[[{"content_id":12178,"content_number":0,"portal_id":2,"lang_id":"fa","content_title":"دیدار جمعی از معلمان سراسر کشور به مناسبت هفته بزرگداشت معلم (1393\/02\/17)","content_rtitr":"","content_short_title":null,"content_summary":"","content_summary_fill":0,"content_body":"حضرت آیت الله خامنه ای رهبر معظم انقلاب اسلامی صبح (چهارشنبه) در دیدار هزاران نفر از معلمان و فرهنگیان، علم آموزی، یاد دادن تفکر و آموختن رفتار و اخلاق را سه عنصر اصلی حرفه شریف و افتخارآمیز معلمی خواندند و با تأکید بر برنامه ریزی عملیاتی برای اجرای سند تحول آموزش و پرورش افزودند: حمایت همه جانبه از این دستگاه عظیم، سرمایه گذاری مؤثر برای آینده درخشان فرزندان ملت و پیشرفت پرشتاب مادی و معنوی ایران عزیز است.\r\nرهبر انقلاب، هدف اصلی از دیدار با معلمان را ابراز ارادت به جامعه معلمان و احترام به مقام تعلیم و تربیت خواندند و خاطرنشان کردند: همه ما زیر بار منت معلمان هستیم بنابراین تکریم حرفه معلمی باید در جامعه، همگانی و نهادینه شود به گونه ای که سلام دادن و احترام به معلم یک افتخار محسوب شود.\r\nایشان بچه های مردم را امانتی نزد معلمان خواندند و در تشریح ابعاد اصلی حرفه معلمی گفتند: تعلیم علم و دانش، وظیفه مهمی است اما مهمتر از آن، یاد دادن تفکر به کودکان و نوجوانان است.\r\nرهبر انقلاب &laquo;سطحی نگری و سطحی آموزی&raquo; را موجب زمین گیر شدن جامعه برشمردند و افزودند: اگر دانش آموز روحیه تفکر و روش فکر کردن صحیح را از معلم خود یاد بگیرد آینده کشور نیز بر پایه تفکر و منطق استوار می شود بنابراین معلمان عزیز در این زمینه، وظیفه سنگینی بر عهده دارند.\r\nحضرت آیت الله خامنه ای &laquo;آموزش عملی رفتار و اخلاق&raquo; را سومین بعد حرفه افتخارآمیز معلمی خواندند و تأکید کردند: تحقق اهداف و آرمانهای بلند ملت احتیاج به انسانهای صبور، عاقل، متدین، مبتکر، مهربان، شجاع، پرهیزکار، مؤدب و پرتلاش دارد که &laquo;معلم&raquo; در پرورش چنین انسانهایی، نقش درجه اول، عمیق و ماندگار دارد.\r\nرهبر انقلاب در همین زمینه یک نکته مهم را به جامعه معلمان خاطرنشان کردند و آن اینکه درس اخلاق و سبک زندگی، تنها با کتاب و بیان منتقل نمی شود، بلکه نیازمند رفتار&nbsp;صادقانه ی اخلاقی است.\r\nحضرت آیت الله خامنه ای همچنین با بیان چند نکته در زمینه ها ی مدیریتی، توجه جدی مسئولان این دستگاه عظیم را به سند تحول آموزش و پرورش خواستار شدند و افزودند: اجرای این سند اساسی و راهگشا، نیازمند نقشه راه و برنامه عملیاتی است که لازم است با نظر شورایعالی انقلاب فرهنگی تهیه و قدم به قدم اجرا شود.\r\nایشان مسئله نیروی انسانی را از دیگر مسائل مهم آموزش و پرورش برشمردند و افزودند: این دستگاه سرنوشت ساز مستقیم و غیرمستقیم با دهها میلیون نفر از مردم ارتباط دارد بنابراین مدیران و نیروهای سطوح کلان آن باید دارای ویژگی های خاصی باشند.\r\nرهبر انقلاب تأکید کردند: نیروهای جوان، انقلابی، متدین، با نشاط، پرانگیزه و عاشق کار را در اولویت قرار دهید و توجه جدی کنید که تمرکز بر اهداف آموزش و پرورش &laquo;تنها مسئله ی&raquo; مسئولان و مدیران این دستگاه باشد.\r\nایشان، در تبیین ضرورت تکیه آموزش و پرورش بر نیروهای انقلابی و متدین، افزودند: هدف اصلی ملت و مسئولان این است که به برکت اسلام و قرآن، در این کشور جامعه ی نمونه و پیشرفته ای از لحاظ &laquo;مادی و معنوی و اخلاقی&raquo; ایجاد کنند که پیمودن راه طولانیِ دستیابی به این هدف مهم، نیازمند پرورش نسلی &laquo;بالنده و متفکر و مصمم&raquo; در آموزش و پرورش است و این مسئله نیز از عهده مدیران و نیروهای متدین و انقلابی برمی آید.\r\nحضرت آیت الله خامنه ای نگاه و توجه به جریانهای سیاسی، جناحی و حزبی را &laquo;سمّی برای&nbsp; آموزش و پرورش&raquo; خواندند و افزودند: متأسفانه در دورانی، این نگاه غالب شد و خسارتهای فراوانی به همراه آورد.\r\nایشان، پشتیبانی همه دستگاهها بویژه بخشهای بودجه ای دولت را از آموزش و پرورش، کاملاً ضروری برشمردند و خاطرنشان کردند: هر قدر در آموزش و پرورش هزینه و سرمایه گذاری شود، نسبت به دستگاههای دیگر، نتیجه مضاعف خواهد داشت چرا که این دستگاه، ریشه و مبنای همه پیشرفتهای حال و آینده کشور است.\r\nایشان، همچنین مراقبت از متون و کتابهای درسی را مهم خواندند و افزودند: مطالب کتابها باید اتقان و استحکام داشته باشد و از هرگونه حرف سست و انحرافی، چه سیاسی و چه دینی و از هرگونه انحراف از واقعیتها، به دور باشد بنابراین مسئولان تدوین کتابهای درسی باید در &laquo;نهایت دقت و امانت&raquo;، وظایف خود را به انجام برسانند.\r\nحضرت آیت الله خامنه ای در پایان سخنانشان دو نکته دیگر را به مسئولان آموزش و پرورش متذکر شدند: اول توجه مضاعف به دانشگاه فرهنگیان که محل تربیت نیروهای مورد نیاز است و دوم: غفلت نکردن از اهمیت و نقش تأثیرگذار معاونت پرورشی در سطوح وزارتی و مدیریتی.\r\nرهبر انقلاب همچنین با توصی ه به استفاده از برکات ماه رجب به عنوان فرصتی برای بندگی و خودسازی، یاد معلم شهید آیت الله مطهری را گرامی داشتند و افزودند: این متفکر و معلم بزرگ و مجاهدِ راه فکر و عقیده اسلامی، با شهادت خود، سند قبولی مجاهدتهای طولانیش را از پروردگار دریافت کرد.\r\nایشان شهیدان رجایی و باهنر را دو معلم و مجاهد پارسا و مخلص برشمردند که عمری را در خدمت به تعلیم و تربیت سپری کردند.\r\nدر ابتدای این دیدار وزیر آموزش و پرورش در گزارشی با اشاره به جمعیت یک میلیونی فرهنگیان کشور گفت: دستگاه آموزش و پرورش بزرگترین دستگاه کشور در حوزه ی فرهنگی است و 12 میلیون دانش آموزش را تحت پو شش دارد.\r\nدکتر فانی ارتقاء کیفیت آموزش و پرورش را مهمترین راهبرد این وزارتخانه توصیف کرد و افزود: تبدیل حافظه محوری به خلاقیت محوری، تقویت کتاب خوانی، تقویت روحیه ی پرسشگری، توسعه ی فرهنگ عفاف و حجاب، انس با قرآن و اهل بیت علیهم السلام و نهادینه کردن سبک زندگی اسلامی &ndash; ایرانی از برنامه های مورد اهتمام آموزش و پرورش است.","content_html":"<p style=\"text-align:justify\"><span style=\"font-size:18px\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><span style=\"color:rgb(0, 0, 0)\">حضرت آیت الله خامنه ای رهبر معظم انقلاب اسلامی صبح (چهارشنبه) در دیدار هزاران نفر از معلمان و فرهنگیان، علم آموزی، یاد دادن تفکر و آموختن رفتار و اخلاق را سه عنصر اصلی حرفه شریف و افتخارآمیز معلمی خواندند و با تأکید بر برنامه ریزی عملیاتی برای اجرای سند تحول آموزش و پرورش افزودند: حمایت همه جانبه از این دستگاه عظیم، سرمایه گذاری مؤثر برای آینده درخشان فرزندان ملت و پیشرفت پرشتاب مادی و معنوی ایران عزیز است.<\/span><br \/>\r\n<span style=\"color:rgb(0, 0, 0)\">رهبر انقلاب، هدف اصلی از دیدار با معلمان را ابراز ارادت به جامعه معلمان و احترام به مقام تعلیم و تربیت خواندند و خاطرنشان کردند: همه ما زیر بار منت معلمان هستیم بنابراین تکریم حرفه معلمی باید در جامعه، همگانی و نهادینه شود به گونه ای که سلام دادن و احترام به معلم یک افتخار محسوب شود.<\/span><br \/>\r\n<span style=\"color:rgb(0, 0, 0)\">ایشان بچه های مردم را امانتی نزد معلمان خواندند و در تشریح ابعاد اصلی حرفه معلمی گفتند: تعلیم علم و دانش، وظیفه مهمی است اما مهمتر از آن، یاد دادن تفکر به کودکان و نوجوانان است.<\/span><br \/>\r\n<span style=\"color:rgb(0, 0, 0)\">رهبر انقلاب «سطحی نگری و سطحی آموزی» را موجب زمین گیر شدن جامعه برشمردند و افزودند: اگر دانش آموز روحیه تفکر و روش فکر کردن صحیح را از معلم خود یاد بگیرد آینده کشور نیز بر پایه تفکر و منطق استوار می شود بنابراین معلمان عزیز در این زمینه، وظیفه سنگینی بر عهده دارند.<\/span><br \/>\r\n<span style=\"color:rgb(0, 0, 0)\">حضرت آیت الله خامنه ای «آموزش عملی رفتار و اخلاق» را سومین بعد حرفه افتخارآمیز معلمی خواندند و تأکید کردند: تحقق اهداف و آرمانهای بلند ملت احتیاج به انسانهای صبور، عاقل، متدین، مبتکر، مهربان، شجاع، پرهیزکار، مؤدب و پرتلاش دارد که «معلم» در پرورش چنین انسانهایی، نقش درجه اول، عمیق و ماندگار دارد.<\/span><br \/>\r\n<span style=\"color:rgb(0, 0, 0)\">رهبر انقلاب در همین زمینه یک نکته مهم را به جامعه معلمان خاطرنشان کردند و آن اینکه درس اخلاق و سبک زندگی، تنها با کتاب و بیان منتقل نمی شود، بلکه نیازمند رفتار <\/span><span style=\"color:rgb(0, 0, 0)\">صادقانه ی اخلاقی است.<\/span><br \/>\r\n<span style=\"color:rgb(0, 0, 0)\">حضرت آیت الله خامنه ای همچنین با بیان چند نکته در زمینه ها ی مدیریتی، توجه جدی مسئولان این دستگاه عظیم را به سند تحول آموزش و پرورش خواستار شدند و افزودند: اجرای این سند اساسی و راهگشا، نیازمند نقشه راه و برنامه عملیاتی است که لازم است با نظر شورایعالی انقلاب فرهنگی تهیه و قدم به قدم اجرا شود.<\/span><br \/>\r\n<span style=\"color:rgb(0, 0, 0)\">ایشان مسئله نیروی انسانی را از دیگر مسائل مهم آموزش و پرورش برشمردند و افزودند: این دستگاه سرنوشت ساز مستقیم و غیرمستقیم با دهها میلیون نفر از مردم ارتباط دارد بنابراین مدیران و نیروهای سطوح کلان آن باید دارای ویژگی های خاصی باشند.<\/span><br \/>\r\n<span style=\"color:rgb(0, 0, 0)\">رهبر انقلاب تأکید کردند: نیروهای جوان، انقلابی، متدین، با نشاط، پرانگیزه و عاشق کار را در اولویت قرار دهید و توجه جدی کنید که تمرکز بر اهداف آموزش و پرورش «تنها مسئله ی» مسئولان و مدیران این دستگاه باشد.<\/span><br \/>\r\n<span style=\"color:rgb(0, 0, 0)\">ایشان، در تبیین ضرورت تکیه آموزش و پرورش بر نیروهای انقلابی و متدین، افزودند: هدف اصلی ملت و مسئولان این است که به برکت اسلام و قرآن، در این کشور جامعه ی نمونه و پیشرفته ای از لحاظ «مادی و معنوی و اخلاقی» ایجاد کنند که پیمودن راه طولانیِ دستیابی به این هدف مهم، نیازمند پرورش نسلی «بالنده و متفکر و مصمم» در آموزش و پرورش است و این مسئله نیز از عهده مدیران و نیروهای متدین و انقلابی برمی آید.<\/span><br \/>\r\n<span style=\"color:rgb(0, 0, 0)\">حضرت آیت الله خامنه ای نگاه و توجه به جریانهای سیاسی، جناحی و حزبی را «سمّی برای  آموزش و پرورش» خواندند و افزودند: متأسفانه در دورانی، این نگاه غالب شد و خسارتهای فراوانی به همراه آورد.<\/span><br \/>\r\n<span style=\"color:rgb(0, 0, 0)\">ایشان، پشتیبانی همه دستگاهها بویژه بخشهای بودجه ای دولت را از آموزش و پرورش، کاملاً ضروری برشمردند و خاطرنشان کردند: هر قدر در آموزش و پرورش هزینه و سرمایه گذاری شود، نسبت به دستگاههای دیگر، نتیجه مضاعف خواهد داشت چرا که این دستگاه، ریشه و مبنای همه پیشرفتهای حال و آینده کشور است.<\/span><br \/>\r\n<span style=\"color:rgb(0, 0, 0)\">ایشان، همچنین مراقبت از متون و کتابهای درسی را مهم خواندند و افزودند: مطالب کتابها باید اتقان و استحکام داشته باشد و از هرگونه حرف سست و انحرافی، چه سیاسی و چه دینی و از هرگونه انحراف از واقعیتها، به دور باشد بنابراین مسئولان تدوین کتابهای درسی باید در «نهایت دقت و امانت»، وظایف خود را به انجام برسانند.<\/span><br \/>\r\n<span style=\"color:rgb(0, 0, 0)\">حضرت آیت الله خامنه ای در پایان سخنانشان دو نکته دیگر را به مسئولان آموزش و پرورش متذکر شدند: <\/span><span style=\"color:#008000\">اول توجه مضاعف به دانشگاه فرهنگیان که محل تربیت نیروهای مورد نیاز است<\/span><span style=\"color:rgb(0, 0, 0)\"> و دوم: غفلت نکردن از اهمیت و نقش تأثیرگذار معاونت پرورشی در سطوح وزارتی و مدیریتی.<\/span><br \/>\r\n<span style=\"color:rgb(0, 0, 0)\">رهبر انقلاب همچنین با توصی ه به استفاده از برکات ماه رجب به عنوان فرصتی برای بندگی و خودسازی، یاد معلم شهید آیت الله مطهری را گرامی داشتند و افزودند: این متفکر و معلم بزرگ و مجاهدِ راه فکر و عقیده اسلامی، با شهادت خود، سند قبولی مجاهدتهای طولانیش را از پروردگار دریافت کرد.<\/span><br \/>\r\n<span style=\"color:rgb(0, 0, 0)\">ایشان شهیدان رجایی و باهنر را دو معلم و مجاهد پارسا و مخلص برشمردند که عمری را در خدمت به تعلیم و تربیت سپری کردند.<\/span><br \/>\r\n<span style=\"color:rgb(0, 0, 0)\">در ابتدای این دیدار وزیر آموزش و پرورش در گزارشی با اشاره به جمعیت یک میلیونی فرهنگیان کشور گفت: دستگاه آموزش و پرورش بزرگترین دستگاه کشور در حوزه ی فرهنگی است و 12 میلیون دانش آموزش را تحت پو شش دارد.<\/span><br \/>\r\n<span style=\"color:rgb(0, 0, 0)\">دکتر فانی ارتقاء کیفیت آموزش و پرورش را مهمترین راهبرد این وزارتخانه توصیف کرد و افزود: تبدیل حافظه محوری به خلاقیت محوری، تقویت کتاب خوانی، تقویت روحیه ی پرسشگری، توسعه ی فرهنگ عفاف و حجاب، انس با قرآن و اهل بیت علیهم السلام و نهادینه کردن سبک زندگی اسلامی – ایرانی از برنامه های مورد اهتمام آموزش و پرورش است.<\/span><\/span><\/span><\/p>","content_source":"","content_url":"","content_date_start":"2014-05-10 10:43:51","content_date_event":"2014-05-10 10:43:51","content_date_event_start":null,"content_date_event_end":null,"content_show_title_slider":1,"content_date_last_edit":"2014-05-10 11:03:04","content_date_register":"2014-05-10 11:02:08","content_columns":0,"content_show_img":1,"content_show_details":0,"content_show_related_img":1,"content_show_slider":1,"content_comment":1,"content_score":0,"tag_id":0,"score_average":null,"score_count":null,"score_date_last":null,"uid":446,"eid":446,"attach_title":"1","attaches":[{"sizes":{"150":".\/cache\/2\/attach\/201405\/30041_2741094072_150_64.webp","300":".\/cache\/2\/attach\/201405\/30041_2741094072_300_128.webp","400":".\/cache\/2\/attach\/201405\/30041_2741094072_400_171.webp","600":".\/cache\/2\/attach\/201405\/30041_2741094072_563_241.webp","900":".\/cache\/2\/attach\/201405\/30041_2741094072_563_241.webp","1200":".\/cache\/2\/attach\/201405\/30041_2741094072_563_241.webp"},"ext":"jpg","file_media":1,"token":2741094072,"files":{"original":{"url":".\/file\/2\/attach\/201405\/30041_2741094072.jpg","width":563,"height":241,"size":0}}}],"images":[{"id":30041,"file_media":1,"ext":"jpg","file_header":"image\/jpeg","original":".\/file\/2\/attach\/201405\/30041_2741094072.jpg","sizes":{"150":".\/cache\/2\/attach\/201405\/30041_2741094072_150_64.webp","300":".\/cache\/2\/attach\/201405\/30041_2741094072_300_128.webp","400":".\/cache\/2\/attach\/201405\/30041_2741094072_400_171.webp","600":".\/cache\/2\/attach\/201405\/30041_2741094072_563_241.webp","900":".\/cache\/2\/attach\/201405\/30041_2741094072_563_241.webp","1200":".\/cache\/2\/attach\/201405\/30041_2741094072_563_241.webp"},"file_size":78215,"width":563,"height":241,"show_title":0,"title":"1","priority":0},{"id":30042,"file_media":1,"ext":"jpg","file_header":"image\/jpeg","original":".\/file\/2\/attach\/201405\/30042_4003846638.jpg","sizes":{"150":".\/cache\/2\/attach\/201405\/30042_4003846638_150_84.webp","300":".\/cache\/2\/attach\/201405\/30042_4003846638_300_168.webp","400":".\/cache\/2\/attach\/201405\/30042_4003846638_400_224.webp","600":".\/cache\/2\/attach\/201405\/30042_4003846638_600_336.webp","900":".\/cache\/2\/attach\/201405\/30042_4003846638_600_336.webp","1200":".\/cache\/2\/attach\/201405\/30042_4003846638_600_336.webp"},"file_size":75773,"width":600,"height":336,"show_title":0,"title":"1","priority":1},{"id":30043,"file_media":1,"ext":"jpg","file_header":"image\/jpeg","original":".\/file\/2\/attach\/201405\/30043_1843971700.jpg","sizes":{"150":".\/cache\/2\/attach\/201405\/30043_1843971700_150_93.webp","300":".\/cache\/2\/attach\/201405\/30043_1843971700_300_187.webp","400":".\/cache\/2\/attach\/201405\/30043_1843971700_400_249.webp","600":".\/cache\/2\/attach\/201405\/30043_1843971700_600_373.webp","900":".\/cache\/2\/attach\/201405\/30043_1843971700_600_373.webp","1200":".\/cache\/2\/attach\/201405\/30043_1843971700_600_373.webp"},"file_size":61821,"width":600,"height":373,"show_title":0,"title":"1","priority":2}]}]]