[[{"content_id":207076,"content_number":0,"portal_id":2,"lang_id":"fa","content_title":"معاون پژوهش و فناوری دانشگاه فرهنگین در رونمایی از مجموعه پنج جلدی «اسناد تاریخی تربیت معلم در ایران» بیان کرد؛\r\n\r\n«اسناد تاریخی تربیت معلم در ایران» دستمایه تحقیقات علمی خواهد بود\r\n","content_rtitr":"","content_short_title":"","content_summary":"","content_summary_fill":0,"content_body":"\r\nبه گزارش حوزه معاونت پژوهش و فناوری دانشگاه به نقل از روابط عمومی خانه کتاب و ادبیات ایران، مجموعه پنج جلدی &laquo;اسناد تاریخی تربیت معلم در ایران&raquo; به همت خانه کتاب و ادبیات ایران و با همکاری سازمان ادبیات و تاریخ دفاع مقدس یک&zwnj; شنبه (چهارم مهر ماه ۱۴۰۰) با حضور حسین خنیفر، علی&zwnj;باقر طاهری&zwnj;نیا و احمد ابوحمزه رونمایی و به صورت زنده از آپارات خانه کتاب و ادبیات ایران پخش شد.&nbsp;\r\n\r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\nبررسی گذشته تربیت معلم با هدف آینده&zwnj;پژوهی \r\n\r\nدر ابتدای آیین رونمایی از مجموعه پنج جلدی &laquo;اسناد تاریخی تربیت معلم در ایران&raquo; احمد ابوحمزه با بیان اینکه شهرام یوسفی فر(نویسنده کتاب) برای نوشتن این مجموعه، چهارده ماه اسنادِ سازمان اسناد و کتابخانه ملی ایران و حدود هشت هزار پوشه را بررسی کرده است، گفت: نویسنده برای جمع آوری این مجموعه&nbsp; اسناد تلاش&nbsp; زیادی کرده و نتیجه آن پنج جلد سند تاریخی تربیت معلم در ایران است.&nbsp;\r\n\r\nعضو هیئت علمی دانشگاه فرهنگیان افزود: اسناد مربوط به دارالمعلمین، دارالمعلمین مرکزی، دارالمعلمین عالی، دارالمعلمات، دانش&zwnj;سرای عالی، دانش&zwnj;سراها و مراکز تربیت معلم تا سال 1357 برای اولین بار در این مجموعه جمع آوری شده&zwnj;اند. این اسناد به آینده&zwnj;پژوهی تربیت معلم کمک می&zwnj;کنند؛ از این جهت که با بررسی و تحلیل گذشته تربیت معلم می&zwnj;توانیم برای آینده آن برنامه&zwnj;ریزی کنیم و هر کدام از این اسناد می&zwnj;توانند در برنامه&zwnj;ریزی&zwnj;های آینده راه&zwnj;گشا باشند.\r\n\r\nابوحمزه تصریح کرد: گزارش اداره بازرسی، فهرست کارکنان، معلمان و شاگردان، بودجه&nbsp; هزینه&zwnj;های سالانه،&nbsp; احکام معلمان، تصدیق&zwnj;نامه&zwnj;های شاگردان، عرایض معلمان و شاگردان، پرداخت حقوق کارکنان دارالمعلیمن، شهریه شاگردان، مکاتابات و صورت جلسه&zwnj;های تربیت معلم، اساس&zwnj;نامه&zwnj;ها و... در این مجموعه گردآوری شده است.\r\n\r\nوی در پایان گفت: امیدوارم این مجموعه برای محققان، مورخان و کسانی که درباره تاریخ آموزش و پرورش ایران کار می&zwnj;کنند، قابل استفاده باشد. همچنین پیشنهاد می&zwnj;کنم یک کرسی در دانشگاه فرهنگیان با موضوع تاریخ آموزش و پرورش و تربیت معلم برگزار کنیم.&nbsp; پیشنهاد می&zwnj;کنم معاونت پژوهش دانشگاه فرهنگیان&nbsp; اسناد سال 1357 تا&nbsp; سال 1397 را &nbsp;نیز بررسی کنند.\r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\nگردآوری دو هزار و 500 سند در کتاب \r\n\r\nدر ادامه رونمایی از کتاب &laquo;اسناد تاریخی تربیت معلم در ایران&raquo; علی&zwnj;باقر طاهری&zwnj;نیا با بیان اینکه واحد پژوهش و فناوری دانشگاه فرهنگیان در بیش از سه سال گذشته، افتخارات فاخر و آثار فاخری تولید کرده است که در رقابت با سایر دانشگاه&zwnj;ها و موسسات آموزش عالی کشور نامی در میان نام&zwnj;ها دارد، گفت: بر اساس سایت&zwnj;های معتبر داخلی، دانشگاه فرهنگیان رتبه سوم برگزاری همایش&zwnj;ها را در رقابت با سایر دانشگاه&zwnj;ها کسب کرد و همچنین این دانشگاه کشور&nbsp; به مدد پژوهشگران پیشکسوت و جوان و اعضای هیات علمی توانست رتبه دوم ارائه مقالات داخلی را در رقابت با دانشگاه&zwnj;های صاحب نام کسب کند. در سال گذشته این دانشگاه در میان&nbsp; همه دانشگاه&zwnj;های کشور به عنوان کمیته دستگاهی برتر در کرسی&zwnj;های ترویجی شناخته شد.\r\n\r\nمعاون پژوهشی و فناوری دانشگاه فرهنگیان ادامه داد: این افتخارات فاخر را به آثار فاخر پیوند بزنید؛ یکی از این افتخارات انتشار کتاب &laquo;تاریخ تربیت معلم در ایران&raquo; در &nbsp;سی و یک جلد است؛ مجموعه&zwnj;ای که قدرش را اهل فن و علاقه&zwnj;مندان به تربیت معلم، آموزش و پرورش خوب می&zwnj;دانند. آنچه در این سرزمین بر تربیت معلم گذشته است در یک&nbsp; دوره سی و یک جلدی گردآوری شده است که مدتی پیش رونمایی شد. این اثر فاخر حاصل همت جمعی جمع کثیری از پژوهشگران دانشگاه فرهنگیان و اعضای هیات علمی بود که به یادگار تقدیم به اهل فن شد تا بدانیم در این سرزمین بر&nbsp; تربیت معلم چه گذشته است و روزهای خوش و ناخوش آن کدام است.\r\n\r\nاو بیان کرد: اثر فاخر دیگر، دوره پنج جلدی &laquo;اسناد تربیت معلم در ایران&raquo; است؛ اثری که اعتبار&nbsp; آن در گذر زمان وقتی که دستمایه تحقیقات علمی شد و پژوهشگران با کمک گرفتن از آن، به تولید مقالات پژوهشی و تحقیقات ارزشمند پرداختند، بیشتر روشن خواهد شد.\r\n\r\nطاهری نیا تصریح کرد: قریب به دو هزار و 500 سند در این مجموعه جمع آوری شده است که فصل مشترک این&nbsp; اسناد، زمان&zwnj;های متفاوت، اقتضائات مشابه و تصمیمات یکسان است. در سال 1329 مصوب شد که سی نفر به خارج از کشور اعزام شوند که از این سی نفر،&nbsp; پانزده نفر صرفا&nbsp; برای حرفه معلمی&nbsp; اعزام شدند؛ این تجربه مهمی است.\r\n\r\nاو در پایان گفت: تفاهم&zwnj;نامه&zwnj;ای بین خانه کتاب و ادبیات ایران و دانشگاه فرهنگیان ایجاد شد که بر اساس آن، مقرر شد خانه کتاب و ادبیات ایران هر سال &nbsp;پنج کتابخانه دانشگاه فرهنگیان را به منابع و خرید کتاب&zwnj;های مورد نیاز مجهز کند. همچنین، بیش از سه هزار عنوان کتاب اهدایی از سوی خانه کتاب و ادبیات ایران دریافت شد. ماحصل دیگر این تفاهم&zwnj;نامه، انتخاب کتاب سال دانشجویی ویژه دانشجو معلمان با همکاری خانه کتاب و ادبیات ایران و معاونت پژوهشی دانشگاه فرهنگیان است که در حال طراحی است؛ با این امید که بستری برای کمک به کسب مرجعیت علمی در نظام تعلیم و تربیت کشور با همت استادان و دانشجو معلمان پیشتاز باشد.\r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\nکتاب خوب امتداد معجزه الهی است\r\n\r\nدر ادامه رونمایی از کتاب &laquo;اسناد تاریخی تربیت معلم در ایران&raquo; حسین خنیفر با بیان اینکه کتاب&zwnj;ها باغ&zwnj;های دانشمندان هستند و هر کتاب خوب امتداد معجزه الهی قرآن است، گفت:&nbsp; وقتی در حال و احوال دانشمندان نگاه می&zwnj;کنم از معدود افراد پرتالیف خواجه نصرالدین طوسی بود؛ وقتی هنگام نگارش و تحقیق به وجد می&zwnj;آمد از جای خود بلند می&zwnj;شد و به حیاط می&zwnj;آمد و با صدای بلند فریاد می&zwnj;زد که کجایند شاهزادگان، پادشاهان و میزپرستان که ببینند لذتی که از کار علمی برده&zwnj;ام آیا&nbsp; از جا و مکان و جایگاه و تخت خود می&zwnj;برند.\r\n\r\nاو ادامه داد: در روایتی از امام صادق(ع) داریم که می&zwnj;فرمایند؛ &quot;اگر شخص دانشمند یک برگ علم مفید بنویسد خداوند در روز قیامت آن برگه را بر روی اعمال سوء قرار می&zwnj;دهد و آنها را پاک می&zwnj;کند.&quot; متاسفانه سهم کشور ما در مطالعه، چاپ و تیراژ &nbsp;بسیار کم است؛ کتاب می&zwnj;خریم اما کتاب نمی&zwnj;خوانیم و کتاب&zwnj;های زخمی زیادی در قفسه کتابخانه&zwnj;ها موجود داریم که کامل آنها را نخوانده&zwnj;ایم. خرید و تولید کتاب در ایران محدود است؛ این درحالی است که ایران از گذشته&zwnj;های دور از جمله کشورهای کتابدار و&nbsp; کتاب&zwnj;مدار بود.\r\n","content_html":"<header>\r\n<p><span style=\"font-family:bnazanin;\"><span style=\"font-size:16px;\">به گزارش حوزه معاونت پژوهش و فناوری دانشگاه به نقل از روابط عمومی خانه کتاب و ادبیات ایران، مجموعه پنج جلدی &laquo;اسناد تاریخی تربیت معلم در ایران&raquo; به همت خانه کتاب و ادبیات ایران و با همکاری سازمان ادبیات و تاریخ دفاع مقدس یک&zwnj; شنبه (چهارم مهر ماه ۱۴۰۰) با حضور حسین خنیفر، علی&zwnj;باقر طاهری&zwnj;نیا و احمد ابوحمزه رونمایی و به صورت زنده از آپارات خانه کتاب و ادبیات ایران پخش شد.&nbsp;<\/span><\/span><\/p>\r\n<\/header>\r\n\r\n<p dir=\"RTL\" style=\"text-align: justify;\">&nbsp;<\/p>\r\n\r\n<p dir=\"RTL\" style=\"text-align: justify;\"><strong><span style=\"font-family:bnazanin;\"><span style=\"font-size:16px;\">بررسی گذشته تربیت معلم با هدف آینده&zwnj;پژوهی <\/span><\/span><\/strong><\/p>\r\n\r\n<p dir=\"RTL\" style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family:bnazanin;\"><span style=\"font-size:16px;\">در ابتدای آیین رونمایی از مجموعه پنج جلدی &laquo;اسناد تاریخی تربیت معلم در ایران&raquo; احمد ابوحمزه با بیان اینکه شهرام یوسفی فر(نویسنده کتاب) برای نوشتن این مجموعه، چهارده ماه اسنادِ سازمان اسناد و کتابخانه ملی ایران و حدود هشت هزار پوشه را بررسی کرده است، گفت: نویسنده برای جمع آوری این مجموعه&nbsp; اسناد تلاش&nbsp; زیادی کرده و نتیجه آن پنج جلد سند تاریخی تربیت معلم در ایران است.&nbsp;<\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<p dir=\"RTL\" style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family:bnazanin;\"><span style=\"font-size:16px;\">عضو هیئت علمی دانشگاه فرهنگیان افزود: اسناد مربوط به دارالمعلمین، دارالمعلمین مرکزی، دارالمعلمین عالی، دارالمعلمات، دانش&zwnj;سرای عالی، دانش&zwnj;سراها و مراکز تربیت معلم تا سال 1357 برای اولین بار در این مجموعه جمع آوری شده&zwnj;اند. این اسناد به آینده&zwnj;پژوهی تربیت معلم کمک می&zwnj;کنند؛ از این جهت که با بررسی و تحلیل گذشته تربیت معلم می&zwnj;توانیم برای آینده آن برنامه&zwnj;ریزی کنیم و هر کدام از این اسناد می&zwnj;توانند در برنامه&zwnj;ریزی&zwnj;های آینده راه&zwnj;گشا باشند.<\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<p dir=\"RTL\" style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family:bnazanin;\"><span style=\"font-size:16px;\">ابوحمزه تصریح کرد: گزارش اداره بازرسی، فهرست کارکنان، معلمان و شاگردان، بودجه&nbsp; هزینه&zwnj;های سالانه،&nbsp; احکام معلمان، تصدیق&zwnj;نامه&zwnj;های شاگردان، عرایض معلمان و شاگردان، پرداخت حقوق کارکنان دارالمعلیمن، شهریه شاگردان، مکاتابات و صورت جلسه&zwnj;های تربیت معلم، اساس&zwnj;نامه&zwnj;ها و... در این مجموعه گردآوری شده است.<\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<p dir=\"RTL\" style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family:bnazanin;\"><span style=\"font-size:16px;\">وی در پایان گفت: امیدوارم این مجموعه برای محققان، مورخان و کسانی که درباره تاریخ آموزش و پرورش ایران کار می&zwnj;کنند، قابل استفاده باشد. همچنین پیشنهاد می&zwnj;کنم یک کرسی در دانشگاه فرهنگیان با موضوع تاریخ آموزش و پرورش و تربیت معلم برگزار کنیم.&nbsp; پیشنهاد می&zwnj;کنم معاونت پژوهش دانشگاه فرهنگیان&nbsp; اسناد سال 1357 تا&nbsp; سال 1397 را &nbsp;نیز بررسی کنند.<\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<p dir=\"RTL\" style=\"text-align: justify;\">&nbsp;<\/p>\r\n\r\n<p dir=\"RTL\" style=\"text-align: justify;\"><strong><span style=\"font-family:bnazanin;\"><span style=\"font-size:16px;\">گردآوری دو هزار و 500 سند در کتاب <\/span><\/span><\/strong><\/p>\r\n\r\n<p dir=\"RTL\" style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family:bnazanin;\"><span style=\"font-size:16px;\">در ادامه رونمایی از کتاب &laquo;اسناد تاریخی تربیت معلم در ایران&raquo; علی&zwnj;باقر طاهری&zwnj;نیا با بیان اینکه واحد پژوهش و فناوری دانشگاه فرهنگیان در بیش از سه سال گذشته، افتخارات فاخر و آثار فاخری تولید کرده است که در رقابت با سایر دانشگاه&zwnj;ها و موسسات آموزش عالی کشور نامی در میان نام&zwnj;ها دارد، گفت: بر اساس سایت&zwnj;های معتبر داخلی، دانشگاه فرهنگیان رتبه سوم برگزاری همایش&zwnj;ها را در رقابت با سایر دانشگاه&zwnj;ها کسب کرد و همچنین این دانشگاه کشور&nbsp; به مدد پژوهشگران پیشکسوت و جوان و اعضای هیات علمی توانست رتبه دوم ارائه مقالات داخلی را در رقابت با دانشگاه&zwnj;های صاحب نام کسب کند. در سال گذشته این دانشگاه در میان&nbsp; همه دانشگاه&zwnj;های کشور به عنوان کمیته دستگاهی برتر در کرسی&zwnj;های ترویجی شناخته شد.<\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<p dir=\"RTL\" style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family:bnazanin;\"><span style=\"font-size:16px;\">معاون پژوهشی و فناوری دانشگاه فرهنگیان ادامه داد: این افتخارات فاخر را به آثار فاخر پیوند بزنید؛ یکی از این افتخارات انتشار کتاب &laquo;تاریخ تربیت معلم در ایران&raquo; در &nbsp;سی و یک جلد است؛ مجموعه&zwnj;ای که قدرش را اهل فن و علاقه&zwnj;مندان به تربیت معلم، آموزش و پرورش خوب می&zwnj;دانند. آنچه در این سرزمین بر تربیت معلم گذشته است در یک&nbsp; دوره سی و یک جلدی گردآوری شده است که مدتی پیش رونمایی شد. این اثر فاخر حاصل همت جمعی جمع کثیری از پژوهشگران دانشگاه فرهنگیان و اعضای هیات علمی بود که به یادگار تقدیم به اهل فن شد تا بدانیم در این سرزمین بر&nbsp; تربیت معلم چه گذشته است و روزهای خوش و ناخوش آن کدام است.<\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<p dir=\"RTL\" style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family:bnazanin;\"><span style=\"font-size:16px;\">او بیان کرد: اثر فاخر دیگر، دوره پنج جلدی &laquo;اسناد تربیت معلم در ایران&raquo; است؛ اثری که اعتبار&nbsp; آن در گذر زمان وقتی که دستمایه تحقیقات علمی شد و پژوهشگران با کمک گرفتن از آن، به تولید مقالات پژوهشی و تحقیقات ارزشمند پرداختند، بیشتر روشن خواهد شد.<\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<p dir=\"RTL\" style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family:bnazanin;\"><span style=\"font-size:16px;\">طاهری نیا تصریح کرد: قریب به دو هزار و 500 سند در این مجموعه جمع آوری شده است که فصل مشترک این&nbsp; اسناد، زمان&zwnj;های متفاوت، اقتضائات مشابه و تصمیمات یکسان است. در سال 1329 مصوب شد که سی نفر به خارج از کشور اعزام شوند که از این سی نفر،&nbsp; پانزده نفر صرفا&nbsp; برای حرفه معلمی&nbsp; اعزام شدند؛ این تجربه مهمی است.<\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<p dir=\"RTL\" style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family:bnazanin;\"><span style=\"font-size:16px;\">او در پایان گفت: تفاهم&zwnj;نامه&zwnj;ای بین خانه کتاب و ادبیات ایران و دانشگاه فرهنگیان ایجاد شد که بر اساس آن، مقرر شد خانه کتاب و ادبیات ایران هر سال &nbsp;پنج کتابخانه دانشگاه فرهنگیان را به منابع و خرید کتاب&zwnj;های مورد نیاز مجهز کند. همچنین، بیش از سه هزار عنوان کتاب اهدایی از سوی خانه کتاب و ادبیات ایران دریافت شد. ماحصل دیگر این تفاهم&zwnj;نامه، انتخاب کتاب سال دانشجویی ویژه دانشجو معلمان با همکاری خانه کتاب و ادبیات ایران و معاونت پژوهشی دانشگاه فرهنگیان است که در حال طراحی است؛ با این امید که بستری برای کمک به کسب مرجعیت علمی در نظام تعلیم و تربیت کشور با همت استادان و دانشجو معلمان پیشتاز باشد.<\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<p dir=\"RTL\" style=\"text-align: justify;\">&nbsp;<\/p>\r\n\r\n<p dir=\"RTL\" style=\"text-align: justify;\"><strong><span style=\"font-family:bnazanin;\"><span style=\"font-size:16px;\">کتاب خوب امتداد معجزه الهی است<\/span><\/span><\/strong><\/p>\r\n\r\n<p dir=\"RTL\" style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family:bnazanin;\"><span style=\"font-size:16px;\">در ادامه رونمایی از کتاب &laquo;اسناد تاریخی تربیت معلم در ایران&raquo; حسین خنیفر با بیان اینکه کتاب&zwnj;ها باغ&zwnj;های دانشمندان هستند و هر کتاب خوب امتداد معجزه الهی قرآن است، گفت:&nbsp; وقتی در حال و احوال دانشمندان نگاه می&zwnj;کنم از معدود افراد پرتالیف خواجه نصرالدین طوسی بود؛ وقتی هنگام نگارش و تحقیق به وجد می&zwnj;آمد از جای خود بلند می&zwnj;شد و به حیاط می&zwnj;آمد و با صدای بلند فریاد می&zwnj;زد که کجایند شاهزادگان، پادشاهان و میزپرستان که ببینند لذتی که از کار علمی برده&zwnj;ام آیا&nbsp; از جا و مکان و جایگاه و تخت خود می&zwnj;برند.<\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<p dir=\"RTL\" style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family:bnazanin;\"><span style=\"font-size:16px;\">او ادامه داد: در روایتی از امام صادق(ع) داریم که می&zwnj;فرمایند؛ &quot;اگر شخص دانشمند یک برگ علم مفید بنویسد خداوند در روز قیامت آن برگه را بر روی اعمال سوء قرار می&zwnj;دهد و آنها را پاک می&zwnj;کند.&quot; متاسفانه سهم کشور ما در مطالعه، چاپ و تیراژ &nbsp;بسیار کم است؛ کتاب می&zwnj;خریم اما کتاب نمی&zwnj;خوانیم و کتاب&zwnj;های زخمی زیادی در قفسه کتابخانه&zwnj;ها موجود داریم که کامل آنها را نخوانده&zwnj;ایم. خرید و تولید کتاب در ایران محدود است؛ این درحالی است که ایران از گذشته&zwnj;های دور از جمله کشورهای کتابدار و&nbsp; کتاب&zwnj;مدار بود.<\/span><\/span><\/p>\r\n","content_source":"","content_url":"","content_date_start":"2021-09-27 13:54:54","content_date_event":"2021-09-27 13:54:54","content_date_event_start":null,"content_date_event_end":null,"content_show_title_slider":1,"content_date_last_edit":"2021-09-27 14:00:34","content_date_register":"2021-09-27 14:00:34","content_columns":0,"content_show_img":1,"content_show_details":0,"content_show_related_img":0,"content_show_slider":1,"content_comment":1,"content_score":0,"tag_id":0,"score_average":null,"score_count":null,"score_date_last":null,"uid":74683,"eid":0,"attach_title":"«اسناد تاریخی تربیت معلم در ایران» دستمایه تحقیقات علمی خواهد بود\n 2","attaches":[{"sizes":{"150":".\/cache\/2\/attach\/202109\/617060_3727012352_150_75.webp","300":".\/cache\/2\/attach\/202109\/617060_3727012352_300_149.webp","400":".\/cache\/2\/attach\/202109\/617060_3727012352_400_199.webp","600":".\/cache\/2\/attach\/202109\/617060_3727012352_600_299.webp","900":".\/cache\/2\/attach\/202109\/617060_3727012352_804_400.webp","1200":".\/cache\/2\/attach\/202109\/617060_3727012352_804_400.webp"},"ext":"jpg","file_media":1,"token":3727012352,"files":{"original":{"url":".\/file\/2\/attach\/202109\/617060_3727012352.jpg","width":804,"height":400,"size":0}}}]}]]