنانی در خصوص برنامه آموزش دوره ابتدایی، تغییرات این برنامه درسی و جهت گیری های طراحی برنامه های درسی دانشگاه،  پرداختند.

شایان ذکراست، ادامه این نشست 8 ساعته، بعد از ظهر امروز، با برگزاری کارگاه هایی پیرامون برنامه جدید کارشناسی پیوسته رشته آموزش و پرورش ابتدایی، دنبال خواهد شد.