[[{"content_id":125730,"content_number":0,"portal_id":2,"lang_id":"fa","content_title":"فراخوان پذیرش مقالات در \"فصلنامه پژوهش در آموزش ابتدایی\"","content_rtitr":"","content_short_title":null,"content_summary":"","content_summary_fill":0,"content_body":"با توجه به شروع فعالیت فصلنامه علمی _ تخصصی &laquo;پژوهش در آموزش ابتدایی&raquo;، از کلیه استادان و پژوهشگران دانشگاه&zwnj;ها و موسسات آموزش عالی دعوت به ارسال مقاله می&zwnj;&shy;شود. این فصلنامه هرگونه مقاله&zwnj;ای که در حوزه&zwnj;&shy;ی آموزش ابتدایی نوشته شود و حاوی&nbsp;یافته&zwnj;ها و نظریات جدید&nbsp;در این حوزه باشد، برای بررسی و چاپ احتمالی پذیرا است. اساتید، صاحب&shy;نظران، کارشناسان و دانشجویانی که علاقمند به ارسال مقالات خود برای این فصلنامه هستند، خواهشمند است مقالات خود را از طریق وبگاه اختصاصی فصلنامه به آدرس:http:\/\/reek.cfu.ac.ir\/&nbsp; ارسال نمایند.\r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\nمحورهای پذیرش مقالات:\r\n\r\n&bull; برنامه های درسی در دورها ابتدایی و چالش های آن\r\n\r\n&bull; آموزش هنر، جایگاه، محتوا و روش تدریس\r\n\r\n&bull; آموزش علوم پایه، اهمیت و دغدغه های آن\r\n\r\n&bull; تدریس، یادگیری و روش های آن\r\n\r\n&bull; زبان، ادبیات و آموزش آن برای دانش آموزان\r\n\r\n&bull; آموزش آموزه های دینی در سال های اولیه تحصیل\r\n\r\n&bull; یادگیری دروس عملی، کارگاهی و آزمایشگاهی\r\n\r\n&bull; معلمان و تربیت آن در دوره ابتدایی\r\n\r\n&bull; مدیریت، تشکیلات، قوانین و مقررات\r\n\r\n&bull; برنامه ریزی آموزشی و ارتباط آن با جامعه\r\n\r\n&bull; تکنولوژی&nbsp; آموزشی و فضای مجازی\r\n\r\n&bull; آموزش علوم انسانی در دوره ابتدایی\r\n\r\n&bull; روانشناسی در آموزش\r\n\r\n&bull; سایر موضوع های مرتبط با آموزش ابتدایی\r\n\r\n&nbsp;","content_html":"<p dir=\"rtl\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\"><span style=\"font-size:14px;\">با توجه به شروع فعالیت فصلنامه علمی _ تخصصی «پژوهش در آموزش ابتدایی»، از کلیه استادان و پژوهشگران دانشگاه ها و موسسات آموزش عالی دعوت به ارسال مقاله می ­شود. این فصلنامه هرگونه مقاله ای که در حوزه ­ی آموزش ابتدایی نوشته شود و حاوی یافته ها و نظریات جدید در این حوزه باشد، برای بررسی و چاپ احتمالی پذیرا است. اساتید، صاحب­نظران، کارشناسان و دانشجویانی که علاقمند به ارسال مقالات خود برای این فصلنامه هستند، خواهشمند است مقالات خود را از طریق وبگاه اختصاصی فصلنامه به آدرس:<a href=\"http:\/\/www.msn.com\/en-xl\/?ocid=iehp\" rel=\"nofollow\" target=\"_blank\"><span dir=\"ltr\">http:\/\/reek.cfu.ac.ir\/<\/span><\/a>  ارسال نمایند.<\/span><\/span><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\"> <\/p>\n\n<p dir=\"rtl\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\"><span style=\"font-size:14px;\">محورهای پذیرش مقالات:<\/span><\/span><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\"><span style=\"font-size:14px;\">• برنامه های درسی در دورها ابتدایی و چالش های آن<\/span><\/span><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\"><span style=\"font-size:14px;\">• آموزش هنر، جایگاه، محتوا و روش تدریس<\/span><\/span><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\"><span style=\"font-size:14px;\">• آموزش علوم پایه، اهمیت و دغدغه های آن<\/span><\/span><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\"><span style=\"font-size:14px;\">• تدریس، یادگیری و روش های آن<\/span><\/span><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\"><span style=\"font-size:14px;\">• زبان، ادبیات و آموزش آن برای دانش آموزان<\/span><\/span><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\"><span style=\"font-size:14px;\">• آموزش آموزه های دینی در سال های اولیه تحصیل<\/span><\/span><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\"><span style=\"font-size:14px;\">• یادگیری دروس عملی، کارگاهی و آزمایشگاهی<\/span><\/span><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\"><span style=\"font-size:14px;\">• معلمان و تربیت آن در دوره ابتدایی<\/span><\/span><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\"><span style=\"font-size:14px;\">• مدیریت، تشکیلات، قوانین و مقررات<\/span><\/span><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\"><span style=\"font-size:14px;\">• برنامه ریزی آموزشی و ارتباط آن با جامعه<\/span><\/span><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\"><span style=\"font-size:14px;\">• تکنولوژی  آموزشی و فضای مجازی<\/span><\/span><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\"><span style=\"font-size:14px;\">• آموزش علوم انسانی در دوره ابتدایی<\/span><\/span><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\"><span style=\"font-size:14px;\">• روانشناسی در آموزش<\/span><\/span><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\"><span style=\"font-size:14px;\">• سایر موضوع های مرتبط با آموزش ابتدایی<\/span><\/span><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\"> <\/p>","content_source":"","content_url":"","content_date_start":"2018-12-23 11:50:44","content_date_event":"2018-12-23 11:50:44","content_date_event_start":null,"content_date_event_end":null,"content_show_title_slider":1,"content_date_last_edit":"2018-12-23 11:52:15","content_date_register":"2018-12-23 11:52:15","content_columns":0,"content_show_img":1,"content_show_details":0,"content_show_related_img":0,"content_show_slider":1,"content_comment":1,"content_score":0,"tag_id":0,"score_average":null,"score_count":null,"score_date_last":null,"uid":74683,"eid":0,"attach_title":"1","attaches":[{"sizes":{"150":".\/cache\/2\/attach\/201812\/365245_3330555430_150_64.webp","300":".\/cache\/2\/attach\/201812\/365245_3330555430_300_128.webp","400":".\/cache\/2\/attach\/201812\/365245_3330555430_400_171.webp","600":".\/cache\/2\/attach\/201812\/365245_3330555430_600_256.webp","900":".\/cache\/2\/attach\/201812\/365245_3330555430_628_268.webp","1200":".\/cache\/2\/attach\/201812\/365245_3330555430_628_268.webp"},"ext":"jpg","file_media":1,"token":3330555430,"files":{"original":{"url":".\/file\/2\/attach\/201812\/365245_3330555430.jpg","width":628,"height":268,"size":0}}}]}]]