Sorry! your web browser is not supported;

Please use last version of the modern browsers:

متاسفانه، مروگر شما خیلی قدیمی است و توسط این سایت پشتیبانی نمی‌شود؛

لطفا از جدیدترین نسخه مرورگرهای مدرن استفاده کنید:



Chrome 76+ | Firefox 69+
در حال بارگذاری ...
موضوع مرتبط: مطلب 5051

زهرا طهماسبی:




با سلام وعرض ادب؛
مسئول محترم دانشگاه فرهنگیان من یک فرهنگی زحمت کش که درآغاز جوانی از تربیت معلم کارم شروع شده وتاکنون صادقانه تلاش نموده ام واینک باسختی ومشغله بسیار که فقط خداوند متعال ازآن باخبراست درمقطع دکتری مشغول به تحصیل هستم ،ولی تنها گناهم این است که درروستا ومدارس حاشیه تدریس داشته ام نه در تربیت معلم . چرا تدریس دراین مراکز امتیاز دارد ولی تدریس در شرایط دشوارتر از آن بی أثر؟به نظر شما خداوند از این شرایطی که شما قرار دادید راضی است ؟!ازشما تقاضا مندم جهت جذب هیئت علمی من وأمثال من را در یابید ونگذارید حقی از ما تضییع گردد مگر نه این است که
سرمایه عمر ما دراین نهاد مقدس هزینه شده است ؟درهر موضعی مگر غرض غیر از خدمت به خلق بوده است پس این تبعیض برای چیست؟
ا


موضوع مرتبط: مطلب 4928

علیرضا:




مگه تا وقتی دانشگاه فرهنگیان نبوده آموزش و پرورش برای استخدام معلم از کجا نیرو می گرفته؟از بیابونا؟نه آقای مدیر این سازمان هم مانند بقیه سازمان های کشور از فارغ التحصیلان دانشگاه هی وزارت علوم نیرومی گرفته که درستش همین هست ،چون تاسیس این دانشگاه موازی کاری با وزارت علوم است و بار مالی فراوان و بودجه باد آورده ای را داره مصرف میکنه،تازه باعث بیکار کردن سالانه25000جوان لیسانس و ارشد کشور میشه و برای چند سال دیگر تبدیل به یک فاجعه خواهد شد،نکنه دانشجو معلمانی که شما گرفتید امامزاده اند که باید درس خوندنشون با دریافت حقوق ،بیمه و معافیت از سربازی باشه آخه کسی که سربازی نرفته که پخته نیست،اینها حتما پخته به دنیا اومدن!کاش میشد ما یک لحظه هم که شده شاگرد ایشون باشیم تا شاید از نور معنویشون بهره ببریم و بدین وسیله به سعادت کامل برسیم!چون هیچ دانشجویی از ترم اول حقوق،بیمه،معافیت سربازی و تعهد کار نداره حتی پزشکان که با جان مردم سروکار دارن و مهندسان ،ولی دانشجویان معلمی این مزایارو دارند حالا از کجا و چگونه ،برمی گرده به سوءمدیریت بالایی که در کشور ما اپیدمی شده و هیچ واکسن و دارویی نداره که باید همین پزشکانی که بی حقوق و بیمه 7-12سال درس میخوانند به فکراین بیماری لاعلاج هم باشند!!!

موضوع مرتبط: مطلب 5051

علیمحمد فلاح اندواری:




باسلام و خسته نباشید در مورد همکاران مدرسی که هیا ت علمی داخلی آنها تائید شد ولی به دلیل سابقه بالا حکم کا گزینی آنها کاهش قابل توجهی داشت چه تصمیمی گرفته شد؟

موضوع مرتبط: مطلب 5051

حسین زاده:




اقای نجفی لطفا بیایید این نابغه دانشگاه مراغه را هم ببرید تا مثل شما پایتخت را اباد کند

موضوع مرتبط: مطلب 5051

مدرس-فرهنگی:




با سلام و احترام؛
از مسئولین محترم دانشگاه فرهنگیان عاجزانه خواستاریم که فرهنگیان متعهد و متخصص را که سالیان سال دارند برای مراکز تربیت معلم واکنون دانشگاه فرهنگیان زحمت می کشند جذب هیات علمی نمایند، چون والله سوگند حقشان است و رضای خدا در این امر است.


موضوع مرتبط: مطلب 5051

مدرس-فرهنگی:




با سلام و احترام؛
از مسئولین محترم دانشگاه فرهنگیان عاجزانه خواستاریم که فرهنگیان متعهد و متخصص را که سالیان سال دارند برای مراکز تربیت معلم واکنون دانشگاه فرهنگیان زحمت می کشند جذب هیات علمی نمایند، چون والله سوگند حقشان است و رضای خدا در این امر است.


موضوع مرتبط: مطلب 5001

زهرا:




آقای دکتر مهر محمدی ما حضور جنابعالی را در دانشگاه فرهنگیان به فال نیک می گیریم و با توکل بخداواند و مدیریت جنابعالی امیدواریم این دانشگاه نوپا با همت و غیرت اعضای آن به اهداف عالیه خود برسد اما باید به عرض برسانم برخی از مدبران پردیس ما شایستگی پذیرش مسولیت و ادامه کار در پست حساس دانشگاه را ندارند. در حقیقت صلاحیت احراز مدیریت را ندارند و مدیریت آنها حتی در حد دبستان هم نیست مدیریتی که مبتنی بر تهدید، تحقیر شخصیت همکاران، خود برتر بینی است ، در یک کلام احساس می کنند دانشکاه یعنی سرپرست پردیس دانشگاه انشالله ضمن تجدید نظر ترتیبی اتخاذ فرمایید که افراد لایق، مدیر و مدبر در جایگاه واقعی مسولیت ها قرار گیرند.

موضوع مرتبط: مطلب 105

حمید کاخکی:




باسلام.دانشگاه فرهنگیان برای جذب هیٔت علمی چه شرایطی برای متقاضیان دارد؟با تشکر از شما

موضوع مرتبط: مطلب 4895

علی:




واقعا زیر پا گذاشتن قانون است که امکانات رفاهی که همه دانشگاهای بورسیه ای در اختیار متعهدین قرار می دهند اما دانشگاه فرهنگیان بخواهد از دانشجویان ، آن هم از حقوق ماهیانه کم کند.

موضوع مرتبط: مطلب 4895

کاک:




راهکار ٣ -١٢ ایجاد سازوکارهای قانونی برای افزایش انگیزه دانشجومعلمان با ساماندهی
مناسب خدمات و امکانات رفاهی و رفع مشکلات مادی و معیشتی آنان..........
متن برگرفته سند تحول بنیادین آموزش وپرورش//// ]چرا رعایت نمی کنید؟


موضوع مرتبط: مطلب 4895

hgfhfgdfg:




رئیس مرکز اطلاع رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش وپرورش از غیرقانونی بودن مبلغ کسر شده از حقوق دانشجو معلمان دانشگاه فرهنگیان استان کهگیلویه و بویراحمد خبر داد.


به گزارش سرویس «آموزش و پرورش» ایسنا، علی فرهادی گفت: عملکرد اداره کل آموزش وپرورش استان کهگیلویه و بویراحمد در کسر مبلغی از حقوق دانشجو معلمان پردیس های دانشگاه فرهنگیان این استان و واریز آن به حساب دانشگاه فرهنگیان، غیرقانونی است و باتوجه به این که این اقدام تخلف می باشد، براساس دستور اکید حاجی بابایی، مقرر شد کلیه وجوه کسر شده به حساب دانشجو معلمان این دانشگاه عودت داده شود.


شایان ذکر است؛ مبلغی از حقوق دانشجویان پردیس های دانشگاه فرهنگیان استان کهگیلویه و بویراحمد به اشتباه و صرفا در این استان، کسر و به حساب دانشگاه فرهنگیان واریز شده بود که برمبنای دستور اکید وزیر آموزش و پرورش این اقدام اصلاح و مقرر شد وجوه برداشتی از حقوق دانشجویان، سریعا به حساب آنان عودت داده شود.


موضوع مرتبط: مطلب 4895

opoooooooooo:




ماده واحده6 متعهدین خدمت آ وپرورش مصوب 1369 است کجای این ماده از کلمه دانشگاه فرهنگیان استفاده شده است .

موضوع مرتبط: مطلب 4895

kkkkkkkk:




بحث کسر از حقوق و مزایای دانشجویان در فراز پایانی تبصره ذیل ماده 6 قانون متعهدین خدمت به وزارت آموزش و پرورش به صراحت ذکر شده و یک الزام قانونی است که مطابق آن همان دستگاه و ارگان صادرکننده احکام کارگزینی مسؤول و متعهد کسر حقوق دانشجویان است و تکلیفی است که قانونگذار به عهده وزارت آموزش و پرورش نهاده است و بر اساس همین قانون، هیأت امنای دانشگاه فرهنگیان مصوب نموده بابت هزینه­های شبانه روزی (اعم از خوابگاه، غذا و سایر) 45 درصد از حقوق و مزایای دانشجویان کارشناسی پیوسته کسر گردد و به حساب متمرکز سازمان مرکزی دانشگاه واریز گردد.

بیش از30 سال است که این قانون برای دانش آموزان دانشسراها و دانشجومعلمان مراکز تربیت معلم اجرا می شده است،
در جواب :
برادر گران قدر این قانون برای مراکز تربیت معلم ودانشسراها بود نه دانشگاه فرهنگیان ب) ثانیا جناب عالی چرا سلسله مراتب اداری را رعایت نمی کنید زمانی مسول ارشد کسر حقوق را نمی پذیرد جناب عالی چرا..ما با شرایط کنکور 91 که نوشته غذا ومسکن در این دانشگاه رایگان است وارد آن شدیم این مورد قرارداد ماست .


موضوع مرتبط: مطلب 4559

یه دانشجو معلم:




منطق انسان میگه اول از دانشکده ها دیدن بشه ، مسلمه که فضای پردیس های مرکزی خوبه اما دانشکده هایی مثل بهشتی تهران زیاد فضای جالبی ندارن.

موضوع مرتبط: مطلب 4895

ناشناس:




این درست نیست که پردیسی با تمام امکانات 45 درصد کسر حقوق داشته باشد و پردیسی مانند امام محمد باقر بجنورد هم 45 درصد کسر شود در این پردیس هیچ گونه امکاناتی وجود ندارد. ودر 15 کیلومتری شهر قرار گرفته وبلاخره پس از 1 سال آب آشامیدنی برای دانشگاه فراهم شد.

موضوع مرتبط: مطلب 5001

خشنود:




انشاء الله با لطف خداوند بزرگ و مدیریت عاشقانه و مدبرانه حضرتعالی و حمایتهای بی دریغ مسولان ارشد کشور و همراهی همکاران عزیزتان در آینده نزدیک شاهد حضور و ادامه تحصیل و دانش آموختگی و فعالیت حرفه ای مستعدترین و بهترین جوانان کشور در دانشگاه فرهنگیان و سپس ، مدارس سراسر میهن عزیزمان باشیم ! آمین یا علی مدد !

موضوع مرتبط: مطلب 4895

هاتف:




السلام والصلوات بر محسنین // جناب اینجا دانشگاه فرهنگیان است نه دانشسرا یا مرکز تربیت معلم 2- در دفترچه کنکور صراحتا اعلام گردیده تحصیل در این دانشگاه رایگان وامکانات رفاهی اعم از غذا و خوابگاه رایگان است ودانشجویان بورسیه هستند.3-به جای دست تو جیب فقرا کردن به فکر تامین بودجه مثل دانشگاههای دیگر از جای دیگر باشید.4- دانشجومعلم ها بسیاری وام بانکی دارند این کار غلط و بدون وجه قانونی (کسر حقوق) آنان را با مشکل روبه رو خواهند کرد.5- شورای دانشگاه نمی تواند برای 25000 نفر رای صادر کند تصویب قانون در حیطه آن نیست باید مجلس تصویب کند.6- کسر حقوق خلاف بند واحده سند تحول بنیادین آ موزش است. لطفا جلوی این بی قانونی ها رابگیرد این موضوع به دفتر ریاست جمهوری و دفتر مقام معظم رهبری ارسال خواهد شد.

موضوع مرتبط: مطلب 4784

رضا:




آخه شما که هنوز در هیچ دانشگاهی معاون پژوهشی ندارین کی می خواد پیگیر کار شما بشه ؟ خودتان از رئیس پردیس ها بخواهید از هر نیروی موظف که خوششان میاد معرفی کنن مثل سال گذشته !!

موضوع مرتبط: مطلب 124

گل محمد پنق:




سلام لطفا تاریخ ثبت نام آزمون دکتری و منابع آزمون دکتری ورشته های مورد نظر در دانشگاه فرهنگیان را اعلام بفرمایید.

موضوع مرتبط: مطلب 105

نجمه رضانژاد:




فارغ التحصیل دکتری فلسفه تعلیم و تربیت هستم خواهشمند است در زمینه شرکت در فراخوان جذب هیت علمی در دانشگاه فرهنگیان اینجانب را راهنمایی فرمایید با تشکر

موضوع مرتبط: مطلب 4895

محسن:




تو این شرایط بدون امکانات پردیس ها عدالت نسیت که کم کنن ما دلمونو به این حقوق خوش کردیم خواهشا کسری بودجه پردیس هار از حقوق ما تامین نکنید

موضوع مرتبط: مطلب 4784

نوروزی:




باسلام
ضمن تشکر وقدر دانی از زحمات واقداماتی که به پ‍ژوهش می شود.
اقدام پژوهی برتروبرگزیده استانی جزو کدام حیطه می شود امکان شرکت در جشنواره رادارد.از پردیس الزهراء(س) زنجان


موضوع مرتبط: مطلب 4645

علاقمند کارشناسی ارشد:




لطفا دانشگاه ارشد فرهنگیان را راه اندازی کنید با تشکر

موضوع مرتبط: مطلب 4928

رضوی:




بنده هم ضمن تبریک مسئولیت وزارت جناب آثای دکتر فانی و آرزوی موفقیت ایشان و همکارانی که انشاء الله براساس اصل شایسته سالاری انتخاب و در تحقق عملی بیانات مهمی که در جلسه رای اعتماد ایراد فرمودند ، از جنابعالی درخواست می کنم در صورت صلاحدید دستور فرمایید متن سخنرانی آقای دکتر فانی در سایت دانشگاه منعکس و در تدوین منشور اخلاقی و حرفه ای وزارت آمورش و پرورش و دانشگاه به عنوان یکی از مراکز ثقل وزارت مورد توجه جدی نظری و عملی قرار گیرد .
به امید روزی که معلم و معلمی به جایگاه واقعی خود دست یابد و جامعه جوان و فرهنگ دوست ما نیز همچون سایر کشورهای جهان از نقش آفرینی معلمان دلسوز و متخصص و مسئول در تربیت منابع انسانی مورد نیاز کشور عزیزمان برای توسعه ی همه جانبه و پایدار بهره مند گردد . آمین یا رب العالمین


موضوع مرتبط: مطلب 4895

محمد علیزاده آرباطان:




با سلام و عرض خسته نباشید
ببخشید کسر هزینه غذا و خوابگاه برای دانشجویان ساکن شهر محل دانشگاه به چه صورت محاسبه می گردد
برای مثال افرادی که در شهر تبریز حضور دارند و فقط برای نهار از خدمات دانشگاه بهره مند می شوند کسر هزینه بر چه معیاری خواهد بود
در شرایط فعلی دانشگاه فرهنگیان علامه امینی تبریز مبلغ 3000000 هزار ریال را هم از دانشجویان ساکن تبریز دریافت کرده هم غیر ساکن و بنا به گفته مسئولین محترم 1500000 هزار ریال هم از دانشجویان غیر ساکن دریافت خواهد شد . این مسئله در اکثر نقاط کشور به این صورت است
اما آیا اختلاف امکاناتی در دسترس ما با دانشجویانی که در خوابگاه می مانند فقط 1500000 هزار ریال است ؟
با تشکر


موضوع مرتبط: مطلب 4735

معلم:




جناب آقای دکتر ضمن تبریک جنابعالی به وزیر آموزش و توفیق روز افزون از محضرتان استدعا دارم که مقرر گردیده بود در کنکور سال 92 برای دانشگاه فرهنگیان بیست هزار دانشجو با رعایت سایر شرایط پذیرفته شود ودر نتایج و اعلام سازمان سنجش تعداد قبولین و پذیرفته شدگان شانزده هزار. چهارصد و شانزده نفر بوده است لذا خواهشمنداست دستور فرمائید نسبت به جذب سایر سهمیه از طریق تکمیل ظرفیت اقدام نمایند

موضوع مرتبط: مطلب 4895

حسن:




من از دانشجو های بومی هستم و در خوابگاه نمی مانم و در دانشگاه غذایی نمیخورم(ناهار/شام/صبحانه) ولی در اخر ترم قبل از من مبلغ 300000تومان خواستند.
علت چیست؟


موضوع مرتبط: مطلب 3975

ح/ از ایلام:




با عرض سلام = چرا از جانبازان شاغل در پردیس ها در مناسبت های مختلف از آنها و خانواده آنها از سوی مسولین محترم دانشگاه تجلیل و تقدیر نمی شود نمی شود

موضوع مرتبط: مطلب 4804

رضا مظفری:




خواهشمند است در مورد سهمیه اساتید دانشگاه فرهنگیان وکادر آن وافزایش میزان آن تدابیر لازم اتخاذ گردد.

موضوع مرتبط: مطلب 4895

مهدی:




اصلا انصاف نیست که این همه حقوق کسر شود!!!

موضوع مرتبط: مطلب 4864

محمد علیزاده آرباطان:




با سلام و عرض خسته نباشد
اینجانب دانشجوی الهیات و معارف اسلامی دانشگاه فرهنگیان علامه امینی بعد از مطالعه آیین نامه به سایت مورد نظر جهت ثبت نام مراجعه کردم اما متاسفانه در بخش اول ثبت نام که ثبت مشخصات دانشجو می باشد با چند مشکل مواجه شدم
1. نام دانشگاه های فرهنگیان به طور کلی در لیست نبود 2. در مورد رشته ها نیز باید عرض کنم رشته ما الهیات و معارف اسلامی بدون گرایش است که د رآنجا این رشته با گرایش هایش ذکر شده بود و برخی مسائل دیگر..
از اینکه درخواست اینجانب را بررسی می کنید صمیمانه از شما ممنونم


موضوع مرتبط: مطلب 4791

مدرس:




جوانها هم در این مملکت باید نقش و جایگاهی داشته باشند...
شماها برید استراحت کنید...


موضوع مرتبط: مطلب 4808

علیمحمد فلاح اندواری:




در مورد جذب دبیران فنی هم فکری شود ممنونم

موضوع مرتبط: مطلب 4804

علیمحمد فلاح اندواری:




در مورد سهمیه کارکنان دانشگاه فرهنگیان و هییت علمی آن نیز فکری شود ممنونم

موضوع مرتبط: مطلب 4729

همکار:




سلام/باتشکر ازسخنان جناب آقای دکتر مهر محمدی در اجلاس روسای پردیس ها ومراکز آموزشی دانشگاه ،از نهیب زدن به خود و داشتن کفایت لازم سخن به میان امده بسیار خوب وبه جا بوده چون درجمع روسا بوده است اما برای پیشرفت بهتر و سریعتر لازم است فکری هم برای معاونین آموزشی و پژوهشی پردیس ها ومراکز آموزش نمایید. و از ایشان عملکرد ترمی به صورت کتبی ومصور بخواهید تاوادار به تلاش بیشتری شوند. از دکتر مهر محمدی متشکرو سپاسگذاریم

موضوع مرتبط: مطلب 4645

مهکامه:




امیدوارم دکتر مهر محمدی به فکر نیروهای قراردادی با مدرک ارشد باشد. وردیف استخدامی پیمانی یا رسمی را برایشان دریافت کند باتشکر

موضوع مرتبط: مطلب 4592

علی:




ضمن عرض تشکر نسبت به ارائه پیام و بیان دغدغه هایتان ،اینجانب نیز به واسطه ی سالیان متوالی تدریس در دانشکده های تربیت معلم و در ادامه در دانشگاه فرهنگیان ،وفتی چنین فضای دو سویه ای را برای بیان نظرات دیدم بر آن شدم تا مسائلی را که در این سال ها از نزدیک با آنها مواجه بوده ام خدمت شما سرور گرامی عرض کنم تا در صورت صلاحدید مورد توجه و بررسی قرار گیرد.
1- دانشجو معلمان در طول تحصیل درسی به عنوان کارورزی دارند که در طی این دوره به کارآموزی معلمی در کلاس درس می پردازند.
اینکه این واحد درسی چه سرنوشتی در دوره ی جدید دارد خود مطلبی دیگر است. اما نکنه ای که می خواهم توجه شما را بدان معطوف کنم این است که پس از فراغت از تحصیل ،دیگر هیچ ارتباط ارگانیکی بین دانشجوی سابق با استاد وجود ندارد.و همیشه این سوال مطرح بوده است که این درس چقدر در عمل مفید بوده است و این نکته که چقدر مطالب مطرح شده در دوره کارآموزی با واقعیات منطبق بوده است .چرا پس از فراغت از تحصیل این دانسته ها به محک نقد گذاشته نمی شود.اینجا جای کلاس های ضمن خدمت است تا آن دانسته ها را به روز و کارآمد کند و حتی استاد متوجه مزایا و نقایص این روش ها شود .
2-ما در نظریه قائل به روش تدریس فعال ،مشارکتی، وتوجه به نظریه های هوش چندگانه هستیم.اما در عمل چیزی که اتفاق می افتد همان روش های سنتی تدریس است که اغلب از سطح شناخت فراتر نمی رود .بر طبق یافته های علمی مغز انسان دارای دو نیمکره است .نیمکره راست به تخیل و تصاویر توجه دارد و نیمکره چپ به روش منطق و استدلال توحه دارد وبا مسائل برخورد می کند.متاسفانه در این سال ها با توجه بیش از حد به دروسی مثل ریاضی وبقولی دروس پایه نسبت به درس های انشا ،هنر وبالاخص ورزش که سلامت جسم آ و نشاط دانش آموزان را به همراه دارد بی توجهی صورت گرفته است. تا حایی که امسال در گروه پسران هیچ ورودی دانشجو در رشته هنر نداشته ایم .با این روند، تظام آموزشی ما دانش آموزانی با یک نیمکره ی فعال تربیت می کند.البته این به شرطی است که در فرض قبل موفق عمل کرده باشد و این یعنی آموزش کودکانی با معلولیت ذهنی.
من یکی از کسانی هستم که نوشته های شما را کم و بیش دنبال می کنم و از دغدغه های شما در امر تعلیم و تربیت تا اندازه ای آگاهم.خصوصا کتاب "آموزش عمومی هنر،جیستی و چرایی آن" همچنین مقالات شما در باب آموزش هنر و خلاقیت.
آنچه گه آمد نمونه ای است از خروار. امیدوارم با عمق نظری که از شما سراغ دارم نسبت به دغدغه های آموزش و پرورش همه جانبه و کاربردی شاهد قدم های مثبتی باشیم.


موضوع مرتبط: مطلب 4800

saedmazoochian:




با سلام واحترام

سپاس ازبرگزارکنندگان جلسات کمیته اقتصادی وبهروری درخصوص ادامه روند فعالیت این کمیته پیشنهاد میکنم که :
1- این کمیته درهراستان یا هرپردیس به تفکیک تشکیل گردد.
2- حتی المقدور سعی شود فعالیتهای این کمیته درجهت بهروری به موازات فعالیتهای دانشگاهها وپردیسها باشد .یعنی اینکه کمیته بطور مستقل واختیارات تعریف شده درجهت اهداف خود حرکت کند. وفعالیتهای آن تحت تاثیر فعالیتها ی جاری پردیسها نکردد.کمیته حتما باید بااختیارات تعریف شده مستقل باشد. یعنی
فعالیت اعضاء آن در کنار فعالیت روزانه ویا مسئولیت خود نتیجه ندارد.
3- یا تشکیل یک موسسه آموزشی وابسته به دانشگاه که سایرفعالیتها جهت بهروری دراساسنامه آن تعریف شده باشد مانند شرکتهایی که درکنار بعضی از ارگانها یا وزارتخانه ها تشکیل میگردد.
ولی فعالیتهای آن درراستای اهداف مجموعه خوداست مثل شرکت شهر وکاردرکنارشهرداریها یا شرکت تکادو درکنارذوب اهن یا شرکت ارتباطات درکنار مخابرات و...... این شرکتها میتوانند از امکانات پردیسها واستفاده ازهمکاران باتجربه ومتخصص بازنشته و نتایج عملکرد ان موسسه معنوی ومادی به دانشگاه یا پردیسها بزگردد.
البته فعلا این پیشنهاد نیاز به بررسی وکارشناسی دارد و لی روی آن فکر شود بدنیست


موضوع مرتبط: مطلب 4791

مدرس:




بهتر است از تجارب ارزنده ی همکاران مدرس با سوابق بالا در تربیت معلم بیشتر استفاده گردد،تربیت معلم امر بسیار خطیری است آزمایش و خطا در آن فاجعه آفرین است. انتظار است سیاست هایی برای حضور بیشتر مدرسان انتخاذ گردد نه اینکه آنها را تشویق به ترک خدمت کنیم

موضوع مرتبط: مطلب 4729

یک معلم:




با سلام دانشگاه فرهنگیان علیرغم تمام شعارهایی که داده می شود جایگاه روشن و مشخصی ندارد و تا حد زیادی دستخوش روزمرگی و سیاست زدگی است . اغلب پردیس ها از فضا، امکانات و نیروی انسانی کیفی مطابق با استانداردهای یک دانشگاه برخوردار نیستند، در این وضعیت نه دانشجو واقعا احساس دانشجویی دارد و نه کارکنان آن به ارتقاء و تثبیث جایگاه شغلی خودشان امیدوار. تنها دلخوشی داننشجویان آن داشتن ضمانت شغلی و دریافت حداقل حقوق است. این درحالی است که با نگاه از بیرون، انتظارات بالایی از سوی جامعه از آن وجود دارد که میزان گرایش بالای داوطلبان کنکور به انتخاب رشته های دبیری و رتبه های بالا و مطلوب ورودی های پردیس ها، شاهدی بر این مدعا است که می تواند به عنوان یک ظرفیت، مبنای توسعه و تحول در آموزش و پرورش با اتکاء به این نیروهای توانمند باشد.

موضوع مرتبط: مطلب 4729

یک همکار:




باید مراقب بود دانشگاه فرهنگیان تبدیل به پارکینگ مدیران برکنارشده آموزش و پرورش نشود ودر در ضمن روسای پردیس ها از میان بدنه با کفایت آموزش و پرورش که دارای مدک دکتری هستند استفاده شود نه اینکه همه مدیران را از دانشگاه های دیگر بیاورند اینطور نشود که هرچه تربیت مدرسی و دانشگاهی دیگر هست وارد حوزه مدیریتی شوند و افراد با کفایت دارای مدرک دکتری در وزارت آموزش پرورش که هم اکنون در دانشگاه فرهنگیان هم نیستند از ورود به حوزه مدیریتی دانشگاه محروم بشوند

موضوع مرتبط: مطلب 4808

عبدالحسین شفائی:




باعرض سلام وادب ،باتوجه به کمبود اعتبارات ومنابع مالی ونبودامکانات ایده ال واستاندارددربیشترپردیس هاومراکز((قدمت زیادبیش از40سال ))بهتراست جذب دانشجو معلم بصورت 2سال اتفاق بیفتدمنتهی این دانشجویان ازلیسانس وارددانشگاه فرهنگیان شوند((مراحل مصاحبه ،گزینش،پزشکی .....)صورت گیردودراین 2سال دانشجوبعدازگذراندن واحدهای مربوطه بامدرک فوق لیسانس واردمدرسه میگردد.چون عملا دراین دوسالی که ازعمردانشگاه گذشت همه دانشجویان شبانه روزی نبودندوکلاس های آنهاهم ازبهمن شروع شدوچه بسادرسالهای آینده هم اینچنین گردد.امااگردانشجوازمقطع لیسانس وارددانشگاه فرهنگیان گردداولاصرفه جویی درمنابع مالی و...میگرددضمن اینکه دانشجودرآن سن به مرزپختگی ودانش علمی رسیده است ومطمئنا توانایی بیشتری برای حضوردرکلاس بامدرک فوق لیسانس داردوپیشنهاددیگرم این است درهراستان 1 پردیس با مدیریت واحدیعنی رئیس مراکز استان یک نفرتعیین گرددومراکزدیگراستان بعنوان ساختمان شماره 2یاهرنام دیگرباشدوکلاس هاهم تجمیع گردد،اگررشته جغرافیادراستان تشکیل شددانشجویان خواهروبرادردریک کلاس باشندماننددانشگاههای دیگر.که این امر باعث صرفه جویی درحق التدریس ،اضافه کار،عوامل انسانی و....میگرددوبسیاری ازمشکلات هم حل میگرددچون درحال حاضروباشرایط موجودنمیتوان بیش از100پردیس ومراکزرابا3000نفرنیروباداشتن حداقل هیات علمی ونداشتن مدیرگروه های تخصصی اداره کردمگرشرایطویژه ای اتخاذگردد.باتشکر

موضوع مرتبط: مطلب 4433

محمد پاک سرشت:




با سلام مجدد، پیشنهاد می شود برای نام گذاری پردیس ها، مراکز، همچنین ساختمان ها،َ کلاس ها، فضاهای ورزشی و رفاهی داخل پردیس ها و مراکز دانشگاه فرهنگیان، ار نام مبارک شهدای مراکز تربیت معلم کشور که در دو کتاب
(1) "پیام شاهدان تربیت"، انتشارات موسسه فرهگی منادی تربیت به سفارش اداره کل تربیت معلم و آموزش نیروی انسانی در چاپ سال 1380 شامل نام و وصیت نامه ی دویست دانشجو معلم شهید مراکز تربیت معلم؛
(2) دو جلد کتاب "آموزه های شهادت" به سفارش وزارت علوم، تحقیقات و فناوری؛ دانشگاه فنی و حرفه ای مشتمل بر نام، تصویر و فرازهایی از وصیت نامه شهدای مراکز تربیت معلم و آموزشکده های فنی و حرفه ای مراجعه شود.


موضوع مرتبط: مطلب 4808

محمد پاک سرشت:




تربیت معلم؛ تربیت نسل آینده است و موفقیت آن در گروی برنامه ریزی محتوایی و اجرایی مناسب هر عصر و مکانی است.
در زمان ورود ما به تربیت معلم، معروف به دوران شهیدان رجایی و باهنر در سال 60 که دانشسراهای مقدماتی و راهنمایی تحصیلی سابق، نام مبارک "مراکز تربیت معلم" را به خود گرفتند، از مراسم صبحگاه تا خاموشی خوابگاه، چنان مجذوب رفتارها و برنامه های آموزشی و پرورشی یا به عبارت دیگر برنامه های علمی، تربیتی و فرهنگی مرکز می شدیم که ما نوجوانان و جوانان 18 تا 20 ساله، تنها با 9 ماه برنامه ی زیبا و جذاب شبانه روزی با حضور مسؤولان و مدرسان باسواد و عالم، ولی در عین حال، بسیار متواضع؛ همچون آقایان میردامادی، میر افضل، آستانه؛ مربیان عاشق تربیتی، همچون مرحوم دکتر حاج حسینی که بعدها، رییس همین مرکز ما یعنی تربیت معلم شهید مفتح شد؛ همچنین سرپرستان آگاه به امور فرهنگی، توانستیم سال 61 مدیریت مدارس نوبنیاد و تازه تأسیس را عهده دار گردیم و تاکنون فرای 30 سال ذخیره جمهوری اسلامی باشیم. هم دوره ای های ما تاکنون از خدمت در دفتر مقام معظم رهبری و دفتر ریاست جمهوری گرفته تا استانداری و مدیر کلی در وزارتخانه های مختلف به ویژه سطوح گوناگون وزلرت آموزش و پرورش موفق بوده و هستند.
اینک نیز با ادامه روش و منش مقدس تربیت معلم و صرفا در همان محیط شبانه روزی با برنامه های جذاب و با بهره گیری از آخرین دستاوردهای علمی و تجربی، در دانشگاه فرهنگیان، به یاری خداوند سبحان، می توانیم نیروی انسانی ماهر برای 50 سال آینده ایران اسلامی تربیت کنییم.
یادمان باشد در دهه 60 شهیدان رجایی و باهنر، ما را فرای 30 سال برای آموزش و پرورش و در واقع کل نظام تربیت کردند و ما اکنون، به تأسی از آنان، ان شاء الله باید بتوانیم جوانان 18 تا 22 ساله امان را در همان محیط مقدس شبانه روزی برای تربیت نیروی انسان تراز جمهوری اسلامی تربیت کنیم. به یاری حق


موضوع مرتبط: مطلب 4559

دانشجوی بیگناه:




واقعا دانشجویان برادر تربیت معلم خراسان شمالی در رنج و عذاب شدیدند بخاطر کمبود شدید امکانات رفاهی از تمام جوانب(حتی مشکل اب اشامیدنی)و واقع بودن در منطقه ای پرت(شهرک گلستان روبروی سالن کارگران نزدیکی روستای لنگر...)هیچ چیز امیدوار کننده ای در این پردیس برای ما دانشجویان وجود ندارد. این دانشگاه باید در اولویت نسبت به تمام مراکز در سطح کشور باشد....خدایا مشکلات این دانشگاه را به گوش مسوولان مربوطه برسان.......امین.....

موضوع مرتبط: مطلب 4808

مصطفی علیخانی:




با سلام وخسته نباشید.
جذب دانشجو معلم بعد از دیپلم؛ برای تربیتِ معلمی قابل قبول و تأثیر گذار بر روی متربی، زمان مناسبی نیست. اگر دو یا سه سال زودتر این اتفاق بیفتد تربیت شخصیت معلم آسانتر و قابل دسترس تر خواهد بود. چرا در رشته های فنی دانش آموزان باید از کلاس دوم دبیرستان تعیین رشته کنند ولی رشته معلمی که از هر رشته ای مهمتر و دارای حساسیت ویژه ای است باید با تأخیر سه ساله صورت گیرد که شخصیت دانش آموز در مورد مسایل مختلف تا حدود زیادی شکل گرفته است و تغییر و اصلاح آن در مدت سه یا چهار سال خیلی مشکل و در بسیاری موارد غیر ممکن است.
در صورت امکان دلایلی که برای این مساله در جلسه فوق بیان شده به جیمیل بنده بفرستید.با کمال تشکر- مدرس دانشگاه فرهنگیان


موضوع مرتبط: مطلب 4802

استاد زبان:




از آنجایی که پردیس شهید بهشتی دانشگاه فرهنگیان میزبان این همایش می باشد، و در برپایی آن همکاری می نماید، شایسته بود که این فرصت از اساتید زبان دانشگاه فرهنگیان دریغ نمی شد.

موضوع مرتبط: مطلب 4784

طهماسب پور:




سلام.این فرم رو به چی کسی (مسئول کدوم قسمت)باید تحویل بدیم تو دانشگاهمون؟

موضوع مرتبط: مطلب 4592

یک همکار:




برایتان آرزوی موفقیت می نمایم. پیام تان حاکی از مطالعه شما پیرامون دانشگاه فرهنگیان است.اگر راهبرد های چند سال اخیر را در خصوص تربیت معلم در پیش بگیرید احتمال نیل به اهداف بلند ذکر شده در پیام تان ،بسیار ضعیف خواهد بود . ما که همچنان امیدواریم و دست هر کس را که به تربیت معلمان شایسته برای نظام تعلیم و تربیت کشور همت می گمارد می فشاریم

موضوع مرتبط: مطلب 4791

یک همکار:




از رویکرد اتخاذ سیاست های تشویقی برای باز نشستگی پیش از موعد مدرسان تربیت معلم ، از سوی هیئت رئیسه دانشگاه فرهنگیان بسیار متاسفم . امیدوارم از سزنوشت برخی دانشگاههای تربیت معلم در تاریخ آموزش عالی کشور درس بگیریم و دچار اشتباهات راهبردی نشویم . خدا به خیر کند .......

موضوع مرتبط: مطلب 4729

دلسوز دانشگاه:




سلام دکتر جان (دکتر مهرمحمدی)
به نظرم معاونتهای پژوهشی و دانشجویی در شأن شما و دانشگاه نیستند. خواهشمندم این دو را در فکر باشید. معاونت پژوهشی که کلا تعطیله و معاونت دانشجویی هم روش کار را بلد نیست و بسیار خشمگین است. در جلسه فوق ایشان با سخنانی که داشتند بیان کردند که کار بلد نیست. بدبخت کارمندان این حوزه که باید این آدم را تحمل کنند


موضوع مرتبط: مطلب 4796

علی:




لطفا مشخصات کسایی که تو این جلسه بعنوان نمایندگان معاونت ها شرکت کردند رو بنویسید ،خواهش میکنم

موضوع مرتبط: مطلب 4735

hasan:




در برخی از استانها پردیس ها فقط مدرسه بزرگ هستند رئیس هم مدیر دبستان

موضوع مرتبط: مطلب 4747

هرمز:




با تشکر لطفا لیست رشته های ارشد را اعلام کنید

موضوع مرتبط: مطلب 4747

محمد:




با سلام
دانشگاه فرهنگیان تازه تاسیس است و کل اعضای هیئت علمی کارکنان باید بر اساس فراخوان سراسری و صلاحیت و بالاترین مدرکها انتخاب شود نه رابطه های قبلی


موضوع مرتبط: مطلب 4433

زینب پارسا:




به نام خدا
1-شهدای هسته ای ایران :
1-استاد مسعود علی محمدی
2- استاد مجید شهریاری
3- مصطفی احمدی روشن
4- داریوش رضایی نژاد

2- پدر داستان نویسی ایران : محمد علی جمال زاده

3- پدر فیزیک دانشگاهی ایران : پروفسورمحمود حسابی

4- مادر روان شناسی ایران : پروفسور پریرخ دادستان

5- پدر تعلیم و تربیت ایران : غلامحسین شکوهی

زینب پارسا دانشجومعلم رشته راهنمایی و مشاوره پردیس شهید هاشمی نژادمشهد


موضوع مرتبط: مطلب 4749

هاجر برادران:




سلام
جناب پاک سرشت ، از تمامی فعالیت هایی که انجام می دهید در جهت ارتقا دانش فرهنگیان ، بسیارسپاسگزارم .
با کمال میل علاقه مند هستم در جهت ارسال مقاله و به اشتراک گذارندن فعالیت های فرهنگی شرکت داشته باشم
پیروز باشید.(وبلاگ : hb60.mihanblog.com)


موضوع مرتبط: مطلب 4747

دبیر:




دوره آموزشی معرفت شناسی ؟؟؟؟

موضوع مرتبط: مطلب 4740

فرهنگی:




معاونت محترم دانشجویی دکتر شیخی از دیدگاه شما نسبت به رسیدگی درخور شأن دانشجومعلمان متشکریم.

موضوع مرتبط: مطلب 4534

محمد:




لطفا در پذیرش اعضای هیات علمی معلمان دارای دکتری و معلمانی که دانشجوی دکتری هستند را در اولویت قرار دهید که با توجه به سابقه تدریس آنها و آشناییشان با فضای آموزش و پرورش علاوه بر تدریس بهتر می توانند تجارب علمی و عملی خود را در اختیار دانشجویانی که قرار است معلم شوند قرار دهند.قطعا حضورشان از دکتری بدون سابقه در آموزش و پرورش بسیار مفیدتر خواهد بود. متشکرم