[[{"content_id":1121,"content_number":0,"portal_id":2,"lang_id":"fa","content_title":"رهبر معظم انقلاب اسلامی(مدظله العالی) در دیدار اساتید، محققان و پژوهشگران دانشگاه های کشور:\r\n\r\nعامل اصلی که به یک ملت اقتدار می بخشد، علم است.","content_rtitr":"","content_short_title":null,"content_summary":"به گزارش پایگاه اطلاع رسانی دفتر مقام معظم رهبری (مدظله العالی)، صدها نفر از اساتید، اعضای هیأت های علمی و محققان دانشگاهی عصر امروز در جلسه ای با حضور حضرت آیت الله خامنه ای رهبر معظم انقلاب اسلامی، به بیان دیدگاه ها و تبادل نظر درخصوص مسائل مختلف بویژه موضوعات علمی و دانشگاهی پرداختند.\r\n\tدر ابتدای این دیدار، 9 نفر از استادان به مدت یک ساعت و سی دقیقه پیشنهادات، انتقادات و نکات مورد نظر خود را تشریح کردند. سپس حضرت آیت الله خامنه ای در سخنانی با اشاره به ضرورت مجاهدت و تلاش بی وقفه برای شت","content_summary_fill":1,"content_body":"به گزارش پایگاه اطلاع رسانی دفتر مقام معظم رهبری (مدظله العالی)، صدها نفر از اساتید، اعضای هیأت های علمی و محققان دانشگاهی عصر امروز در جلسه ای با حضور حضرت آیت الله خامنه ای رهبر معظم انقلاب اسلامی، به بیان دیدگاه ها و تبادل نظر درخصوص مسائل مختلف بویژه موضوعات علمی و دانشگاهی پرداختند.\r\n\tدر ابتدای این دیدار، 9 نفر از استادان به مدت یک ساعت و سی دقیقه پیشنهادات، انتقادات و نکات مورد نظر خود را تشریح کردند. سپس حضرت آیت الله خامنه ای در سخنانی با اشاره به ضرورت مجاهدت و تلاش بی وقفه برای شتاب بیشتر علمی کشور تأکید کردند: پیشرفت علمی زمینه ساز "اقتدار اقتصادی و سیاسی ایران" و عزت بیشتر ایرانیان در جامعه بین المللی است که دستیابی به این هدف، به حفظ و تقویت "گفتمان علمی، گفتمان پیشرفت علمی و گفتمان پیشرفت عمومی کشور" در دانشگاه ها نیاز دارد.\r\n\tحضرت آیت الله خامنه ای ، برگزاری چنین جلساتی با اساتید دانشگاه ها را در درجه اول، اقدامی نمادین برای احترام به مقام علم و استاد دانشگاه دانستند و افزودند: هدف دوم از برگزاری این جلسات، شنیدن دیدگاه های متنوع اساتید محترم درباره مسائل دانشگاه و علم و همچنین مسائل کشور است.\r\n\tایشان با تأکید بر اینکه وجود نگاه های مختلف در میان اساتید دانشگاه، آموزنده و قابل توجه است، به موضوع حرکت علمی رو به پیشرفت کشور اشاره کردند و گفتند: از حدود 12 سال پیش، حرکتی در خصوص تولید علم و نگاه مجاهدت آمیز به کار و تلاش علمی در کشور آغاز شده که این حرکت نه تنها متوقف نشده بلکه سرعت آن افزایش پیدا کرده است.\r\n\tحضرت آیت الله خامنه ای، این حرکت و مجاهدت علمی را بسیار مهم و برای کشور و نظام جمهوری اسلامی، ضروری خواندند و افزودند: حتی مراکز معتبر اطلاع رسانی علمی دنیا با وجود برخی دیدگاه های منفی به نظام اسلامی، به این پیشرفت علمی اذعان کرده اند.\r\n\tایشان در بیان برخی آمارهای مراکز اطلاع رسانی علمی دنیا، گفتند: براساس این آمارها، رشد علمی کشور در 12 سال گذشته، نسبت به قبل از آن 16 برابر شده و رشد پیشرفت علم در ایران 13 برابر متوسط دنیا است.\r\n\tرهبر انقلاب اسلامی افزودند: مراکز اطلاع رسانی علمی دنیا تأکید دارند که اگر رشد پیشرفت علمی ایران، به همین صورت ادامه پیدا کند، پنج سال دیگر، ایران رتبه چهارم علمی دنیا را بدست خواهد آورد.\r\n\tحضرت آیت الله خامنه ای خاطرنشان کردند: اگر در کنار این حرکت پرشتاب علمی، گسترش  دانشگاهی کشور همچون افزایش چشمگیر تعداد دانشجویان و اساتید دانشگاه ها مورد توجه قرار گیرد، بیشتر متوجه جایگاه ارزنده دستاوردهای علمی و دانشگاهی پس از انقلاب خواهیم شد.\r\n\tایشان یکی دیگر از نشانه های مجاهدت و پیشرفت علمی در کشور را، افزایش قابل توجه مقالات علمی پراستنادِ محققین ایرانی دانستند و تأکید کردند: همه این موارد، نشان دهنده مجاهدت و پیشرفت علمی ارزنده در کشور است که باید این روند رو به رشد حفظ و تقویت شود.\r\n\tحضرت آیت الله خامنه ای خطاب به دانشگاهیان، استادان، دانشجویان و نخبگان تأکید کردند: نگذارید حرکت علمی کشور از دور بیفتد و اجازه ندهید هیچ مانع و عاملی پیشرفت علمی دانشگاه ها را سد کند.\r\n\tایشان، با اشاره به ارزش ذاتی علم از دیدگاه اسلام افزودند: تأکید مکرر بر تلاش همه جانبه برای پیشرفت علمی، فقط به علت احترام فراوان اسلام به علم و عالم نیست بلکه به این دلیل است که علم، اقتدار آفرین است.\r\n\tرهبر انقلاب، اقتدار اقتصادی، اقتدار سیاسی و افزایش آبرو و کرامت ملی در چشم جهانیان را پیامدهای حقیقی پیشرفت علمی برشمردند و افزودند: همه این واقعیت ها و دلایل اثبات می کند که شتاب علمی ایران، نباید به هیچ علتی، کند شود.\r\n\tرهبر انقلاب با تأیید سخنان یکی از استادان درباره جبهه بندی های سیاسی مختلف در دنیا افزودند: جبهه عنود و لجوجی که بر خلاف ادعاهایش تنها از چند کشور معدود و سلطه طلب غربی تشکیل شده در مقابل نظام اسلامی و ملت ایران صف آرایی کرده و از هیچ نوع کارشکنی از جمله مانع تراشی در برابر پیشرفت علمی ایران خودداری نمی کند.\r\n\tایشان سخنان یکی دیگر از استادان دانشگاهها درباره ضرورت استفاده از دیپلماسی علمی و دانشگاهی را سخنی صحیح دانستند و خاطر نشان کردند: در عین حال باید توجه داشت که طرف مقابل هم برای تحقق اهداف خاص خود بر روی دیپلماسی علمی، سرمایه گذاری و برنامه ریزی کرده است.\r\n\tحضرت آیت الله خامنه ای، اقتدار علمی را از جنس «اقتدار درون زا» خواندند و افزودند: تردیدی نیست که بخشی از تحریم ها و فشارهای موجود با هدف جلوگیری از دست یابی ملت ایران به پیشرفت علمی و اقتدار درون زا، اعمال می شود، بنابراین از این زاویه نیز، پیشرفت علمی باید ادامه یابد.\r\n\tرهبر انقلاب اسلامی، گفتمان حاکم بر دانشگاه ها را در تحقق پیشرفت علمی کاملاً مؤثر دانستند و تأکید کردند: «گفتمان علمی، گفتمان پیشرفت علم و گفتمان پیشرفت عمومی کشور»، در دانشگاه ها گسترش یابد تا انگیزه دانشگاهیان برای سهیم شدن در پیشرفت عمومی ایران تقویت گردد.\r\n\tحضرت آیت الله خامنه ای با اصرار بر ضرورت نوآوری علمی در دانشگاه ها و قرار گرفتن پیشرفت های علمی در خدمت نیازهای کشور افزودند: ظرفیت ها و امکانات، طبعاً محدود است بنابراین در برنامه ریزی ها و اقدامات علمی، تأمین نیازهای کشور به عنوان یک معیار و محور اساسی، مورد توجه کامل قرار داشته باشد.\r\n\tایشان با تأکید بر گره خوردن هرچه بیشتر تحقیقات علمی دانشگاه ها با صنعت و تجارت افزودند: لازم است در زمینه نوآوری علمی، رقابتی سازنده میان دانشگاه ها، مراکز علمی، اساتید و نخبگان بوجود آید و به دانشگاه ها و عناصر برتر امتیازاتی داده شود.\r\n\tایشان از همه استادان، مدیران، عناصر مؤثر و متنفذ در فضای دانشگاه ها درخواست کردند به هیچ وجه اجازه ندهید در دانشگاه ها، مسائل کم اهمیت غیر اساسی موج آفرین شود و فضای عمومی دانشگاه ها را از دنباله گیری مسائل اساسی دور کند.\r\n\tرهبر انقلاب در همین زمینه افزودند: دشمنانی وجود دارند که می خواهند حتی مسائل صنفی دانشگاه ها را به سمت مسائل سیاسی و جنجالی بکشانند اما همه تلاش کنند که دانشگاه ها تحت الشعاع مسائل کوچک و تحت تأثیر جریان های سیاسی قرار نگیرند.\r\n\tحضرت آیت الله خامنه ای، اسلام و انقلاب اسلامی را عامل اصلی رفع موانع پیشرفت کشور خواندند و خاطرنشان کردند: اگر پیروزی انقلاب اسلامی نبود، یقیناً قدرت های سلطه گر اجازه نمی دادند کشوری مانند ایران که مورد طمع آنان است به پیشرفت و خودباوری علمی برسد.\r\n\tرهبر انقلاب اسلامی افزودند: با توجه به این واقعیت، باید همه خود را به حفظ و پاسداری از آرمان ها و ارزش های انقلاب متعهد بدانیم. ایشان ارتقای کیفی دانشگاه ها را موضوعی بسیار مهم، مستقل و ضروری خواندند و افزودند: گسترش کمی دانشگاه ها با ارزش و مؤثر است، اما ارتقای کیفی دانشگاه ها باید بیش از پیش مورد توجه کامل قرار گیرد و گسترش کمی با توجه به عمق یابی و گسترش کیفی پیگیری شود.\r\n\tآخرین نکته سخنان حضرت آیت الله خامنه ای در جمع استادان و پژوهشگران دانشگاه ها، بر ضرورت افزایش حساسیت نسبت به زبان فارسی متمرکز بود.\r\n\tایشان با اشاره به ظرفیت زبان فارسی برای استفاده در علوم مختلف افزودند: لازم است از پیشرفت علمی کشور، برای گسترش و نفوذ زبان فارسی در جهان استفاده شود.\r\n\tرهبر انقلاب، استفاده از زبان فارسی در تحقیقات و پژوهش ها، واژه سازی و ایجاد اصطلاحات فارسی برای مفاهیم علمی را از جمله روش های مؤثر خواندند و افزودند: بگونه ای عمل کنید که در آینده هرکسی خواست از پیشرفت های علمی ایران استفاده کند به آموختن زبان فارسی، نیازمند باشد.\r\n\tایشان با انتقاد از گسترش کاربرد واژه های فرنگی در سطوح مختلف جامعه افزودند: بسیاری از سنت های غلطِ قبل از انقلاب، از بین رفته است، اما متأسفانه سنت رنج آور استفاده از واژه های بیگانه، همچنان وجود دارد.\r\n\tحضرت آیت الله خامنه ای در پایان در نگاهی کلان به مقوله پیشرفت علمی، خاطرنشان کردند: مراد از این پیشرفت، پیشرفت بر مبنای الگوی ایرانی اسلامی است چرا که الگوهای غربی که بر مبنای استثمار و استعمار شکل گرفته اند نتوانستند جامعه ای عادلانه و به دور از فقر و تبعیض و فساد اخلاقی ایجاد کنند.\r\n\tایشان افزودند: دستور کار قطعی نظام اسلامی، دنبال کردن الگوی پیشرفت ایرانی اسلامی است یعنی الگویی مستقل که از هدایت های اسلام سرچشمه می گیرد و از نیازها و سنتهای ایرانی بهره می برد.\r\n\tدر آغاز این دیدار 9 نفر از استادان و پژوهشگران دیدگاه های جامعه دانشگاهی را درباره مسائل مختلف بویژه موضوعات علمی و دانشگاهی بیان کرده و به موارد زیر اشاره کردند:\r\n\r\n\t-    لزوم افزایش اعتبارات نظام بیمه و درمان\r\n\r\n\t-    اهمیت تثبیت مدیریت در دانشگاه های علوم پزشکی و تأثیر نداشتن گرایش های سیاسی در تغییرات مدیران\r\n\t-    لزوم تدوین برنامه ای منسجم برای تسهیل ورود متخصصان غیرایرانی علاقمند به حضور در ایران\r\n\t-    رشد بالای بخش فنی – مهندسی و لزوم استمرار این رشد شتابنده \r\n\t-    ضرورت توجه مضاعف به استقلال دانشگاه ها، کاستن از مداخله های غیرموجه در زمینه پذیرش دانشجو و جذب اساتید\r\n\t-    لزوم اعتماد مسؤولان ذیربط به انتقادات نخبگان و تقویت فضای آزاداندیشی\r\n\t-    انتقاد از ایجاد چالش برای دانشگاه های مرجع کشور در اثر برداشت نادرست از مفهوم عدالت در آموزش عالی\r\n\t-    اهمیت بیان گزارش های واقعی در زمینه پیشرفت های علمی کشور و شکل ندادن به انتظارات غیرواقعی\r\n\t-    ضرورت توجه خاص به علوم نوین و استراتژیک\r\n\t-    سرمایه گذاری جدی در زیست فناوری و زیرشاخه های آن به دلیل ارزش افزوده بالای آن\r\n\t-    اهمیت تدوین سند تحقق معماری ایرانی و اسلامی در چارچوب نقشه جامع علمی کشور\r\n\t-    لزوم ارزیابی همه جانبه آموزش هنر در کشور\r\n\t-    رشد چشمگیر پیشرفت های پژوهشی کشور در پرتو «راهبردهای رهبری، حضور مؤثر جوانان نخبه و اجرای طرح های کلان ملی»\r\n\t-    ضرورت اصلاح جهت گیری نظام آموزشی کشور به سمت پژوهش محوری\r\n\t-    لزوم ایجاد دانشگاه های نسل نو، کارآفرین و تمدن ساز\r\n\t-    سرعت کم تولید علوم انسانی بومی و لزوم سند جامع تحول بنیادین علوم انسانی\r\n\t-    توجه ویژه به برخی تغییرات تدریجی در روابط اجتماعی و ذائقه جامعه و تأثیرات آن بر بنیان خانواده\r\n\t-    اختلاف نظر میان جامعه سیاسی و نخبگانی کشورهای غربی در خصوص ایران و لزوم شناسایی دقیق این اختلاف نظرها و بهره برداری منطقی از آن ها\r\n\t-    پیشنهاد تأسیس مرکز پژوهشی و مطالعات غرب معاصر\r\n\t-    پیشنهاد تشکیل شورای عالی دیپلماسی عمومی برای استفاده از ظرفیت های غیر رسمی در ارتباطات منطقه ای و جهانی\r\n\t-    ضرورت اصلاح نظام بیمه و نحوه ارتباط آن با حوزه سلامت\r\n\t-    عدم ثبات مدیران در حوزه سلامت و زیان های برخی تصمیم های خلق الساعه\r\n\t-    تأثیر اصلاح سبک زندگی برای مقابله با چالش های حوزه سلامت\r\n\t-    اظهار نگرانی از بازگشت مجدد فضای تنش های سیاسی به دانشگاه ها\r\n\t-    ضرورت ایجاد فضای بازتر برای نظریه پردازی در علوم انسانی در دانشگاه ها\r\n\t-    انتقاد از استفاده نکردن حداکثری از ظرفیت اساتید علوم انسانی در سطوح ارشد مدیریتی\r\n\t-    لزوم اصلاح نگاه مسؤولان به دانشگاه آزاد اسلامی","content_html":"

\r\n\tبه گزارش پایگاه اطلاع رسانی دفتر مقام معظم رهبری <\/a>(مدظله العالی)<\/a>،<\/span> صدها نفر از اساتید، اعضای هیأت های علمی و محققان دانشگاهی عصر امروز در جلسه ای با حضور حضرت آیت الله خامنه ای رهبر معظم انقلاب اسلامی، به بیان دیدگاه ها و تبادل نظر درخصوص مسائل مختلف بویژه موضوعات علمی و دانشگاهی پرداختند.<\/span>
\r\n\tدر ابتدای این دیدار، 9 نفر از استادان به مدت یک ساعت و سی دقیقه پیشنهادات، انتقادات و نکات مورد نظر خود را تشریح کردند. سپس حضرت آیت الله خامنه ای در سخنانی با اشاره به ضرورت مجاهدت و تلاش بی وقفه برای شتاب بیشتر علمی کشور تأکید کردند: پیشرفت علمی زمینه ساز \"اقتدار اقتصادی و سیاسی ایران\" و عزت بیشتر ایرانیان در جامعه بین المللی است<\/strong> که دستیابی به این هدف، به حفظ و تقویت \"گفتمان علمی، گفتمان پیشرفت علمی و گفتمان پیشرفت عمومی کشور\" در دانشگاه ها نیاز دارد.<\/strong><\/span>
\r\n\tحضرت آیت الله خامنه ای ، برگزاری چنین جلساتی<\/strong> با اساتید دانشگاه ها<\/strong> را در درجه اول، اقدامی نمادین برای احترام به مقام علم و استاد دانشگاه <\/strong>دانستند و افزودند: هدف دوم <\/strong>از برگزاری این جلسات، شنیدن دیدگاه های متنوع اساتید محترم درباره مسائل دانشگاه و علم و همچنین مسائل کشور است.<\/strong><\/span>
\r\n\tایشان با تأکید بر اینکه وجود نگاه های مختلف در میان اساتید دانشگاه، آموزنده و قابل توجه است، به موضوع حرکت علمی رو به پیشرفت کشور اشاره کردند و گفتند: از حدود 12 سال پیش، حرکتی در خصوص تولید علم و نگاه مجاهدت آمیز به کار و تلاش علمی در کشور آغاز شده که این حرکت نه تنها متوقف نشده بلکه سرعت آن افزایش پیدا کرده است.<\/span>
\r\n\tحضرت آیت الله خامنه ای، این حرکت و مجاهدت علمی را بسیار مهم و برای کشور و نظام جمهوری اسلامی، ضروری خواندند و افزودند: حتی مراکز معتبر اطلاع رسانی علمی دنیا با وجود برخی دیدگاه های منفی به نظام اسلامی، به این پیشرفت علمی اذعان کرده اند.<\/span>
\r\n\tایشان در بیان برخی آمارهای مراکز اطلاع رسانی علمی دنیا، گفتند: براساس این آمارها، رشد علمی کشور در 12 سال گذشته، نسبت به قبل از آن 16 برابر شده و رشد پیشرفت علم در ایران 13 برابر متوسط دنیا است.<\/span>
\r\n\tرهبر انقلاب اسلامی افزودند: مراکز اطلاع رسانی علمی دنیا تأکید دارند که اگر رشد پیشرفت علمی ایران، به همین صورت ادامه پیدا کند، پنج سال دیگر، ایران رتبه چهارم علمی دنیا را بدست خواهد آورد.<\/strong><\/span>
\r\n\tحضرت آیت الله خامنه ای خاطرنشان کردند: اگر در کنار این حرکت پرشتاب علمی، گسترش  دانشگاهی کشور همچون افزایش چشمگیر تعداد دانشجویان و اساتید دانشگاه ها مورد توجه قرار گیرد، بیشتر متوجه جایگاه ارزنده دستاوردهای علمی و دانشگاهی پس از انقلاب خواهیم شد.<\/span>
\r\n\tایشان یکی دیگر از نشانه های مجاهدت و پیشرفت علمی در کشور را، افزایش قابل توجه مقالات علمی پراستنادِ محققین ایرانی <\/strong>دانستند و تأکید کردند: همه این موارد، نشان دهنده مجاهدت و پیشرفت علمی ارزنده در کشور است که باید این روند رو به رشد حفظ و تقویت شود.<\/span>
\r\n\tحضرت آیت الله خامنه ای خطاب به دانشگاهیان، استادان، دانشجویان و نخبگا<\/strong>ن تأکید کردند: نگذارید حرکت علمی کشور از دور بیفتد و اجازه ندهید هیچ مانع و عاملی پیشرفت علمی دانشگاه ها را سد کند.<\/strong><\/span>
\r\n\tایشان، با اشاره به ارزش ذاتی علم از دیدگاه اسلام افزودند: تأکید مکرر بر تلاش همه جانبه برای پیشرفت علمی، فقط به علت احترام فراوان اسلام به علم و عالم نیست بلکه به این دلیل است که علم، اقتدار آفرین است.<\/strong><\/span>
\r\n\tرهبر انقلاب، اقتدار اقتصادی، اقتدار سیاسی و افزایش آبرو و کرامت ملی در چشم جهانیان را پیامدهای حقیقی پیشرفت علمی برشمردند و افزودند: همه این واقعیت ها و دلایل اثبات می کند که شتاب علمی ایران، نباید به هیچ علتی، کند شود.<\/span>
\r\n\tرهبر انقلاب با تأیید سخنان یکی از استادان درباره جبهه بندی های سیاسی مختلف در دنیا افزودند: جبهه عنود و لجوجی که بر خلاف ادعاهایش تنها از چند کشور معدود و سلطه طلب غربی تشکیل شده در مقابل نظام اسلامی و ملت ایران صف آرایی کرده و از هیچ نوع کارشکنی از جمله مانع تراشی در برابر پیشرفت علمی ایران خودداری نمی کند.<\/span>
\r\n\tایشان سخنان یکی دیگر از استادان دانشگاهها درباره ضرورت استفاده از دیپلماسی علمی و دانشگاهی را سخنی صحیح دانستند و خاطر نشان کردند: در عین حال باید توجه داشت که طرف مقابل هم برای تحقق اهداف خاص خود بر روی دیپلماسی علمی، سرمایه گذاری و برنامه ریزی کرده است.<\/span>
\r\n\tحضرت آیت الله خامنه ای، اقتدار علمی<\/strong> را از جنس «اقتدار درون زا»<\/strong> خواندند و افزودند: تردیدی نیست که بخشی از تحریم ها و فشارهای موجود با هدف جلوگیری از دست یابی ملت ایران به پیشرفت علمی و اقتدار درون زا، اعمال می شود، بنابراین از این زاویه نیز، پیشرفت علمی باید ادامه یابد.<\/strong><\/span>
\r\n\tرهبر انقلاب اسلامی، گفتمان حاکم بر دانشگاه ها را در تحقق پیشرفت علمی کاملاً مؤثر دانستند و تأکید کردند: «گفتمان علمی، گفتمان پیشرفت علم و گفتمان پیشرفت عمومی کشور»،<\/strong> در دانشگاه ها گسترش یابد تا انگیزه دانشگاهیان برای سهیم شدن در پیشرفت عمومی ایران تقویت گردد.<\/span>
\r\n\tحضرت آیت الله خامنه ای با اصرار بر ضرورت نوآوری علمی در دانشگاه ها و قرار گرفتن پیشرفت های علمی در خدمت نیازهای کشور <\/strong>افزودند: ظرفیت ها و امکانات، طبعاً محدود است بنابراین در برنامه ریزی ها و اقدامات علمی، تأمین نیازهای کشور به عنوان یک معیار و محور اساسی، مورد توجه کامل قرار داشته باشد.<\/span>
\r\n\tایشان با تأکید بر گره خوردن هرچه بیشتر تحقیقات علمی دانشگاه ها با صنعت و تجارت افزودند: لازم است در زمینه نوآوری علمی، رقابتی سازنده میان دانشگاه ها، مراکز علمی، اساتید و نخبگان بوجود آید و به دانشگاه ها و عناصر برتر امتیازاتی داده شود.<\/span>
\r\n\tایشان از همه استادان، مدیران، عناصر مؤثر و متنفذ در فضای دانشگاه ها<\/strong> درخواست کردند به هیچ وجه اجازه ندهید در دانشگاه ها، مسائل کم اهمیت غیر اساسی موج آفرین شود و فضای عمومی دانشگاه ها را از دنباله گیری مسائل اساسی دور کند.<\/strong><\/span>
\r\n\tرهبر انقلاب در همین زمینه افزودند: دشمنانی وجود دارند که می خواهند حتی مسائل صنفی دانشگاه ها را به سمت مسائل سیاسی و جنجالی بکشانند اما همه تلاش کنند که دانشگاه ها تحت الشعاع مسائل کوچک و تحت تأثیر جریان های سیاسی قرار نگیرند.<\/strong><\/span>
\r\n\tحضرت آیت الله خامنه ای، اسلام و انقلاب اسلامی را عامل اصلی رفع موانع پیشرفت کشور خواندند و خاطرنشان کردند: اگر پیروزی انقلاب اسلامی نبود، یقیناً قدرت های سلطه گر اجازه نمی دادند کشوری مانند ایران که مورد طمع آنان است به پیشرفت و خودباوری علمی برسد.<\/span>
\r\n\tرهبر انقلاب اسلامی افزودند: <\/span><\/font>با توجه به این واقعیت، باید همه خود را به حفظ و پاسداری از آرمان ها و ارزش های انقلاب متعهد بدانیم.<\/span><\/font> <\/font><\/strong><\/span>ایشان ارتقای کیفی دانشگاه ها را موضوعی بسیار مهم، مستقل و ضروری خواندند و افزودند: گسترش کمی دانشگاه ها با ارزش و مؤثر است، اما ارتقای کیفی دانشگاه ها باید بیش از پیش مورد توجه کامل قرار گیرد و گسترش کمی با توجه به عمق یابی و گسترش کیفی پیگیری شود.<\/strong><\/span>
\r\n\tآخرین نکته سخنان حضرت آیت الله خامنه ای در جمع استادان و پژوهشگران دانشگاه ها، بر ضرورت افزایش حساسیت نسبت به زبان فارسی <\/strong>متمرکز بود.<\/span>
\r\n\tایشان با اشاره به ظرفیت زبان فارسی برای استفاده در علوم مختلف افزودند: لازم است از پیشرفت علمی کشور، برای گسترش و نفوذ زبان فارسی در جهان استفاده شود.<\/span>
\r\n\tرهبر انقلاب، استفاده از زبان فارسی در تحقیقات و پژوهش ها، واژه سازی و ایجاد اصطلاحات فارسی برای مفاهیم علمی<\/strong> را از جمله روش های مؤثر خواندند و افزودند: بگونه ای عمل کنید که در آینده هرکسی خواست از پیشرفت های علمی ایران استفاده کند به آموختن زبان فارسی، نیازمند باشد.<\/strong><\/span>
\r\n\tایشان با انتقاد از گسترش کاربرد واژه های فرنگی در سطوح مختلف جامعه افزودند: بسیاری از سنت های غلطِ قبل از انقلاب، از بین رفته است، اما <\/span>متأسفانه سنت رنج آور استفاده از واژه های بیگانه، همچنان وجود دارد.<\/strong><\/span><\/span>
\r\n\tحضرت آیت الله خامنه ای در پایان در نگاهی کلان به مقوله پیشرفت علمی، خاطرنشان کردند: مراد از این پیشرفت، پیشرفت بر مبنای الگوی ایرانی اسلامی است<\/strong> چرا که الگوهای غربی که بر مبنای استثمار و استعمار شکل گرفته اند نتوانستند جامعه ای عادلانه و به دور از فقر و تبعیض و فساد اخلاقی ایجاد کنند.<\/span>
\r\n\tایشان افزودند: دستور کار قطعی نظام اسلامی، دنبال کردن الگوی پیشرفت ایرانی اسلامی است<\/strong> یعنی الگویی مستقل که از هدایت های اسلام سرچشمه می گیرد و از نیازها و سنتهای ایرانی بهره می برد.<\/span>
\r\n\tدر آغاز این دیدار 9 نفر از استادان و پژوهشگران دیدگاه های جامعه دانشگاهی را درباره مسائل مختلف بویژه موضوعات علمی و دانشگاهی بیان<\/span> کرده و به موارد زیر اشاره کردند:<\/span><\/span><\/p>\r\n

\r\n\t-    لزوم افزایش اعتبارات نظام بیمه و درمان<\/span><\/p>\r\n

\r\n\t-    اهمیت تثبیت مدیریت در دانشگاه های علوم پزشکی و تأثیر نداشتن گرایش های سیاسی در تغییرات مدیران<\/span>
\r\n\t-    لزوم تدوین برنامه ای منسجم برای تسهیل ورود متخصصان غیرایرانی علاقمند به حضور در ایران<\/span>
\r\n\t-    رشد بالای بخش فنی – مهندسی و لزوم استمرار این رشد شتابنده <\/span>
\r\n\t-    ضرورت توجه مضاعف به استقلال دانشگاه ها، کاستن از مداخله های غیرموجه در زمینه پذیرش دانشجو و جذب اساتید<\/span>
\r\n\t-    لزوم اعتماد مسؤولان ذیربط به انتقادات نخبگان و تقویت فضای آزاداندیشی<\/span>
\r\n\t-    انتقاد از ایجاد چالش برای دانشگاه های مرجع کشور در اثر برداشت نادرست از مفهوم عدالت در آموزش عالی<\/span>
\r\n\t-    اهمیت بیان گزارش های واقعی در زمینه پیشرفت های علمی کشور و شکل ندادن به انتظارات غیرواقعی<\/span>
\r\n\t-    ضرورت توجه خاص به علوم نوین و استراتژیک<\/span>
\r\n\t-    سرمایه گذاری جدی در زیست فناوری و زیرشاخه های آن به دلیل ارزش افزوده بالای آن<\/span>
\r\n\t-    اهمیت تدوین سند تحقق معماری ایرانی و اسلامی در چارچوب نقشه جامع علمی کشور<\/span>
\r\n\t-    لزوم ارزیابی همه جانبه آموزش هنر در کشور<\/span>
\r\n\t-    رشد چشمگیر پیشرفت های پژوهشی کشور در پرتو «راهبردهای رهبری، حضور مؤثر جوانان نخبه و اجرای طرح های کلان ملی»<\/span>
\r\n\t-    ضرورت اصلاح جهت گیری نظام آموزشی کشور به سمت پژوهش محوری<\/span>
\r\n\t-    لزوم ایجاد دانشگاه های نسل نو، کارآفرین و تمدن ساز<\/span>
\r\n\t-    سرعت کم تولید علوم انسانی بومی و لزوم سند جامع تحول بنیادین علوم انسانی<\/span>
\r\n\t-    توجه ویژه به برخی تغییرات تدریجی در روابط اجتماعی و ذائقه جامعه و تأثیرات آن بر بنیان خانواده<\/span>
\r\n\t-    اختلاف نظر میان جامعه سیاسی و نخبگانی کشورهای غربی در خصوص ایران و لزوم شناسایی دقیق این اختلاف نظرها و بهره برداری منطقی از آن ها<\/span>
\r\n\t-    پیشنهاد تأسیس مرکز پژوهشی و مطالعات غرب معاصر<\/span>
\r\n\t-    پیشنهاد تشکیل شورای عالی دیپلماسی عمومی برای استفاده از ظرفیت های غیر رسمی در ارتباطات منطقه ای و جهانی<\/span>
\r\n\t-    ضرورت اصلاح نظام بیمه و نحوه ارتباط آن با حوزه سلامت<\/span>
\r\n\t-    عدم ثبات مدیران در حوزه سلامت و زیان های برخی تصمیم های خلق الساعه<\/span>
\r\n\t-    تأثیر اصلاح سبک زندگی برای مقابله با چالش های حوزه سلامت<\/span>
\r\n\t-    اظهار نگرانی از بازگشت مجدد فضای تنش های سیاسی به دانشگاه ها<\/span>
\r\n\t-    ضرورت ایجاد فضای بازتر برای نظریه پردازی در علوم انسانی در دانشگاه ها<\/span>
\r\n\t-    انتقاد از استفاده نکردن حداکثری از ظرفیت اساتید علوم انسانی در سطوح ارشد مدیریتی<\/span>
\r\n\t-    لزوم اصلاح نگاه مسؤولان به دانشگاه آزاد اسلامی<\/span><\/span><\/p>","content_source":"","content_url":"","content_date_start":"2013-08-06 23:33:22","content_date_event":"2013-08-06 23:33:22","content_date_event_start":null,"content_date_event_end":null,"content_show_title_slider":1,"content_date_last_edit":"2013-08-07 23:19:58","content_date_register":"2013-08-07 00:23:22","content_columns":0,"content_show_img":1,"content_show_details":0,"content_show_related_img":0,"content_show_slider":1,"content_comment":1,"content_score":0,"tag_id":0,"score_average":null,"score_count":null,"score_date_last":null,"uid":0,"eid":20,"attach_title":"آقا","attaches":[{"sizes":{"150":".\/cache\/2\/attach\/201308\/2158_3788916174_150_64.webp","300":".\/cache\/2\/attach\/201308\/2158_3788916174_300_128.webp","400":".\/cache\/2\/attach\/201308\/2158_3788916174_400_171.webp","600":".\/cache\/2\/attach\/201308\/2158_3788916174_600_256.webp","900":".\/cache\/2\/attach\/201308\/2158_3788916174_628_268.webp","1200":".\/cache\/2\/attach\/201308\/2158_3788916174_628_268.webp"},"ext":"jpg","file_media":1,"token":3788916174,"files":{"original":{"url":".\/file\/2\/attach\/201308\/2158_3788916174.jpg","width":628,"height":268,"size":0}}}],"images":[{"id":2158,"file_media":1,"ext":"jpg","file_header":"image\/jpeg","original":".\/file\/2\/attach\/201308\/2158_3788916174.jpg","sizes":{"150":".\/cache\/2\/attach\/201308\/2158_3788916174_150_64.webp","300":".\/cache\/2\/attach\/201308\/2158_3788916174_300_128.webp","400":".\/cache\/2\/attach\/201308\/2158_3788916174_400_171.webp","600":".\/cache\/2\/attach\/201308\/2158_3788916174_600_256.webp","900":".\/cache\/2\/attach\/201308\/2158_3788916174_628_268.webp","1200":".\/cache\/2\/attach\/201308\/2158_3788916174_628_268.webp"},"file_size":206983,"width":628,"height":268,"show_title":0,"title":"آقا","priority":0},{"id":2159,"file_media":1,"ext":"jpg","file_header":"image\/jpeg","original":".\/file\/2\/attach\/201308\/2159_1144413012.jpg","sizes":{"150":".\/cache\/2\/attach\/201308\/2159_1144413012_106_150.webp","300":".\/cache\/2\/attach\/201308\/2159_1144413012_211_300.webp","400":".\/cache\/2\/attach\/201308\/2159_1144413012_282_400.webp","600":".\/cache\/2\/attach\/201308\/2159_1144413012_300_426.webp","900":".\/cache\/2\/attach\/201308\/2159_1144413012_300_426.webp","1200":".\/cache\/2\/attach\/201308\/2159_1144413012_300_426.webp"},"file_size":182243,"width":300,"height":426,"show_title":0,"title":"آقا","priority":1},{"id":2160,"file_media":1,"ext":"jpg","file_header":"image\/jpeg","original":".\/file\/2\/attach\/201308\/2160_4051853990.jpg","sizes":{"150":".\/cache\/2\/attach\/201308\/2160_4051853990_150_105.webp","300":".\/cache\/2\/attach\/201308\/2160_4051853990_300_210.webp","400":".\/cache\/2\/attach\/201308\/2160_4051853990_300_210.webp","600":".\/cache\/2\/attach\/201308\/2160_4051853990_300_210.webp","900":".\/cache\/2\/attach\/201308\/2160_4051853990_300_210.webp","1200":".\/cache\/2\/attach\/201308\/2160_4051853990_300_210.webp"},"file_size":95782,"width":300,"height":210,"show_title":0,"title":"آقا","priority":2},{"id":2161,"file_media":1,"ext":"jpg","file_header":"image\/jpeg","original":".\/file\/2\/attach\/201308\/2161_1469242170.jpg","sizes":{"150":".\/cache\/2\/attach\/201308\/2161_1469242170_150_76.webp","300":".\/cache\/2\/attach\/201308\/2161_1469242170_300_151.webp","400":".\/cache\/2\/attach\/201308\/2161_1469242170_400_201.webp","600":".\/cache\/2\/attach\/201308\/2161_1469242170_600_302.webp","900":".\/cache\/2\/attach\/201308\/2161_1469242170_600_302.webp","1200":".\/cache\/2\/attach\/201308\/2161_1469242170_600_302.webp"},"file_size":54716,"width":600,"height":302,"show_title":0,"title":"آقا","priority":3}]}]]