[[{"content_id":208436,"content_number":0,"portal_id":2,"lang_id":"fa","content_title":"جشنواره های فرهنگی، محملی برای شکل گیری تعاملات سازنده و بروز خلاقیت ها و استعدادهای برتر دانشجو معلمان","content_rtitr":"","content_short_title":"","content_summary":"","content_summary_fill":0,"content_body":"سیدکامران میرمعینی، مدیرکل فرهنگی دانشگاه فرهنگیان، با اشاره به اهداف برگزاری مرحله کشوری سی و یکمین دوره جشنواره قرآن و عترت دانشجویان این دانشگاه، گفت: زمینه سازی برای بروز و ظهور استعدادها و توانمندی های برتر فرهنگی و قرآنی و معرفی این توانمندی ها و ارج گذاری و تکریم دانشجو معلمان فعال در این عرصه و تشویق و ترغیب دانشجو معلمان برای ورود به فعالیت های فرهنگی و قرآنی دانشگاه و استفاده بهینه از ظرفیت های &nbsp;این عزیزان در ایجاد حس نشاط و پویا در فضای عمومی دانشگاه از اهداف مهمی است که در این جشنواره دنبال می شود.\r\n&nbsp;میرمعینی بیان کرد: در فرآیند برگزاری جشنواره که چند ماه طول خواهد کشید از حضور اساتید محترم در رشته های مختلف برای کلاس های آموزشی و آمادگی و ارتقاء سطح دانش و مهارت دانشجو معلمان استفاده می نمائیم که این خود از اهداف بسیار مهم در جشنواره محسوب می شود.\r\nمدیرکل فرهنگی دانشگاه فرهنگیان اظهار کرد: ماهیت برگزاری جشنواره، ایجاد حس رقابت سالم و سازنده و فضای یادگیری یاددهی است که در این جشنواره و جشنواره های قبلی کاملا مشهود است. تعاملات فرهنگی بسیار بالایی در خلال این فعالیت انجام می شود که با ذائقه ی فرهنگی دانشجو معلمان سازگاری فراوانی دارد و بدین جهت این جشنواره در صدر فعالیت های فرهنگی و قرآنی دانشگاه جای گرفته است و هر ساله با استقبال خوب دانشجو معلمان مواجه می شود.\r\nوی با اشاره به اینکه در سی و یکمین دوره جشنواره قرآن و عترت دانشجویان دانشگاه فرهنگیان حدود ۱۰ هزار نفر حضور یافتند، بیان کرد: از بین این افراد و پس از برگزاری مراحل مقدماتی و استانی ۱۵۵۰ نفر به مرحله کشوری راه پیدا کرده&zwnj;اند.&nbsp;\r\nمیرمعینی گفت: این جشنواره در طول بیش از 30 سال سابقه اجرا همواره به نسبت فعالیت های دیگر مورد استقبال مناسب دانشجو معلمان قرار گرفته است و عامل بسیار موثر در جذب مخاطب به دیگر فعالیت ها نیز بوده است. هر ساله این جشنواره با عنوان ثابت و به ظاهر تکراری اجرا می شود اما در واقع محتوای جشنواره در طول این سالها مطابق با اقتضائات فرهنگی دائما تغییر پیدا کرده است و متناسب با نیازمندی های دانشجو معلمان در عناوین رشته ها و محتوای رشته ها، بازتعریف و بروز رسانی شده است.بطوریکه امسال با توجه به وجود شرایط کرونایی، جشنواره سی و یکم در 10 بخش و &nbsp;43 رشته برگزار می شود. این بخش ها شامل: رشته های آوایی، رشته های معارفی، رشته های ادبی، رشته های هنری، رشته پژوهشی و فناوری، رشته های نهج البلاغه، رشته صحیفه سجادیه، استارتاپهای قرآنی و رشته های گروهی است.\r\nمدیرکل فرهنگی دانشگاه فرهنگیان در مورد تغییرات جشنواره سی و یکم نسبت به ادوار گذشته، گفت:&zwnj; از جمله مهم&zwnj;ترین کارهای جدیدی که امسال در جشنواره انجام دادیم اضافه کردن رشته &laquo;استارتاپ&zwnj;های قرآنی&raquo; بود. این رشته برای ما از اهمیت خاصی برخوردار است. شاید در گام نخستین این رشته از کاستی هایی برخوردار باشد و نیاز به فرصت بیشتر داشته باشد، اما این بنا گذاشته شده است در راستای ساحت&zwnj;های تربیتی به خصوص در ساحت تربیت اقتصادی و حرفه&zwnj;ای این بخش از مسابقات هم مورد توجه قرار گیرد، لذا به دنبال فرهنگ&zwnj;سازی در این بخش هستیم تا خلاقیت&zwnj;ها و نوآفرینی&zwnj;های قرآنی در حوزه استارت&zwnj;آپ&zwnj;ها شکل گیرد. هدف ما در این رشته زمینه سازی برای ایجاد کسب و کارهای با محور دانشجویی و توسعه فرهنگ کارآفرینی بوده است. در ساحت&zwnj;های تربیتی که در سند تحول آموزش و پرورش آمده است، &laquo;ساحت تربیت اقتصادی و حرفه&zwnj;ای&raquo; وجود دارد که ما را مجاب کرد بیشتر به این موضوع بپردازیم. این گام اول است و قطعاً سال&zwnj;های آینده کامل&zwnj;تر و تکمیل&zwnj; خواهد شد همچنین ما در دانشگاه فرهنگیان علاوه بر رشته های جشنواره ملی، چند رشته را به مجموع رشته&zwnj;های جشنواره داخلی اضافه کرده&zwnj;ایم که &laquo;نمایشنامه رادیویی&raquo;، &laquo;قصه&zwnj;گویی قرآنی&raquo;، &laquo;آیین&zwnj; سخنوری&raquo; و &laquo;خط تحریری&raquo; از جمله آنهاست. این رشته&zwnj;ها متناسب با اهداف تعلیم و تربیت و نقش آفرینی موثر دانشجومعلمان، می&zwnj;تواند برای آنها در آینده مورد استفاده قرار گیرد. از روز ۲۲ مهرماه بحث داوری و ارزیابی آثار دریافت شده شروع شده است. برگزاری مراسم اختتامیه و معرفی نفرات برتر در روز ۲۸ مهرماه 1400 انجام می شود.\r\nسید کامران میر معینی اضافه نمود: میزبان این دوره و محل برپایی مراسم اختتامیه جشنواره استان قزوین می باشد و از مدیریت امور پردیس های استانی قزوین و همکارن گرامی آن استان برای قبول میزبانی این مسئولیت و انجام امور اجرایی این دوره جشنواره تقدیر و تشکر می نماییم. همچنین بعد از برگزاری جشنواره سی و یکم در قزوین بلافاصله دوره جدید جشنواره&zwnj;ها که در واقع دوره سی و دوم جشنواره می&zwnj;شود برای دانشجومعلم&zwnj;ها از ماه آبان 1400 آغاز خواهد شد و در ادامه تا پایان سال مراحل دانشگاهی و استانی را برگزار خواهیم کرد و در فروردین یا اردیبهشت&zwnj;ماه سال آینده برای برگزاری &zwnj;مرحله کشوری مهیا خواهیم شد.\r\nمدیر کل فرهنگی دانشگاه فرهنگیان در خصوص معرفی دانشجو معلمان به جشنواره ملی قرآن و عترت گفت: بر همین اساس نمایندگان دانشگاه فرهنگیان در سی و ششمین دوره جشنواره ملی قرآن و عترت دانشجویان از بین برگزیدگان دوره&zwnj;های سی و یکم و سی و دوم جشنواره داخلی فرهنگیان و طی یک رقابت انتخابی معرفی خواهد شد.\r\n","content_html":"<p><span style=\"font-size:18px;\"><span style=\"font-family:bnazanin;\">سیدکامران میرمعینی، مدیرکل فرهنگی دانشگاه فرهنگیان، با اشاره به اهداف برگزاری مرحله کشوری سی و یکمین دوره جشنواره قرآن و عترت دانشجویان این دانشگاه، گفت: زمینه سازی برای بروز و ظهور استعدادها و توانمندی های برتر فرهنگی و قرآنی و معرفی این توانمندی ها و ارج گذاری و تکریم دانشجو معلمان فعال در این عرصه و تشویق و ترغیب دانشجو معلمان برای ورود به فعالیت های فرهنگی و قرآنی دانشگاه و استفاده بهینه از ظرفیت های &nbsp;این عزیزان در ایجاد حس نشاط و پویا در فضای عمومی دانشگاه از اهداف مهمی است که در این جشنواره دنبال می شود.<br \/>\r\n&nbsp;میرمعینی بیان کرد: در فرآیند برگزاری جشنواره که چند ماه طول خواهد کشید از حضور اساتید محترم در رشته های مختلف برای کلاس های آموزشی و آمادگی و ارتقاء سطح دانش و مهارت دانشجو معلمان استفاده می نمائیم که این خود از اهداف بسیار مهم در جشنواره محسوب می شود.<br \/>\r\nمدیرکل فرهنگی دانشگاه فرهنگیان اظهار کرد: ماهیت برگزاری جشنواره، ایجاد حس رقابت سالم و سازنده و فضای یادگیری یاددهی است که در این جشنواره و جشنواره های قبلی کاملا مشهود است. تعاملات فرهنگی بسیار بالایی در خلال این فعالیت انجام می شود که با ذائقه ی فرهنگی دانشجو معلمان سازگاری فراوانی دارد و بدین جهت این جشنواره در صدر فعالیت های فرهنگی و قرآنی دانشگاه جای گرفته است و هر ساله با استقبال خوب دانشجو معلمان مواجه می شود.<br \/>\r\nوی با اشاره به اینکه در سی و یکمین دوره جشنواره قرآن و عترت دانشجویان دانشگاه فرهنگیان حدود ۱۰ هزار نفر حضور یافتند، بیان کرد: از بین این افراد و پس از برگزاری مراحل مقدماتی و استانی ۱۵۵۰ نفر به مرحله کشوری راه پیدا کرده&zwnj;اند.&nbsp;<br \/>\r\nمیرمعینی گفت: این جشنواره در طول بیش از 30 سال سابقه اجرا همواره به نسبت فعالیت های دیگر مورد استقبال مناسب دانشجو معلمان قرار گرفته است و عامل بسیار موثر در جذب مخاطب به دیگر فعالیت ها نیز بوده است. هر ساله این جشنواره با عنوان ثابت و به ظاهر تکراری اجرا می شود اما در واقع محتوای جشنواره در طول این سالها مطابق با اقتضائات فرهنگی دائما تغییر پیدا کرده است و متناسب با نیازمندی های دانشجو معلمان در عناوین رشته ها و محتوای رشته ها، بازتعریف و بروز رسانی شده است.بطوریکه امسال با توجه به وجود شرایط کرونایی، جشنواره سی و یکم در 10 بخش و &nbsp;43 رشته برگزار می شود. این بخش ها شامل: رشته های آوایی، رشته های معارفی، رشته های ادبی، رشته های هنری، رشته پژوهشی و فناوری، رشته های نهج البلاغه، رشته صحیفه سجادیه، استارتاپهای قرآنی و رشته های گروهی است.<br \/>\r\nمدیرکل فرهنگی دانشگاه فرهنگیان در مورد تغییرات جشنواره سی و یکم نسبت به ادوار گذشته، گفت:&zwnj; از جمله مهم&zwnj;ترین کارهای جدیدی که امسال در جشنواره انجام دادیم اضافه کردن رشته &laquo;استارتاپ&zwnj;های قرآنی&raquo; بود. این رشته برای ما از اهمیت خاصی برخوردار است. شاید در گام نخستین این رشته از کاستی هایی برخوردار باشد و نیاز به فرصت بیشتر داشته باشد، اما این بنا گذاشته شده است در راستای ساحت&zwnj;های تربیتی به خصوص در ساحت تربیت اقتصادی و حرفه&zwnj;ای این بخش از مسابقات هم مورد توجه قرار گیرد، لذا به دنبال فرهنگ&zwnj;سازی در این بخش هستیم تا خلاقیت&zwnj;ها و نوآفرینی&zwnj;های قرآنی در حوزه استارت&zwnj;آپ&zwnj;ها شکل گیرد. هدف ما در این رشته زمینه سازی برای ایجاد کسب و کارهای با محور دانشجویی و توسعه فرهنگ کارآفرینی بوده است. در ساحت&zwnj;های تربیتی که در سند تحول آموزش و پرورش آمده است، &laquo;ساحت تربیت اقتصادی و حرفه&zwnj;ای&raquo; وجود دارد که ما را مجاب کرد بیشتر به این موضوع بپردازیم. این گام اول است و قطعاً سال&zwnj;های آینده کامل&zwnj;تر و تکمیل&zwnj; خواهد شد همچنین ما در دانشگاه فرهنگیان علاوه بر رشته های جشنواره ملی، چند رشته را به مجموع رشته&zwnj;های جشنواره داخلی اضافه کرده&zwnj;ایم که &laquo;نمایشنامه رادیویی&raquo;، &laquo;قصه&zwnj;گویی قرآنی&raquo;، &laquo;آیین&zwnj; سخنوری&raquo; و &laquo;خط تحریری&raquo; از جمله آنهاست. این رشته&zwnj;ها متناسب با اهداف تعلیم و تربیت و نقش آفرینی موثر دانشجومعلمان، می&zwnj;تواند برای آنها در آینده مورد استفاده قرار گیرد. از روز ۲۲ مهرماه بحث داوری و ارزیابی آثار دریافت شده شروع شده است. برگزاری مراسم اختتامیه و معرفی نفرات برتر در روز ۲۸ مهرماه 1400 انجام می شود.<br \/>\r\nسید کامران میر معینی اضافه نمود: میزبان این دوره و محل برپایی مراسم اختتامیه جشنواره استان قزوین می باشد و از مدیریت امور پردیس های استانی قزوین و همکارن گرامی آن استان برای قبول میزبانی این مسئولیت و انجام امور اجرایی این دوره جشنواره تقدیر و تشکر می نماییم. همچنین بعد از برگزاری جشنواره سی و یکم در قزوین بلافاصله دوره جدید جشنواره&zwnj;ها که در واقع دوره سی و دوم جشنواره می&zwnj;شود برای دانشجومعلم&zwnj;ها از ماه آبان 1400 آغاز خواهد شد و در ادامه تا پایان سال مراحل دانشگاهی و استانی را برگزار خواهیم کرد و در فروردین یا اردیبهشت&zwnj;ماه سال آینده برای برگزاری &zwnj;مرحله کشوری مهیا خواهیم شد.<br \/>\r\nمدیر کل فرهنگی دانشگاه فرهنگیان در خصوص معرفی دانشجو معلمان به جشنواره ملی قرآن و عترت گفت: بر همین اساس نمایندگان دانشگاه فرهنگیان در سی و ششمین دوره جشنواره ملی قرآن و عترت دانشجویان از بین برگزیدگان دوره&zwnj;های سی و یکم و سی و دوم جشنواره داخلی فرهنگیان و طی یک رقابت انتخابی معرفی خواهد شد.<\/span><\/span><\/p>\r\n","content_source":"","content_url":"","content_date_start":"2021-10-16 15:31:06","content_date_event":"2021-10-16 15:31:06","content_date_event_start":null,"content_date_event_end":null,"content_show_title_slider":1,"content_date_last_edit":"2021-10-16 15:35:09","content_date_register":"2021-10-16 15:35:09","content_columns":0,"content_show_img":1,"content_show_details":0,"content_show_related_img":0,"content_show_slider":1,"content_comment":1,"content_score":0,"tag_id":0,"score_average":null,"score_count":null,"score_date_last":null,"uid":82618,"eid":0,"attach_title":"جشنواره های فرهنگی، محملی برای شکل گیری تعاملات سازنده و بروز خلاقیت ها و استعدادهای برتر دانشجو معلمان 2","attaches":[{"sizes":{"150":".\/cache\/2\/attach\/202110\/621564_1463771904_150_69.webp","300":".\/cache\/2\/attach\/202110\/621564_1463771904_300_137.webp","400":".\/cache\/2\/attach\/202110\/621564_1463771904_400_183.webp","600":".\/cache\/2\/attach\/202110\/621564_1463771904_600_274.webp","900":".\/cache\/2\/attach\/202110\/621564_1463771904_900_411.webp","1200":".\/cache\/2\/attach\/202110\/621564_1463771904_1200_548.webp"},"ext":"jpg","file_media":1,"token":1463771904,"files":{"original":{"url":".\/file\/2\/attach\/202110\/621564_1463771904.jpg","width":1200,"height":548,"size":0}}}]}]]