[[{"content_id":203368,"content_number":0,"portal_id":2,"lang_id":"fa","content_title":"رونمایی از 5 عنوان کتاب درسی دانشگاهی با همکاری پژوهشگاه حوزه و دانشگاه","content_rtitr":"","content_short_title":"","content_summary":"آیین رونمایی از 5 جلد کتاب درسی دانشگاه در سالن همایش ­های پژوهشگاه حوزه و دانشگاه استان قم برگزار گردید.","content_summary_fill":1,"content_body":"به گزارش حوزه معاونت پژوهش و فناوری دانشگاه، باتوجه به تفاهم&shy;نامه و قرارداد بین دانشگاه فرهنگیان و پژوهشگاه حوزه و دانشگاه، 5 جلد کتاب درسی تالیف شده توسط پژوهشگاه حوزه و دانشگاه باحضور حجت الاسلام مصطفی رستمی، رئیس نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری&nbsp;در دانشگاه &shy;ها، دکتر حسین خنیفر رئیس دانشگاه، دکتر علی &shy;باقر طاهری نیا معاون پژوهش و فناوری، رئیس&nbsp;پژوهشگاه حوزه و دانشگاه&nbsp;حجت الاسلام و المسلمین دکتر علی محمد حکیمیان و جمعی از پژوهشگران و اساتید دانشگاه رونمایی شد.\r\n\r\nحجت الاسلام مصطفی رستمی، رئیس نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری&nbsp;در دانشگاه&shy; ها،&nbsp;از ماموریت مهم&nbsp;دانشگاه فرهنگیان در راستای تربیت معلم در تراز انقلاب اسلامی سخن&nbsp;گفت و افزود: تربیت معلمان برخوردار از&nbsp;اعتماد به نفس بالا،&nbsp;باورمند&nbsp;و دارای&nbsp;صلاحیت&shy; های اخلاقی&nbsp;از جمله ماموریت&shy; های بزرگ و ارزشمند دانشگاه فرهنگیان به شمار می &shy;رود.\r\n\r\nرئیس نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاه&shy; ها، تصریح&nbsp;کرد: با توجه به رسالت خطیر دانشگاه فرهنگیان،&nbsp;در این دانشگاه علاوه بر ارائه واحدهای عمومی و تخصصی،&nbsp;35 واحد درسی مرتبط با معارف و تربیت اسلامی ارائه می شود که 19 واحد آن مختص به حوزه تعلیم و تربیت اسلامی است.\r\n\r\nوی، با اشاره به اهمیت موضوع محتوا در دانشگاه فرهنگیان، ارائه مباحث تعلیم و تربیت اسلامی&nbsp;در این دانشگاه را لازم و ضروری اعلام و تأکید کرد: نقش&nbsp;و فعالیت نهادهای حوزوی در این خصوص، بسیار مهم،&nbsp;اساسی و اثرگذار است.\r\n\r\nحجت الاسلام مصطفی رستمی، با اشاره به کتاب&shy; های رونمایی شده، خاطر نشان کرد:&nbsp;برخی از کتب&nbsp;رونمایی شده،&nbsp;در حوزه تعلیم و تربیت دینی کودک و نوجوان&nbsp;پیشگام هستند.\r\n\r\nاین مقام مسؤول، نقش دانشگاه فرهنگیان در زمینه تعلیم و تربیت را کلیدی دانست و با معرفی رهبر فرزانه انقلاب اسلامی (مدظله العالی) به عنوان نخستین&nbsp;فرد حامی این دانشگاه، افزود: بنا بر فرمایشات معظم له&nbsp;حمایت بیش از پیش از&nbsp;دانشگاه فرهنگیان لازم و ضروری است.\r\n\r\nوی، در ادامه تسلط معلمان به&nbsp;اصول و مبانی و اهداف&nbsp;تعلیم و تربیت را عامل اصلی ارتقا و تعالی دانش &shy;آموز و جامعه برشمرد و گفت: رسالت دانشگاه فرهنگیان، تربیت معلم است، در فرایند تعلیم و تربیت آن چه به متعلم انتقال می یابد تنها&nbsp;معلومات و مهارت های معلمی نیست، بلکه همه&zwnj; صفات&zwnj;، خلقیات، حالات نفسانی و رفتار&zwnj; ظاهری&zwnj; معلم نیز به شاگر&nbsp;منتقل می &shy;شود. بنابراین معلم علاوه بر دارا بودن مهارت انتقال دانش، باید یک&nbsp;مربی و&nbsp;الگوی بانفوذ در نظام تعلیم و تربیت کشور باشد. چرا که&nbsp;معلم الگوی تربیتی کودک و نوجوان است و آینده و تربیت نسل آتی کشور هم به دست وی رقم می &shy;خورد.\r\n\r\nدکتر حسین خنیفر، در آیین رونمایی از 5 جلد کتاب درسی این دانشگاه&nbsp;با تاکید بر&nbsp;لزوم تناسب حجم کتب درسی با اهداف و سرفصل&shy; ها گفت: مخاطب &shy;محوری در کتب درسی از اهمیت به&shy; سزایی برخوردار است.\r\n\r\nدکترخنیفر،&nbsp;با معرفی کتاب&shy; های اخلاق حرفه &shy;ای در تربیت، سیره تربیتی پیامبر (ص) و اهل بیت (ع)، تبیین فلسفه تربیت رسمی و عمومی، درآمدی بر نظریه اسلامی: مراحل تحول دینداری و مبانی آن و فلسفه تربیت اسلامی به عنوان کتب درسی فرهنگیان&nbsp;با بیان این که 35 واحد درسی معارف اسلامی در دانشگاه فرهنگیان ارائه می&shy; شود، تصریح کرد: با توجه به این که کتب درسی باید متناسب با تحولات و نیازهای درسی روز تغییر کند،&nbsp;بنابراین دانشگاه فرهنگیان در حال پیگیری این مساله است.\r\n\r\nرئیس دانشگاه فرهنگیان، کشور ایران را از معدود کشورهای برخوردار از&nbsp;تاریخ طولانی دانست&nbsp;و با اشاره به وجود تدین در ایران حتی قبل از اسلام، اظهار داشت:&nbsp;با وجود این که طی مدت طولانی دو درس&nbsp;عربی و انگلیسی در مدارس کشور تدریس&nbsp;می&shy; شود، اما دانش &shy;آموزان باز هم در این درس&shy; ها با مشکل مواجه هستند،&nbsp;لازمه بررسی این موضوع نیز&nbsp;بازنگری در تولید محتواهای درسی است. این مقام مسؤول، تناسب حجم کتب درسی با اهداف و سرفصل &shy;ها را از اهم موارد برشمرد و افزود: مخاطب محوری در کتب درسی از اهمیت به سزایی برخوردار است.\r\n\r\nوی، با تاکید بر این که کتاب&shy; های درسی&nbsp;باید خودیار و خودآموز باشند، گفت: کتب باید به گونه &shy;ای نگارش شود که از محتوا به سمت یادگیری حرکت کنند.\r\n\r\nرئیس دانشگاه فرهنگیان، در پایان فعالیت اعضای گروه&nbsp;زن و مرد را در راستای تدوین و تالیف کتاب&shy; های درسی&nbsp;مفید و اثرگذار،&nbsp;لازم و ضروری اعلام کرد.\r\n\r\nدکتر علی باقر طاهری &shy;نیا، در آیین رونمایی از پنج کتاب درسی دانشگاه فرهنگیان با بیان اینکه دانشگاه فرهنگیان از معدود دانشگاه&shy; هایی است که از بدو تأسیس مأموریت مشخص داشته است، افزود: این دانشگاه سیاست&shy;های مورد نظر خود را به صورت مستمر بر روی همان ماموریت &shy;های مشخص ارائه می &shy;دهد.\r\n\r\nوی بیان کرد: مأموریت دانشگاه فرهنگیان بر اساس اساسنامه شامل تأمین، تربیت و توانمندسازی نیروی انسانی مورد نیاز آموزش و پرورش می&shy; باشد.\r\n\r\nمعاون پژوهشی و فناوری دانشگاه فرهنگیان گفت: جهت&shy; گیری و نقطه مطلوب این دانشگاه بر اساس برنامه راهبردی، کسب مرجعیت علمی در حوزه تعلیم و تربیت است.\r\n\r\nوی با اشاره به ارائه 31 نشریه توسط دانشگاه فرهنگیان تصریح کرد: نشریات این دانشگاه در حوزه مطالعات آموزشی و آموزشگاهی، پژوهش در تربیت معلم، مطالعات کارورزی در تربیت معلم، فصل&shy;نامه آموزش پژوهشی، پژوهش در آموزش ابتدایی، پژوهش در آموزش زبان و ادبیات انگلیسی و فارسی و ... می &shy;شود.\r\n\r\nطاهری&shy; نیا بیان کرد: اسنادی در حوزه تربیت معلم وجود دارد به همت پژوهشگران حوزه فرهنگیان در قالب پنج جلدی با عنوان اسناد تربیت معلم در ایران در حال انتشار است.\r\n\r\nوی حمایت از پژوهشگران را از جمله اهداف دانشگاه فرهنگیان دانست و افزود: همایش&shy; های علمی و نشست&shy; های علمی تخصصی دوره&shy;ای در دایره شمول فعالیت &shy;های این دانشگاه دائما در حال برگزاری است.\r\n\r\nمعاون پژوهشی و فناوری دانشگاه فرهنگیان بیان کرد: در دانشگاه فرهنگیان تا سال 96 تعداد 12 کرسی ترویجی برگزار شده بود که از سال 96 تاکنون به 94 کرسی ترویجی رسیده است.\r\n\r\nدر پایان از 5 عنوان کتاب درسی؛ اخلاق حرفه &shy;ای در تربیت، سیره تربیتی پیامبر (ص) و اهل بیت (ع)، تبیین فلسفه تربیت رسمی و عمومی، درآمدی بر نظریه اسلامی: مراحل تحول دینداری و مبانی آن و فلسفه تربیت اسلامی رونمایی شد که از مهرماه 1400 به عنوان منبع درسی در اختیار اساتید و دانشجومعلمان قرار خواهند گرفت. همچنین 3 کتاب آشنایی با مدارس اسلامی معاصر، تربیت دینی کودک و نوجوان و چالش &shy;های تربیت اسلامی با همکاری پژوهشگاه حوزه و دانشگاه تا شهریورماه 1400 تدوین و منتشر خواهند شد.\r\n","content_html":"<p dir=\"RTL\" style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family:bnazanin;\"><span style=\"font-size:16px;\">به گزارش حوزه معاونت پژوهش و فناوری دانشگاه، باتوجه به تفاهم&shy;نامه و قرارداد بین دانشگاه فرهنگیان و پژوهشگاه حوزه و دانشگاه، 5 جلد کتاب درسی تالیف شده توسط پژوهشگاه حوزه و دانشگاه باحضور حجت الاسلام مصطفی رستمی، رئیس نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری&nbsp;در دانشگاه &shy;ها، دکتر حسین خنیفر رئیس دانشگاه، دکتر علی &shy;باقر طاهری نیا معاون پژوهش و فناوری، رئیس&nbsp;پژوهشگاه حوزه و دانشگاه&nbsp;حجت الاسلام و المسلمین دکتر علی محمد حکیمیان و جمعی از پژوهشگران و اساتید دانشگاه رونمایی شد.<\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<p dir=\"RTL\" style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family:bnazanin;\"><span style=\"font-size:16px;\">حجت الاسلام مصطفی رستمی، رئیس نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری&nbsp;در دانشگاه&shy; ها،&nbsp;از ماموریت مهم&nbsp;دانشگاه فرهنگیان در راستای تربیت معلم در تراز انقلاب اسلامی سخن&nbsp;گفت و افزود: تربیت معلمان برخوردار از&nbsp;اعتماد به نفس بالا،&nbsp;باورمند&nbsp;و دارای&nbsp;صلاحیت&shy; های اخلاقی&nbsp;از جمله ماموریت&shy; های بزرگ و ارزشمند دانشگاه فرهنگیان به شمار می &shy;رود.<\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<p dir=\"RTL\" style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family:bnazanin;\"><span style=\"font-size:16px;\">رئیس نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاه&shy; ها، تصریح&nbsp;کرد: با توجه به رسالت خطیر دانشگاه فرهنگیان،&nbsp;در این دانشگاه علاوه بر ارائه واحدهای عمومی و تخصصی،&nbsp;35 واحد درسی مرتبط با معارف و تربیت اسلامی ارائه می شود که 19 واحد آن مختص به حوزه تعلیم و تربیت اسلامی است.<\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<p dir=\"RTL\" style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family:bnazanin;\"><span style=\"font-size:16px;\">وی، با اشاره به اهمیت موضوع محتوا در دانشگاه فرهنگیان، ارائه مباحث تعلیم و تربیت اسلامی&nbsp;در این دانشگاه را لازم و ضروری اعلام و تأکید کرد: نقش&nbsp;و فعالیت نهادهای حوزوی در این خصوص، بسیار مهم،&nbsp;اساسی و اثرگذار است.<\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<p dir=\"RTL\" style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family:bnazanin;\"><span style=\"font-size:16px;\">حجت الاسلام مصطفی رستمی، با اشاره به کتاب&shy; های رونمایی شده، خاطر نشان کرد:&nbsp;برخی از کتب&nbsp;رونمایی شده،&nbsp;در حوزه تعلیم و تربیت دینی کودک و نوجوان&nbsp;پیشگام هستند.<\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<p dir=\"RTL\" style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family:bnazanin;\"><span style=\"font-size:16px;\">این مقام مسؤول، نقش دانشگاه فرهنگیان در زمینه تعلیم و تربیت را کلیدی دانست و با معرفی رهبر فرزانه انقلاب اسلامی (مدظله العالی) به عنوان نخستین&nbsp;فرد حامی این دانشگاه، افزود: بنا بر فرمایشات معظم له&nbsp;حمایت بیش از پیش از&nbsp;دانشگاه فرهنگیان لازم و ضروری است.<\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<p dir=\"RTL\" style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family:bnazanin;\"><span style=\"font-size:16px;\">وی، در ادامه تسلط معلمان به&nbsp;اصول و مبانی و اهداف&nbsp;تعلیم و تربیت را عامل اصلی ارتقا و تعالی دانش &shy;آموز و جامعه برشمرد و گفت: رسالت دانشگاه فرهنگیان، تربیت معلم است، در فرایند تعلیم و تربیت آن چه به متعلم انتقال می یابد تنها&nbsp;معلومات و مهارت های معلمی نیست، بلکه همه&zwnj; صفات&zwnj;، خلقیات، حالات نفسانی و رفتار&zwnj; ظاهری&zwnj; معلم نیز به شاگر&nbsp;منتقل می &shy;شود. بنابراین معلم علاوه بر دارا بودن مهارت انتقال دانش، باید یک&nbsp;مربی و&nbsp;الگوی بانفوذ در نظام تعلیم و تربیت کشور باشد. چرا که&nbsp;معلم الگوی تربیتی کودک و نوجوان است و آینده و تربیت نسل آتی کشور هم به دست وی رقم می &shy;خورد.<\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<p dir=\"RTL\" style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family:bnazanin;\"><span style=\"font-size:16px;\">دکتر حسین خنیفر، در آیین رونمایی از 5 جلد کتاب درسی این دانشگاه&nbsp;با تاکید بر&nbsp;لزوم تناسب حجم کتب درسی با اهداف و سرفصل&shy; ها گفت: مخاطب &shy;محوری در کتب درسی از اهمیت به&shy; سزایی برخوردار است.<\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<p dir=\"RTL\" style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family:bnazanin;\"><span style=\"font-size:16px;\">دکترخنیفر،&nbsp;با معرفی کتاب&shy; های اخلاق حرفه &shy;ای در تربیت، سیره تربیتی پیامبر (ص) و اهل بیت (ع)، تبیین فلسفه تربیت رسمی و عمومی، درآمدی بر نظریه اسلامی: مراحل تحول دینداری و مبانی آن و فلسفه تربیت اسلامی به عنوان کتب درسی فرهنگیان&nbsp;با بیان این که 35 واحد درسی معارف اسلامی در دانشگاه فرهنگیان ارائه می&shy; شود، تصریح کرد: با توجه به این که کتب درسی باید متناسب با تحولات و نیازهای درسی روز تغییر کند،&nbsp;بنابراین دانشگاه فرهنگیان در حال پیگیری این مساله است.<\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<p dir=\"RTL\" style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family:bnazanin;\"><span style=\"font-size:16px;\">رئیس دانشگاه فرهنگیان، کشور ایران را از معدود کشورهای برخوردار از&nbsp;تاریخ طولانی دانست&nbsp;و با اشاره به وجود تدین در ایران حتی قبل از اسلام، اظهار داشت:&nbsp;با وجود این که طی مدت طولانی دو درس&nbsp;عربی و انگلیسی در مدارس کشور تدریس&nbsp;می&shy; شود، اما دانش &shy;آموزان باز هم در این درس&shy; ها با مشکل مواجه هستند،&nbsp;لازمه بررسی این موضوع نیز&nbsp;بازنگری در تولید محتواهای درسی است. این مقام مسؤول، تناسب حجم کتب درسی با اهداف و سرفصل &shy;ها را از اهم موارد برشمرد و افزود: مخاطب محوری در کتب درسی از اهمیت به سزایی برخوردار است.<\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<p dir=\"RTL\" style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family:bnazanin;\"><span style=\"font-size:16px;\">وی، با تاکید بر این که کتاب&shy; های درسی&nbsp;باید خودیار و خودآموز باشند، گفت: کتب باید به گونه &shy;ای نگارش شود که از محتوا به سمت یادگیری حرکت کنند.<\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<p dir=\"RTL\" style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family:bnazanin;\"><span style=\"font-size:16px;\">رئیس دانشگاه فرهنگیان، در پایان فعالیت اعضای گروه&nbsp;زن و مرد را در راستای تدوین و تالیف کتاب&shy; های درسی&nbsp;مفید و اثرگذار،&nbsp;لازم و ضروری اعلام کرد.<\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<p dir=\"RTL\" style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family:bnazanin;\"><span style=\"font-size:16px;\">دکتر علی باقر طاهری &shy;نیا، در آیین رونمایی از پنج کتاب درسی دانشگاه فرهنگیان با بیان اینکه دانشگاه فرهنگیان از معدود دانشگاه&shy; هایی است که از بدو تأسیس مأموریت مشخص داشته است، افزود: این دانشگاه سیاست&shy;های مورد نظر خود را به صورت مستمر بر روی همان ماموریت &shy;های مشخص ارائه می &shy;دهد.<\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<p dir=\"RTL\" style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family:bnazanin;\"><span style=\"font-size:16px;\">وی بیان کرد: مأموریت دانشگاه فرهنگیان بر اساس اساسنامه شامل تأمین، تربیت و توانمندسازی نیروی انسانی مورد نیاز آموزش و پرورش می&shy; باشد.<\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<p dir=\"RTL\" style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family:bnazanin;\"><span style=\"font-size:16px;\">معاون پژوهشی و فناوری دانشگاه فرهنگیان گفت: جهت&shy; گیری و نقطه مطلوب این دانشگاه بر اساس برنامه راهبردی، کسب مرجعیت علمی در حوزه تعلیم و تربیت است.<\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<p dir=\"RTL\" style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family:bnazanin;\"><span style=\"font-size:16px;\">وی با اشاره به ارائه 31 نشریه توسط دانشگاه فرهنگیان تصریح کرد: نشریات این دانشگاه در حوزه مطالعات آموزشی و آموزشگاهی، پژوهش در تربیت معلم، مطالعات کارورزی در تربیت معلم، فصل&shy;نامه آموزش پژوهشی، پژوهش در آموزش ابتدایی، پژوهش در آموزش زبان و ادبیات انگلیسی و فارسی و ... می &shy;شود.<\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<p dir=\"RTL\" style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family:bnazanin;\"><span style=\"font-size:16px;\">طاهری&shy; نیا بیان کرد: اسنادی در حوزه تربیت معلم وجود دارد به همت پژوهشگران حوزه فرهنگیان در قالب پنج جلدی با عنوان اسناد تربیت معلم در ایران در حال انتشار است.<\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<p dir=\"RTL\" style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family:bnazanin;\"><span style=\"font-size:16px;\">وی حمایت از پژوهشگران را از جمله اهداف دانشگاه فرهنگیان دانست و افزود: همایش&shy; های علمی و نشست&shy; های علمی تخصصی دوره&shy;ای در دایره شمول فعالیت &shy;های این دانشگاه دائما در حال برگزاری است.<\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<p dir=\"RTL\" style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family:bnazanin;\"><span style=\"font-size:16px;\">معاون پژوهشی و فناوری دانشگاه فرهنگیان بیان کرد: در دانشگاه فرهنگیان تا سال 96 تعداد 12 کرسی ترویجی برگزار شده بود که از سال 96 تاکنون به 94 کرسی ترویجی رسیده است.<\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<p dir=\"RTL\" style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family:bnazanin;\"><span style=\"font-size:16px;\">در پایان از 5 عنوان کتاب درسی؛ اخلاق حرفه &shy;ای در تربیت، سیره تربیتی پیامبر (ص) و اهل بیت (ع)، تبیین فلسفه تربیت رسمی و عمومی، درآمدی بر نظریه اسلامی: مراحل تحول دینداری و مبانی آن و فلسفه تربیت اسلامی رونمایی شد که از مهرماه 1400 به عنوان منبع درسی در اختیار اساتید و دانشجومعلمان قرار خواهند گرفت. همچنین 3 کتاب آشنایی با مدارس اسلامی معاصر، تربیت دینی کودک و نوجوان و چالش &shy;های تربیت اسلامی با همکاری پژوهشگاه حوزه و دانشگاه تا شهریورماه 1400 تدوین و منتشر خواهند شد.<\/span><\/span><\/p>\r\n","content_source":"","content_url":"","content_date_start":"2021-07-12 10:24:26","content_date_event":"2021-07-12 10:24:26","content_date_event_start":null,"content_date_event_end":null,"content_show_title_slider":1,"content_date_last_edit":"2021-07-12 10:41:30","content_date_register":"2021-07-12 10:31:29","content_columns":0,"content_show_img":1,"content_show_details":0,"content_show_related_img":0,"content_show_slider":1,"content_comment":1,"content_score":0,"tag_id":0,"score_average":null,"score_count":null,"score_date_last":null,"uid":74683,"eid":74683,"attach_title":"رونمایی از 5 عنوان کتاب درسی دانشگاهی با همکاری پژوهشگاه حوزه و دانشگاه 2","attaches":[{"sizes":{"150":".\/cache\/2\/attach\/202107\/606784_1566390392_150_75.webp","300":".\/cache\/2\/attach\/202107\/606784_1566390392_300_149.webp","400":".\/cache\/2\/attach\/202107\/606784_1566390392_400_199.webp","600":".\/cache\/2\/attach\/202107\/606784_1566390392_600_299.webp","900":".\/cache\/2\/attach\/202107\/606784_1566390392_804_400.webp","1200":".\/cache\/2\/attach\/202107\/606784_1566390392_804_400.webp"},"ext":"jpg","file_media":1,"token":1566390392,"files":{"original":{"url":".\/file\/2\/attach\/202107\/606784_1566390392.jpg","width":804,"height":400,"size":0}}}]}]]