[[{"content_id":227413,"content_number":0,"portal_id":2,"lang_id":"fa","content_title":"سومین فراخوان جذب مدرسان حق التدریس دروس «معارف اسلامی» و «تعلیم و تربیت اسلامی» دانشگاه فرهنگیان","content_rtitr":"","content_short_title":"","content_summary":"","content_summary_fill":0,"content_body":"به اطلاع اساتید، متخصصان و نخبگان حوزوی و دانشگاهی می&zwnj;رساند، دانشگاه فرهنگیان که مأموریت تربیت&zwnj;معلم طراز انقلاب اسلامی ایران را مطابق اساسنامه مصوب شورای عالی انقلاب فرهنگی بر عهده دارد، در راستای ارتقای کمی و کیفی آموزش دروس 16 واحدی&nbsp;&laquo;معارف اسلامی&raquo;&nbsp;و 19 واحدی&nbsp;&laquo;تعلیم و تربیت اسلامی&raquo;،&nbsp;توسط دبیرخانه هماهنگی گروه&zwnj;&zwnj;های معارف و تربیت اسلامی درصدد است از ظرفیت اساتید محترم سایر دانشگاه&zwnj;ها، حوزه&zwnj;های علمیه و مراکز آموزش عالی و آموزش&zwnj;وپرورش با شرایط ذیل به&zwnj;صورت &laquo;حق&zwnj;التدریس&raquo; بهره گیرد.\r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\nاین فراخوان ویژه اساتیدی است که در فراخوان&zwnj;های قبلی شرکت نکرده&zwnj; باشند.\r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\nشرایط عمومی:\r\n\r\nتابعیت کشور جمهوری اسلامی ایران، تدین به اسلام و تعهد و اعتقاد به انقلاب اسلامی، ولایت&zwnj;فقیه و قانون اساسی جمهوری اسلامی ایران، وفاداری به نظام مقدس جمهوری اسلامی، تخلّق به اخلاق عملی و رفتار مناسب با شئونات اسلامی و دانشگاهی، برخورداری از سلامت جسمی و روحی لازم، التزام به قوانین و مقررات صنفی و اخلاق حرفه&zwnj;ای، برخورداری از حسن شهرت اخلاقی، عقیدتی و سیاسی، عدم اعتیاد به مواد مخدر، نداشتن سوابق محکومیت کیفری و انتظامی، عدم اشتهار به فسق و فجور و اعمال منافی عفت عمومی و رفتار خلاف حیثیت شغلی، عدم سابقه فعالیت علیه نظام جمهوری اسلامی و نداشتن سابقه وابستگی یا گرایش به سازمان&zwnj;ها و تشکل&zwnj;های محارب و معاند با نظام جمهوری اسلامی.\r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\nشرایط ویژه:\r\n\r\n\r\n\tداشتن سطحی متناسب از آگاهی و معارف دینی\r\n\tداشتن سوابق دفاع از آرمان&zwnj;های اصیل انقلاب اسلامی و سوابق ارزشمند عملی در خدمت به نظام مقدس جمهوری اسلامی ایران\r\n\tتوانایی در جهت ارتقای دینی و پرورش نسل دانشجو، مؤمن، انقلابی، متعهد، امیدوار با هویت اسلامی\r\n\tالتزام عملی به گسترش و تقویت ایمان، اعتقاد اسلامی، تهذیب و تزکیه نفس و افزایش باور عمومی نسبت به عقاید اسلامی و اعتلای روح معنویت و مکارم و فضائل اخلاقی\r\n\tالتزام به گسترش و تقویت برنامه&zwnj;های اسلامی شدن مراکز آموزش عالی و اعتقاد به بومی&zwnj;سازی علم در ساحت&zwnj;های متنوع آن\r\n\r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\nشرایط اختصاصی:\r\n\r\n\r\n\t&nbsp;دارا بودن&nbsp;مدرک دکتری تخصصی&nbsp;از دانشگاه&zwnj;های معتبر داخل&nbsp;یا خارج کشور مورد تائید وزارت علوم، تحقیقات و فناوری و یا&nbsp;دارا بودن سطح 4 حوزه علمیه&nbsp;از اولویت برخوردار است\r\n\tدانشجوی دکتری به&zwnj;شرط ارائه گواهی قبولی آزمون جامع و یا گواهی اشتغال به تدوین رساله سطح 4 حوزه علمیه برای فضلای حوزه&zwnj;های علمیه\r\n\tبومی بودن و یا شهر هم&zwnj;جوار بافاصله کمتر از دو ساعت با پردیس\/ مرکز موردتقاضا\r\n\tرعایت جنسیت متناسب با پردیس&zwnj;ها\/مراکز تابعه دانشگاه\r\n\tدارا بودن&nbsp;مجوز دائم\/موقت تدریس برای تدریس دروس معارف اسلامی&nbsp;در گرایش موردتقاضا (16 واحد) از نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاه&zwnj;ها متناسب با جدول شماره 1\r\n\tاحراز &laquo;صلاحیت علمی\/عمومی تدریس&raquo; برای تدریس دروس تعلیم و تربیت اسلامی&nbsp;در گرایش موردتقاضا (19 واحد) متناسب با جدول شماره 2 توسط کارگروه&zwnj;های علمی وعمومی دبیرخانه هماهنگی گروه&zwnj;های معارف و تربیت اسلامی (سازمان مرکزی)\r\n\t\r\n\t\tتبصره 1: متقاضیانی که دوره&zwnj;های آشنایی با آثار امام خامنه&zwnj;ای، شهید مطهری، آیت&zwnj;الله مصباح یزدی را در قالب طرح بینش مطهر، طرح ولایت و غیره را گذرانده باشند در مصاحبه عمومی دانشگاه از امتیاز برخوردارند.\r\n\t\tتبصره 2: معلمان و دبیران متقاضی مأموریت آموزشی به پردیس&zwnj;ها و مراکز تابعه دانشگاه فرهنگیان در صورت دارابودنِ شرایط سه&zwnj;گانه فوق و اختصاص سهمیه مأمور آموزشی از وزارت آموزش&zwnj;وپرورش به دانشگاه فرهنگیان، از سال جدید از اولویت در &laquo;مأموریت آموزشی&raquo; برخوردار خواهند بود.\r\n\t\r\n\t\r\n\t\r\n\tجدول شماره 1: عناوین گرایش&zwnj;ها و دروس 16 واحدی معارف اسلامی به شرح زیر است:\r\n\r\n\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\t\r\n\t\t\t\tردیف\r\n\t\t\t\t\r\n\t\t\t\t\r\n\t\t\t\tنام گرایش\r\n\t\t\t\t\r\n\t\t\t\t\r\n\t\t\t\tعناوین دروس هر گرایش\r\n\t\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\t\r\n\t\t\t\t1.\r\n\t\t\t\t\r\n\t\t\t\t\r\n\t\t\t\tمبانی نظری اسلام\r\n\t\t\t\t\r\n\t\t\t\t\r\n\t\t\t\t1. اندیشه اسلامی (1)- (مبدأ و معاد)\r\n\t\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\t\r\n\t\t\t\t2. اندیشه اسلامی (2)- (نبوت و امامت)\r\n\t\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\t\r\n\t\t\t\t3. انسان در اسلام\r\n\t\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\t\r\n\t\t\t\t4. حقوق اجتماعی و سیاسی در اسلام\r\n\t\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\t\r\n\t\t\t\t2.\r\n\t\t\t\t\r\n\t\t\t\t\r\n\t\t\t\t&nbsp;\r\n\r\n\t\t\t\tتاریخ و تمدن اسلامی\r\n\t\t\t\t\r\n\t\t\t\t\r\n\t\t\t\t1. تاریخ فرهنگ و تمدن اسلامی\r\n\t\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\t\r\n\t\t\t\t2. تاریخ تحلیلی صدر اسلام\r\n\t\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\t\r\n\t\t\t\t3. تاریخ امامت\r\n\t\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\t\r\n\t\t\t\t3.\r\n\t\t\t\t\r\n\t\t\t\t\r\n\t\t\t\t&nbsp;\r\n\r\n\t\t\t\tانقلاب اسلامی\r\n\t\t\t\t\r\n\t\t\t\t\r\n\t\t\t\t1. انقلاب اسلامی ایران\r\n\t\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\t\r\n\t\t\t\t2. آشنایی با قانون اساسی\r\n\t\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\t\r\n\t\t\t\t3. اندیشه سیاسی امام خمینی (ره)\r\n\t\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\t\r\n\t\t\t\t4.\r\n\t\t\t\t\r\n\t\t\t\t\r\n\t\t\t\t&nbsp;\r\n\r\n\t\t\t\t&nbsp;\r\n\r\n\t\t\t\tاخلاق اسلامی\r\n\t\t\t\t\r\n\t\t\t\t\r\n\t\t\t\t1. فلسفه اخلاق (با تکیه&zwnj;بر مباحث تربیتی)\r\n\t\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\t\r\n\t\t\t\t2. اخلاق اسلامی (مبانی و مفاهیم)\r\n\t\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\t\r\n\t\t\t\t3. آیین زندگی (اخلاق کاربردی)\r\n\t\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\t\r\n\t\t\t\t4. اخلاق خانواده\r\n\t\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\t\r\n\t\t\t\t5. عرفان عملی در اسلام\r\n\t\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\t\r\n\t\t\t\t5.\r\n\t\t\t\t\r\n\t\t\t\t\r\n\t\t\t\tآشنایی با منابع اسلامی\r\n\t\t\t\t\r\n\t\t\t\t\r\n\t\t\t\t1. تفسیر موضوعی قرآن کریم\r\n\t\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\t\r\n\t\t\t\t2. تفسیر موضوعی نهج&zwnj;البلاغه\r\n\t\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\t\r\n\t\t\t\t6.\r\n\t\t\t\t\r\n\t\t\t\t\r\n\t\t\t\tآشنایی با دانش خانواده و جمعیت\r\n\r\n\t\t\t\t&nbsp;\r\n\t\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\r\n\r\n\t&nbsp;\r\n\r\n\t&nbsp;\r\n\r\n\t&nbsp;\r\n\r\n\tجدول شماره 2: عناوین گرایش&zwnj;ها و دروس 19 واحدی تعلیم و تربیت اسلامی موردنیاز و رشته&zwnj;های تحصیلی مرتبط به شرح زیر است:\r\n\r\n\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\t\r\n\t\t\t\tگرایش\r\n\t\t\t\t\r\n\t\t\t\t\r\n\t\t\t\tعنوان درس\r\n\t\t\t\t\r\n\t\t\t\t\r\n\t\t\t\tرشته تحصیلی مرتبط متقاضیان\r\n\t\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\t\r\n\t\t\t\tگرایش نظام تربیت اسلامی\r\n\r\n\t\t\t\t&nbsp;\r\n\t\t\t\t\r\n\t\t\t\t\r\n\t\t\t\tفلسفه تربیتی اسلام (فلسفه تربیت در جمهوری اسلامی ایران)\r\n\t\t\t\t\r\n\t\t\t\t\r\n\t\t\t\t* فلسفه تعلیم و تربیت، تاریخ و فلسفه آموزش&zwnj;وپرورش (با اولویت گرایش تعلیم و تربیت اسلامی مندرج در مدرک دکتری و یا احرازشده از سوابق علمی پژوهشی مرتبط با این درس)\r\n\r\n\t\t\t\t* رشته&zwnj;های حوزوی (به همراه سوابق علمی پژوهشی مرتبط با این درس)\r\n\t\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\t\r\n\t\t\t\tفلسفه تربیت رسمی و عمومی (تربیت مدرسه&zwnj;ای) در جمهوری اسلامی ایران\/ اسناد، قوانین و سازمان آ.پ در ج.ا.ا.\r\n\t\t\t\t\r\n\t\t\t\t\r\n\t\t\t\t* فلسفه تعلیم و تربیت، تاریخ و فلسفه آموزش&zwnj;وپرورش (با اولویت گرایش تعلیم و تربیت اسلامی مندرج در مدرک دکتری و یا احرازشده از سوابق علمی پژوهشی مرتبط با این درس)\r\n\r\n\t\t\t\t* رشته&zwnj;های حوزوی (به همراه سوابق علمی پژوهشی مرتبط با این درس)\r\n\r\n\t\t\t\t*مدیریت و برنامه&zwnj;ریزی آموزشی، برنامه&zwnj;ریزی درسی، مدیریت آموزشگاهی (به همراه سوابق علمی پژوهشی مرتبط با این درس)\r\n\t\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\t\r\n\t\t\t\tنظام تربیتی اسلام\r\n\t\t\t\t\r\n\t\t\t\t\r\n\t\t\t\tعدم نیاز\r\n\t\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\t\r\n\t\t\t\tگرایش تاریخ تربیت اسلامی\r\n\t\t\t\t\r\n\t\t\t\t\r\n\t\t\t\tسیره تربیتی پیامبر (ص) و اهل&zwnj;بیت (ع)\r\n\t\t\t\t\r\n\t\t\t\t\r\n\t\t\t\t* فلسفه تعلیم و تربیت، تاریخ و فلسفه آموزش&zwnj;وپرورش (به همراه سوابق علمی پژوهشی مرتبط با این درس)\r\n\r\n\t\t\t\t* رشته&zwnj;های حوزوی، رشته&zwnj;های الهیات و معارف اسلامی (به همراه سوابق علمی پژوهشی مرتبط با این درس)\r\n\t\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\t\r\n\t\t\t\tتاریخ اندیشه&zwnj; و عمل تربیتی در اسلام و ایران\r\n\t\t\t\t\r\n\t\t\t\t\r\n\t\t\t\t* فلسفه تعلیم و تربیت، تاریخ و فلسفه آموزش&zwnj;وپرورش\r\n\r\n\t\t\t\t*تاریخ اسلام، تاریخ ایران، تاریخ فرهنگ و تمدن اسلامی، تاریخ و تمدن ملل اسلامی (به همراه سوابق علمی پژوهشی مرتبط با این درس)\r\n\t\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\t\r\n\t\t\t\tگرایش معلمی در اسلام\r\n\t\t\t\t\r\n\t\t\t\t\r\n\t\t\t\tاخلاق حرفه&zwnj;ای معلم در اسلام\r\n\t\t\t\t\r\n\t\t\t\t\r\n\t\t\t\t*مدرسی معارف اسلامی گرایش اخلاق اسلامی، رشته اخلاق (گرایش اخلاق اسلامی و یا اخلاق کاربردی)\r\n\r\n\t\t\t\t* رشته&zwnj;های حوزوی، رشته&zwnj;های الهیات و معارف اسلامی (به همراه سوابق علمی پژوهشی مرتبط با این درس)\r\n\t\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\t\r\n\t\t\t\tنقش اجتماعی معلم از دیدگاه اسلام\r\n\t\t\t\t\r\n\t\t\t\t\r\n\t\t\t\t* فلسفه تعلیم و تربیت، تاریخ و فلسفه آموزش&zwnj;وپرورش (به همراه سوابق علمی پژوهشی مرتبط با این درس)\r\n\r\n\t\t\t\t* رشته&zwnj;های حوزوی، رشته&zwnj;های الهیات و معارف اسلامی، دانش اجتماعی مسلمین (به همراه سوابق علمی پژوهشی مرتبط با این درس)\r\n\t\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\t\r\n\t\t\t\tدروس جدید\r\n\t\t\t\t\r\n\t\t\t\t\r\n\t\t\t\tآشنایی با تجارب مدارس اسلامی معاصر\r\n\t\t\t\t\r\n\t\t\t\t\r\n\t\t\t\t* گرایش&zwnj;های علوم انسانی به&zwnj;ویژه علوم تربیتی و روانشناسی، رشته&zwnj;های حوزوی: مشروط به رزومه علمی و پژوهشی متناسب با سرفصل&zwnj;های مصوّب هر یک از این دروس (موجود در سایت معاونت آموزش دانشگاه فرهنگیان- برنامه رسی) با نصاب چاپ&nbsp;یک کتاب یا سه مقاله علمی&nbsp;(پژوهشی، ترویجی یا تخصصی) مرتبط با هر سرفصل\r\n\r\n\t\t\t\t* سابقه فعالیت تربیتی مرتبط\r\n\t\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\t\r\n\t\t\t\tچالش&zwnj;های تربیت اسلامی در دنیای معاصر\r\n\t\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\t\r\n\t\t\t\tارزش&zwnj;های تربیتی دفاع مقدس\r\n\t\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\t\r\n\t\t\t\tتربیت دینی کودک و نوجوان در اسلام\r\n\t\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\r\n\r\n\t&nbsp;\r\n\r\n\tتذکر: تنها به تقاضای افرادی ترتیب اثر داده خواهد شد که تناسب رشته&zwnj;ای در جدول فوق را دارا باشند و شرطِ مهمِ&nbsp;&laquo;به همراه سوابق (رزومه) علمی پژوهشی مرتبط با این درس&raquo;&nbsp;نیز رعایت شده باشد.\r\n\r\n\t&nbsp;\r\n\r\n\tفرایند و نکات مهم ثبت&zwnj;نام:\r\n\r\n\tمتقاضیان می&zwnj;توانند جهت ثبت&zwnj;نام و بارگذاری مدارک موردنیاز به آدرس ذیل مراجعه نمایند:\r\n\r\n\thttps:\/\/maaref.cfu.ac.ir\/fa\/form_data\/add\/form_id=4692\r\n\t\r\n\tنکته 1: پرونده متقاضیان بر اساس مدارک و مستندات بارگذاری شده در سامانه مذکور موردبررسی و ارزیابی اولیه قرار می&zwnj;گیرد و از واجدین شرایط و مطابق نیاز این دانشگاه، برای انجام مصاحبه علمی و عمومی دعوت به عمل می&zwnj;آید.\r\n\tنکته 2: ملاک ارزیابی اولیه علمی مدارک و مستندات بارگذاری شده در سامانه مذکور خواهد بود و کیفیت و چگونگی بارگذاری و عدم&zwnj;بارگذاری مستندات در سایت مذکور و اشکالات مترتبه بر عهده متقاضی است. (دانشگاه به مدارک و مستندات ناقص و ارسالی پس از پایان وقت فراخوان، هیچ&zwnj;گونه ترتیب اثری نخواهد داد)\r\n\tنکته 3: دانشگاه در قبول یا رد ثبت&zwnj;نام&zwnj;ها مختار بوده و ارسال مدارک هیچ حقی را در جهت استخدام، جذب و به کاریگیری و غیره برای&nbsp;متقاضی ایجاد نمی&zwnj;کند.\r\n\tنکته 4: در مورد نیروهای مأمور آموزشی از آموزش&zwnj;وپرورش به دانشگاه فرهنگیان ضوابط و مقررات اداری آن تابع بخشنامه معاونت طرح و برنامه و توسعه منابع دانشگاه است.\r\n\tنکته 5: اعلام نتیجه صرفاً از طریق سامانه مذکور خواهد بود.\r\n\tنکته 6: متقاضیان پذیرفته&zwnj;شده نهایی توسط دانشگاه، به مدیران گروه معارف و تربیت اسلامی پردیس&zwnj;ها و مراکز استان موردتقاضا معرفی خواهند شد.\r\n\t\r\n\t&nbsp;\r\n\r\n\tمهلت ثبت&zwnj;نام:\r\n\r\n\t1401\/05\/26 لغایت 1401\/06\/06\r\n\r\n\t&nbsp;\r\n\r\n\tدبیرخانه هماهنگی گروه&zwnj;های معارف و تربیت اسلامی دانشگاه فرهنگیان\r\n\r\n\t&nbsp;\r\n\t\r\n\r\n","content_html":"<p><span style=\"font-family:bnazanin;\"><span style=\"font-size:18px;\">به اطلاع اساتید، متخصصان و نخبگان حوزوی و دانشگاهی می&zwnj;رساند، دانشگاه فرهنگیان که مأموریت تربیت&zwnj;معلم طراز انقلاب اسلامی ایران را مطابق اساسنامه مصوب شورای عالی انقلاب فرهنگی بر عهده دارد، در راستای ارتقای کمی و کیفی آموزش دروس 16 واحدی&nbsp;<strong><u>&laquo;معارف اسلامی&raquo;<\/u><\/strong>&nbsp;و 19 واحدی&nbsp;<strong><u>&laquo;تعلیم و تربیت اسلامی&raquo;<\/u>،<\/strong>&nbsp;توسط دبیرخانه هماهنگی گروه&zwnj;&zwnj;های معارف و تربیت اسلامی درصدد است از ظرفیت اساتید محترم سایر دانشگاه&zwnj;ها، حوزه&zwnj;های علمیه و مراکز آموزش عالی و آموزش&zwnj;وپرورش با شرایط ذیل به&zwnj;صورت &laquo;<strong><u>حق&zwnj;التدریس<\/u><\/strong>&raquo; بهره گیرد.<\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<p>&nbsp;<\/p>\r\n\r\n<p><span style=\"font-family:bnazanin;\"><span style=\"font-size:18px;\"><strong>این فراخوان ویژه اساتیدی است که در فراخوان&zwnj;های قبلی شرکت نکرده&zwnj; باشند.<\/strong><\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<p>&nbsp;<\/p>\r\n\r\n<p><span style=\"font-family:bnazanin;\"><span style=\"font-size:18px;\"><strong>شرایط عمومی:<\/strong><\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<p><span style=\"font-family:bnazanin;\"><span style=\"font-size:18px;\">تابعیت کشور جمهوری اسلامی ایران، تدین به اسلام و تعهد و اعتقاد به انقلاب اسلامی، ولایت&zwnj;فقیه و قانون اساسی جمهوری اسلامی ایران، وفاداری به نظام مقدس جمهوری اسلامی، تخلّق به اخلاق عملی و رفتار مناسب با شئونات اسلامی و دانشگاهی، برخورداری از سلامت جسمی و روحی لازم، التزام به قوانین و مقررات صنفی و اخلاق حرفه&zwnj;ای، برخورداری از حسن شهرت اخلاقی، عقیدتی و سیاسی، عدم اعتیاد به مواد مخدر، نداشتن سوابق محکومیت کیفری و انتظامی، عدم اشتهار به فسق و فجور و اعمال منافی عفت عمومی و رفتار خلاف حیثیت شغلی، عدم سابقه فعالیت علیه نظام جمهوری اسلامی و نداشتن سابقه وابستگی یا گرایش به سازمان&zwnj;ها و تشکل&zwnj;های محارب و معاند با نظام جمهوری اسلامی.<\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<p>&nbsp;<\/p>\r\n\r\n<p><span style=\"font-family:bnazanin;\"><span style=\"font-size:18px;\"><strong>شرایط ویژه:<\/strong><\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<ul>\r\n\t<li style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family:bnazanin;\"><span style=\"font-size:18px;\">داشتن سطحی متناسب از آگاهی و معارف دینی<\/span><\/span><\/li>\r\n\t<li style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family:bnazanin;\"><span style=\"font-size:18px;\">داشتن سوابق دفاع از آرمان&zwnj;های اصیل انقلاب اسلامی و سوابق ارزشمند عملی در خدمت به نظام مقدس جمهوری اسلامی ایران<\/span><\/span><\/li>\r\n\t<li style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family:bnazanin;\"><span style=\"font-size:18px;\">توانایی در جهت ارتقای دینی و پرورش نسل دانشجو، مؤمن، انقلابی، متعهد، امیدوار با هویت اسلامی<\/span><\/span><\/li>\r\n\t<li style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family:bnazanin;\"><span style=\"font-size:18px;\">التزام عملی به گسترش و تقویت ایمان، اعتقاد اسلامی، تهذیب و تزکیه نفس و افزایش باور عمومی نسبت به عقاید اسلامی و اعتلای روح معنویت و مکارم و فضائل اخلاقی<\/span><\/span><\/li>\r\n\t<li style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family:bnazanin;\"><span style=\"font-size:18px;\">التزام به گسترش و تقویت برنامه&zwnj;های اسلامی شدن مراکز آموزش عالی و اعتقاد به بومی&zwnj;سازی علم در ساحت&zwnj;های متنوع آن<\/span><\/span><\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n<p>&nbsp;<\/p>\r\n\r\n<p><span style=\"font-family:bnazanin;\"><span style=\"font-size:18px;\"><strong>شرایط اختصاصی:<\/strong><\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<ul>\r\n\t<li style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family:bnazanin;\"><span style=\"font-size:18px;\">&nbsp;دارا بودن&nbsp;<u>مدرک دکتری تخصصی<\/u>&nbsp;از دانشگاه&zwnj;های معتبر داخل&nbsp;یا خارج کشور مورد تائید وزارت علوم، تحقیقات و فناوری و یا&nbsp;<u>دارا بودن سطح 4 حوزه علمیه<\/u>&nbsp;از اولویت برخوردار است<\/span><\/span><\/li>\r\n\t<li style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family:bnazanin;\"><span style=\"font-size:18px;\">دانشجوی دکتری به&zwnj;شرط ارائه گواهی قبولی آزمون جامع و یا گواهی اشتغال به تدوین رساله سطح 4 حوزه علمیه برای فضلای حوزه&zwnj;های علمیه<\/span><\/span><\/li>\r\n\t<li style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family:bnazanin;\"><span style=\"font-size:18px;\">بومی بودن و یا شهر هم&zwnj;جوار بافاصله کمتر از دو ساعت با پردیس\/ مرکز موردتقاضا<\/span><\/span><\/li>\r\n\t<li style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family:bnazanin;\"><span style=\"font-size:18px;\">رعایت جنسیت متناسب با پردیس&zwnj;ها\/مراکز تابعه دانشگاه<\/span><\/span><\/li>\r\n\t<li style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family:bnazanin;\"><span style=\"font-size:18px;\">دارا بودن&nbsp;<u>مجوز دائم\/موقت تدریس برای تدریس دروس معارف اسلامی&nbsp;<\/u>در گرایش موردتقاضا (16 واحد) از نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاه&zwnj;ها متناسب با جدول شماره 1<\/span><\/span><\/li>\r\n\t<li style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family:bnazanin;\"><span style=\"font-size:18px;\"><u>احراز &laquo;صلاحیت علمی\/عمومی تدریس&raquo; برای تدریس دروس تعلیم و تربیت اسلامی<\/u>&nbsp;در گرایش موردتقاضا (19 واحد) متناسب با جدول شماره 2 توسط کارگروه&zwnj;های علمی وعمومی دبیرخانه هماهنگی گروه&zwnj;های معارف و تربیت اسلامی (سازمان مرکزی)<\/span><\/span>\r\n\t<ul>\r\n\t\t<li><span style=\"font-family:bnazanin;\"><span style=\"font-size:18px;\">تبصره 1: متقاضیانی که دوره&zwnj;های آشنایی با آثار امام خامنه&zwnj;ای، شهید مطهری، آیت&zwnj;الله مصباح یزدی را در قالب طرح بینش مطهر، طرح ولایت و غیره را گذرانده باشند در مصاحبه عمومی دانشگاه از امتیاز برخوردارند.<\/span><\/span><\/li>\r\n\t\t<li><span style=\"font-family:bnazanin;\"><span style=\"font-size:18px;\">تبصره 2: معلمان و دبیران متقاضی مأموریت آموزشی به پردیس&zwnj;ها و مراکز تابعه دانشگاه فرهنگیان در صورت دارابودنِ شرایط سه&zwnj;گانه فوق و اختصاص سهمیه مأمور آموزشی از وزارت آموزش&zwnj;وپرورش به دانشگاه فرهنگیان، از سال جدید از اولویت در &laquo;مأموریت آموزشی&raquo; برخوردار خواهند بود.<\/span><\/span><\/li>\r\n\t<\/ul>\r\n\t<\/li>\r\n\t<li style=\"text-align: justify;\">\r\n\t<p><span style=\"font-family:bnazanin;\"><span style=\"font-size:18px;\"><strong>جدول شماره 1: عناوین گرایش&zwnj;ها و دروس 16 واحدی معارف اسلامی به شرح زیر است:<\/strong><\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n\t<table align=\"center\" border=\"1\" cellpadding=\"0\" cellspacing=\"0\" dir=\"ltr\">\r\n\t\t<tbody>\r\n\t\t\t<tr>\r\n\t\t\t\t<td>\r\n\t\t\t\t<p><span style=\"font-family:bnazanin;\"><span style=\"font-size:18px;\"><strong>ردیف<\/strong><\/span><\/span><\/p>\r\n\t\t\t\t<\/td>\r\n\t\t\t\t<td>\r\n\t\t\t\t<p><span style=\"font-family:bnazanin;\"><span style=\"font-size:18px;\"><strong>نام گرایش<\/strong><\/span><\/span><\/p>\r\n\t\t\t\t<\/td>\r\n\t\t\t\t<td>\r\n\t\t\t\t<p><span style=\"font-family:bnazanin;\"><span style=\"font-size:18px;\"><strong>عناوین دروس هر گرایش<\/strong><\/span><\/span><\/p>\r\n\t\t\t\t<\/td>\r\n\t\t\t<\/tr>\r\n\t\t\t<tr>\r\n\t\t\t\t<td rowspan=\"4\">\r\n\t\t\t\t<p><span style=\"font-family:bnazanin;\"><span style=\"font-size:18px;\">1.<\/span><\/span><\/p>\r\n\t\t\t\t<\/td>\r\n\t\t\t\t<td rowspan=\"4\">\r\n\t\t\t\t<p><span style=\"font-family:bnazanin;\"><span style=\"font-size:18px;\">مبانی نظری اسلام<\/span><\/span><\/p>\r\n\t\t\t\t<\/td>\r\n\t\t\t\t<td>\r\n\t\t\t\t<p><span style=\"font-family:bnazanin;\"><span style=\"font-size:18px;\">1. اندیشه اسلامی (1)- (مبدأ و معاد)<\/span><\/span><\/p>\r\n\t\t\t\t<\/td>\r\n\t\t\t<\/tr>\r\n\t\t\t<tr>\r\n\t\t\t\t<td>\r\n\t\t\t\t<p><span style=\"font-family:bnazanin;\"><span style=\"font-size:18px;\">2. اندیشه اسلامی (2)- (نبوت و امامت)<\/span><\/span><\/p>\r\n\t\t\t\t<\/td>\r\n\t\t\t<\/tr>\r\n\t\t\t<tr>\r\n\t\t\t\t<td>\r\n\t\t\t\t<p><span style=\"font-family:bnazanin;\"><span style=\"font-size:18px;\">3. انسان در اسلام<\/span><\/span><\/p>\r\n\t\t\t\t<\/td>\r\n\t\t\t<\/tr>\r\n\t\t\t<tr>\r\n\t\t\t\t<td>\r\n\t\t\t\t<p><span style=\"font-family:bnazanin;\"><span style=\"font-size:18px;\">4. حقوق اجتماعی و سیاسی در اسلام<\/span><\/span><\/p>\r\n\t\t\t\t<\/td>\r\n\t\t\t<\/tr>\r\n\t\t\t<tr>\r\n\t\t\t\t<td rowspan=\"3\">\r\n\t\t\t\t<p><span style=\"font-family:bnazanin;\"><span style=\"font-size:18px;\">2.<\/span><\/span><\/p>\r\n\t\t\t\t<\/td>\r\n\t\t\t\t<td rowspan=\"3\">\r\n\t\t\t\t<p>&nbsp;<\/p>\r\n\r\n\t\t\t\t<p><span style=\"font-family:bnazanin;\"><span style=\"font-size:18px;\">تاریخ و تمدن اسلامی<\/span><\/span><\/p>\r\n\t\t\t\t<\/td>\r\n\t\t\t\t<td>\r\n\t\t\t\t<p><span style=\"font-family:bnazanin;\"><span style=\"font-size:18px;\">1. تاریخ فرهنگ و تمدن اسلامی<\/span><\/span><\/p>\r\n\t\t\t\t<\/td>\r\n\t\t\t<\/tr>\r\n\t\t\t<tr>\r\n\t\t\t\t<td>\r\n\t\t\t\t<p><span style=\"font-family:bnazanin;\"><span style=\"font-size:18px;\">2. تاریخ تحلیلی صدر اسلام<\/span><\/span><\/p>\r\n\t\t\t\t<\/td>\r\n\t\t\t<\/tr>\r\n\t\t\t<tr>\r\n\t\t\t\t<td>\r\n\t\t\t\t<p><span style=\"font-family:bnazanin;\"><span style=\"font-size:18px;\">3. تاریخ امامت<\/span><\/span><\/p>\r\n\t\t\t\t<\/td>\r\n\t\t\t<\/tr>\r\n\t\t\t<tr>\r\n\t\t\t\t<td rowspan=\"3\">\r\n\t\t\t\t<p><span style=\"font-family:bnazanin;\"><span style=\"font-size:18px;\">3.<\/span><\/span><\/p>\r\n\t\t\t\t<\/td>\r\n\t\t\t\t<td rowspan=\"3\">\r\n\t\t\t\t<p>&nbsp;<\/p>\r\n\r\n\t\t\t\t<p><span style=\"font-family:bnazanin;\"><span style=\"font-size:18px;\">انقلاب اسلامی<\/span><\/span><\/p>\r\n\t\t\t\t<\/td>\r\n\t\t\t\t<td>\r\n\t\t\t\t<p><span style=\"font-family:bnazanin;\"><span style=\"font-size:18px;\">1. انقلاب اسلامی ایران<\/span><\/span><\/p>\r\n\t\t\t\t<\/td>\r\n\t\t\t<\/tr>\r\n\t\t\t<tr>\r\n\t\t\t\t<td>\r\n\t\t\t\t<p><span style=\"font-family:bnazanin;\"><span style=\"font-size:18px;\">2. آشنایی با قانون اساسی<\/span><\/span><\/p>\r\n\t\t\t\t<\/td>\r\n\t\t\t<\/tr>\r\n\t\t\t<tr>\r\n\t\t\t\t<td>\r\n\t\t\t\t<p><span style=\"font-family:bnazanin;\"><span style=\"font-size:18px;\">3. اندیشه سیاسی امام خمینی (ره)<\/span><\/span><\/p>\r\n\t\t\t\t<\/td>\r\n\t\t\t<\/tr>\r\n\t\t\t<tr>\r\n\t\t\t\t<td rowspan=\"5\">\r\n\t\t\t\t<p><span style=\"font-family:bnazanin;\"><span style=\"font-size:18px;\">4.<\/span><\/span><\/p>\r\n\t\t\t\t<\/td>\r\n\t\t\t\t<td rowspan=\"5\">\r\n\t\t\t\t<p>&nbsp;<\/p>\r\n\r\n\t\t\t\t<p>&nbsp;<\/p>\r\n\r\n\t\t\t\t<p><span style=\"font-family:bnazanin;\"><span style=\"font-size:18px;\">اخلاق اسلامی<\/span><\/span><\/p>\r\n\t\t\t\t<\/td>\r\n\t\t\t\t<td>\r\n\t\t\t\t<p><span style=\"font-family:bnazanin;\"><span style=\"font-size:18px;\">1. فلسفه اخلاق (با تکیه&zwnj;بر مباحث تربیتی)<\/span><\/span><\/p>\r\n\t\t\t\t<\/td>\r\n\t\t\t<\/tr>\r\n\t\t\t<tr>\r\n\t\t\t\t<td>\r\n\t\t\t\t<p><span style=\"font-family:bnazanin;\"><span style=\"font-size:18px;\">2. اخلاق اسلامی (مبانی و مفاهیم)<\/span><\/span><\/p>\r\n\t\t\t\t<\/td>\r\n\t\t\t<\/tr>\r\n\t\t\t<tr>\r\n\t\t\t\t<td>\r\n\t\t\t\t<p><span style=\"font-family:bnazanin;\"><span style=\"font-size:18px;\">3. آیین زندگی (اخلاق کاربردی)<\/span><\/span><\/p>\r\n\t\t\t\t<\/td>\r\n\t\t\t<\/tr>\r\n\t\t\t<tr>\r\n\t\t\t\t<td>\r\n\t\t\t\t<p><span style=\"font-family:bnazanin;\"><span style=\"font-size:18px;\">4. اخلاق خانواده<\/span><\/span><\/p>\r\n\t\t\t\t<\/td>\r\n\t\t\t<\/tr>\r\n\t\t\t<tr>\r\n\t\t\t\t<td>\r\n\t\t\t\t<p><span style=\"font-family:bnazanin;\"><span style=\"font-size:18px;\">5. عرفان عملی در اسلام<\/span><\/span><\/p>\r\n\t\t\t\t<\/td>\r\n\t\t\t<\/tr>\r\n\t\t\t<tr>\r\n\t\t\t\t<td rowspan=\"2\">\r\n\t\t\t\t<p><span style=\"font-family:bnazanin;\"><span style=\"font-size:18px;\">5.<\/span><\/span><\/p>\r\n\t\t\t\t<\/td>\r\n\t\t\t\t<td rowspan=\"2\">\r\n\t\t\t\t<p><span style=\"font-family:bnazanin;\"><span style=\"font-size:18px;\">آشنایی با منابع اسلامی<\/span><\/span><\/p>\r\n\t\t\t\t<\/td>\r\n\t\t\t\t<td>\r\n\t\t\t\t<p><span style=\"font-family:bnazanin;\"><span style=\"font-size:18px;\">1. تفسیر موضوعی قرآن کریم<\/span><\/span><\/p>\r\n\t\t\t\t<\/td>\r\n\t\t\t<\/tr>\r\n\t\t\t<tr>\r\n\t\t\t\t<td>\r\n\t\t\t\t<p><span style=\"font-family:bnazanin;\"><span style=\"font-size:18px;\">2. تفسیر موضوعی نهج&zwnj;البلاغه<\/span><\/span><\/p>\r\n\t\t\t\t<\/td>\r\n\t\t\t<\/tr>\r\n\t\t\t<tr>\r\n\t\t\t\t<td>\r\n\t\t\t\t<p><span style=\"font-family:bnazanin;\"><span style=\"font-size:18px;\">6.<\/span><\/span><\/p>\r\n\t\t\t\t<\/td>\r\n\t\t\t\t<td colspan=\"2\">\r\n\t\t\t\t<p><span style=\"font-family:bnazanin;\"><span style=\"font-size:18px;\">آشنایی با دانش خانواده و جمعیت<\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n\t\t\t\t<p>&nbsp;<\/p>\r\n\t\t\t\t<\/td>\r\n\t\t\t<\/tr>\r\n\t\t<\/tbody>\r\n\t<\/table>\r\n\r\n\t<p>&nbsp;<\/p>\r\n\r\n\t<p>&nbsp;<\/p>\r\n\r\n\t<p>&nbsp;<\/p>\r\n\r\n\t<p><span style=\"font-family:bnazanin;\"><span style=\"font-size:18px;\"><strong>جدول شماره 2: عناوین گرایش&zwnj;ها و دروس 19 واحدی تعلیم و تربیت اسلامی موردنیاز و رشته&zwnj;های تحصیلی مرتبط به شرح زیر است:<\/strong><\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n\t<table align=\"right\" border=\"1\" cellpadding=\"0\" cellspacing=\"0\" dir=\"ltr\" width=\"690\">\r\n\t\t<tbody>\r\n\t\t\t<tr>\r\n\t\t\t\t<td>\r\n\t\t\t\t<p><span style=\"font-family:bnazanin;\"><span style=\"font-size:18px;\"><strong>گرایش<\/strong><\/span><\/span><\/p>\r\n\t\t\t\t<\/td>\r\n\t\t\t\t<td>\r\n\t\t\t\t<p><span style=\"font-family:bnazanin;\"><span style=\"font-size:18px;\"><strong>عنوان درس<\/strong><\/span><\/span><\/p>\r\n\t\t\t\t<\/td>\r\n\t\t\t\t<td>\r\n\t\t\t\t<p><span style=\"font-family:bnazanin;\"><span style=\"font-size:18px;\"><strong>رشته تحصیلی مرتبط متقاضیان<\/strong><\/span><\/span><\/p>\r\n\t\t\t\t<\/td>\r\n\t\t\t<\/tr>\r\n\t\t\t<tr>\r\n\t\t\t\t<td rowspan=\"3\">\r\n\t\t\t\t<p><span style=\"font-family:bnazanin;\"><span style=\"font-size:18px;\">گرایش نظام تربیت اسلامی<\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n\t\t\t\t<p>&nbsp;<\/p>\r\n\t\t\t\t<\/td>\r\n\t\t\t\t<td>\r\n\t\t\t\t<p><span style=\"font-family:bnazanin;\"><span style=\"font-size:18px;\">فلسفه تربیتی اسلام (فلسفه تربیت در جمهوری اسلامی ایران)<\/span><\/span><\/p>\r\n\t\t\t\t<\/td>\r\n\t\t\t\t<td>\r\n\t\t\t\t<p><span style=\"font-family:bnazanin;\"><span style=\"font-size:18px;\">* فلسفه تعلیم و تربیت، تاریخ و فلسفه آموزش&zwnj;وپرورش (با اولویت گرایش تعلیم و تربیت اسلامی مندرج در مدرک دکتری و یا احرازشده از سوابق علمی پژوهشی مرتبط با این درس)<\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n\t\t\t\t<p><span style=\"font-family:bnazanin;\"><span style=\"font-size:18px;\">* رشته&zwnj;های حوزوی (به همراه سوابق علمی پژوهشی مرتبط با این درس)<\/span><\/span><\/p>\r\n\t\t\t\t<\/td>\r\n\t\t\t<\/tr>\r\n\t\t\t<tr>\r\n\t\t\t\t<td>\r\n\t\t\t\t<p><span style=\"font-family:bnazanin;\"><span style=\"font-size:18px;\">فلسفه تربیت رسمی و عمومی (تربیت مدرسه&zwnj;ای) در جمهوری اسلامی ایران\/ اسناد، قوانین و سازمان آ.پ در ج.ا.ا.<\/span><\/span><\/p>\r\n\t\t\t\t<\/td>\r\n\t\t\t\t<td>\r\n\t\t\t\t<p><span style=\"font-family:bnazanin;\"><span style=\"font-size:18px;\">* فلسفه تعلیم و تربیت، تاریخ و فلسفه آموزش&zwnj;وپرورش (با اولویت گرایش تعلیم و تربیت اسلامی مندرج در مدرک دکتری و یا احرازشده از سوابق علمی پژوهشی مرتبط با این درس)<\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n\t\t\t\t<p><span style=\"font-family:bnazanin;\"><span style=\"font-size:18px;\">* رشته&zwnj;های حوزوی (به همراه سوابق علمی پژوهشی مرتبط با این درس)<\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n\t\t\t\t<p><span style=\"font-family:bnazanin;\"><span style=\"font-size:18px;\">*مدیریت و برنامه&zwnj;ریزی آموزشی، برنامه&zwnj;ریزی درسی، مدیریت آموزشگاهی (به همراه سوابق علمی پژوهشی مرتبط با این درس)<\/span><\/span><\/p>\r\n\t\t\t\t<\/td>\r\n\t\t\t<\/tr>\r\n\t\t\t<tr>\r\n\t\t\t\t<td>\r\n\t\t\t\t<p><span style=\"font-family:bnazanin;\"><span style=\"font-size:18px;\">نظام تربیتی اسلام<\/span><\/span><\/p>\r\n\t\t\t\t<\/td>\r\n\t\t\t\t<td>\r\n\t\t\t\t<p><span style=\"font-family:bnazanin;\"><span style=\"font-size:18px;\">عدم نیاز<\/span><\/span><\/p>\r\n\t\t\t\t<\/td>\r\n\t\t\t<\/tr>\r\n\t\t\t<tr>\r\n\t\t\t\t<td rowspan=\"2\">\r\n\t\t\t\t<p><span style=\"font-family:bnazanin;\"><span style=\"font-size:18px;\">گرایش تاریخ تربیت اسلامی<\/span><\/span><\/p>\r\n\t\t\t\t<\/td>\r\n\t\t\t\t<td>\r\n\t\t\t\t<p><span style=\"font-family:bnazanin;\"><span style=\"font-size:18px;\">سیره تربیتی پیامبر (ص) و اهل&zwnj;بیت (ع)<\/span><\/span><\/p>\r\n\t\t\t\t<\/td>\r\n\t\t\t\t<td>\r\n\t\t\t\t<p><span style=\"font-family:bnazanin;\"><span style=\"font-size:18px;\">* فلسفه تعلیم و تربیت، تاریخ و فلسفه آموزش&zwnj;وپرورش (به همراه سوابق علمی پژوهشی مرتبط با این درس)<\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n\t\t\t\t<p><span style=\"font-family:bnazanin;\"><span style=\"font-size:18px;\">* رشته&zwnj;های حوزوی، رشته&zwnj;های الهیات و معارف اسلامی (به همراه سوابق علمی پژوهشی مرتبط با این درس)<\/span><\/span><\/p>\r\n\t\t\t\t<\/td>\r\n\t\t\t<\/tr>\r\n\t\t\t<tr>\r\n\t\t\t\t<td>\r\n\t\t\t\t<p><span style=\"font-family:bnazanin;\"><span style=\"font-size:18px;\">تاریخ اندیشه&zwnj; و عمل تربیتی در اسلام و ایران<\/span><\/span><\/p>\r\n\t\t\t\t<\/td>\r\n\t\t\t\t<td>\r\n\t\t\t\t<p><span style=\"font-family:bnazanin;\"><span style=\"font-size:18px;\">* فلسفه تعلیم و تربیت، تاریخ و فلسفه آموزش&zwnj;وپرورش<\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n\t\t\t\t<p><span style=\"font-family:bnazanin;\"><span style=\"font-size:18px;\">*تاریخ اسلام، تاریخ ایران، تاریخ فرهنگ و تمدن اسلامی، تاریخ و تمدن ملل اسلامی (به همراه سوابق علمی پژوهشی مرتبط با این درس)<\/span><\/span><\/p>\r\n\t\t\t\t<\/td>\r\n\t\t\t<\/tr>\r\n\t\t\t<tr>\r\n\t\t\t\t<td rowspan=\"2\">\r\n\t\t\t\t<p><span style=\"font-family:bnazanin;\"><span style=\"font-size:18px;\">گرایش معلمی در اسلام<\/span><\/span><\/p>\r\n\t\t\t\t<\/td>\r\n\t\t\t\t<td>\r\n\t\t\t\t<p><span style=\"font-family:bnazanin;\"><span style=\"font-size:18px;\">اخلاق حرفه&zwnj;ای معلم در اسلام<\/span><\/span><\/p>\r\n\t\t\t\t<\/td>\r\n\t\t\t\t<td>\r\n\t\t\t\t<p><span style=\"font-family:bnazanin;\"><span style=\"font-size:18px;\">*مدرسی معارف اسلامی گرایش اخلاق اسلامی، رشته اخلاق (گرایش اخلاق اسلامی و یا اخلاق کاربردی)<\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n\t\t\t\t<p><span style=\"font-family:bnazanin;\"><span style=\"font-size:18px;\">* رشته&zwnj;های حوزوی، رشته&zwnj;های الهیات و معارف اسلامی (به همراه سوابق علمی پژوهشی مرتبط با این درس)<\/span><\/span><\/p>\r\n\t\t\t\t<\/td>\r\n\t\t\t<\/tr>\r\n\t\t\t<tr>\r\n\t\t\t\t<td>\r\n\t\t\t\t<p><span style=\"font-family:bnazanin;\"><span style=\"font-size:18px;\">نقش اجتماعی معلم از دیدگاه اسلام<\/span><\/span><\/p>\r\n\t\t\t\t<\/td>\r\n\t\t\t\t<td>\r\n\t\t\t\t<p><span style=\"font-family:bnazanin;\"><span style=\"font-size:18px;\">* فلسفه تعلیم و تربیت، تاریخ و فلسفه آموزش&zwnj;وپرورش (به همراه سوابق علمی پژوهشی مرتبط با این درس)<\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n\t\t\t\t<p><span style=\"font-family:bnazanin;\"><span style=\"font-size:18px;\">* رشته&zwnj;های حوزوی، رشته&zwnj;های الهیات و معارف اسلامی، دانش اجتماعی مسلمین (به همراه سوابق علمی پژوهشی مرتبط با این درس)<\/span><\/span><\/p>\r\n\t\t\t\t<\/td>\r\n\t\t\t<\/tr>\r\n\t\t\t<tr>\r\n\t\t\t\t<td rowspan=\"4\">\r\n\t\t\t\t<p><span style=\"font-family:bnazanin;\"><span style=\"font-size:18px;\">دروس جدید<\/span><\/span><\/p>\r\n\t\t\t\t<\/td>\r\n\t\t\t\t<td>\r\n\t\t\t\t<p><span style=\"font-family:bnazanin;\"><span style=\"font-size:18px;\">آشنایی با تجارب مدارس اسلامی معاصر<\/span><\/span><\/p>\r\n\t\t\t\t<\/td>\r\n\t\t\t\t<td rowspan=\"4\">\r\n\t\t\t\t<p><span style=\"font-family:bnazanin;\"><span style=\"font-size:18px;\">* گرایش&zwnj;های علوم انسانی به&zwnj;ویژه علوم تربیتی و روانشناسی، رشته&zwnj;های حوزوی: مشروط به رزومه علمی و پژوهشی متناسب با سرفصل&zwnj;های مصوّب هر یک از این دروس (موجود در سایت معاونت آموزش دانشگاه فرهنگیان- برنامه رسی) با نصاب چاپ&nbsp;<u>یک کتاب یا سه مقاله علمی<\/u>&nbsp;(پژوهشی، ترویجی یا تخصصی) مرتبط با هر سرفصل<\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n\t\t\t\t<p><span style=\"font-family:bnazanin;\"><span style=\"font-size:18px;\">* سابقه فعالیت تربیتی مرتبط<\/span><\/span><\/p>\r\n\t\t\t\t<\/td>\r\n\t\t\t<\/tr>\r\n\t\t\t<tr>\r\n\t\t\t\t<td>\r\n\t\t\t\t<p><span style=\"font-family:bnazanin;\"><span style=\"font-size:18px;\">چالش&zwnj;های تربیت اسلامی در دنیای معاصر<\/span><\/span><\/p>\r\n\t\t\t\t<\/td>\r\n\t\t\t<\/tr>\r\n\t\t\t<tr>\r\n\t\t\t\t<td>\r\n\t\t\t\t<p><span style=\"font-family:bnazanin;\"><span style=\"font-size:18px;\">ارزش&zwnj;های تربیتی دفاع مقدس<\/span><\/span><\/p>\r\n\t\t\t\t<\/td>\r\n\t\t\t<\/tr>\r\n\t\t\t<tr>\r\n\t\t\t\t<td>\r\n\t\t\t\t<p><span style=\"font-family:bnazanin;\"><span style=\"font-size:18px;\">تربیت دینی کودک و نوجوان در اسلام<\/span><\/span><\/p>\r\n\t\t\t\t<\/td>\r\n\t\t\t<\/tr>\r\n\t\t<\/tbody>\r\n\t<\/table>\r\n\r\n\t<p>&nbsp;<\/p>\r\n\r\n\t<p><span style=\"font-family:bnazanin;\"><span style=\"font-size:18px;\">تذکر: تنها به تقاضای افرادی ترتیب اثر داده خواهد شد که تناسب رشته&zwnj;ای در جدول فوق را دارا باشند و شرطِ مهمِ&nbsp;<u>&laquo;به همراه سوابق (رزومه) علمی پژوهشی مرتبط با این درس&raquo;<\/u>&nbsp;نیز رعایت شده باشد.<\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n\t<p>&nbsp;<\/p>\r\n\r\n\t<p><span style=\"font-family:bnazanin;\"><span style=\"font-size:18px;\"><strong>فرایند و نکات مهم ثبت&zwnj;نام:<\/strong><\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n\t<p><span style=\"font-family:bnazanin;\"><span style=\"font-size:18px;\">متقاضیان می&zwnj;توانند جهت ثبت&zwnj;نام و بارگذاری مدارک موردنیاز به آدرس ذیل مراجعه نمایند:<\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n\t<p><span style=\"font-family:bnazanin;\"><span style=\"font-size:18px;\"><a href=\"https:\/\/maaref.cfu.ac.ir\/fa\/form_data\/add\/form_id=4692\">https:\/\/maaref.cfu.ac.ir\/fa\/form_data\/add\/form_id=4692<\/a><\/span><\/span><\/p>\r\n\t<\/li>\r\n\t<li style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family:bnazanin;\"><span style=\"font-size:18px;\">نکته 1: پرونده متقاضیان بر اساس مدارک و مستندات بارگذاری شده در سامانه مذکور موردبررسی و ارزیابی اولیه قرار می&zwnj;گیرد و از واجدین شرایط و مطابق نیاز این دانشگاه، برای انجام مصاحبه علمی و عمومی دعوت به عمل می&zwnj;آید.<\/span><\/span><\/li>\r\n\t<li style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family:bnazanin;\"><span style=\"font-size:18px;\">نکته 2: ملاک ارزیابی اولیه علمی مدارک و مستندات بارگذاری شده در سامانه مذکور خواهد بود و کیفیت و چگونگی بارگذاری و عدم&zwnj;بارگذاری مستندات در سایت مذکور و اشکالات مترتبه بر عهده متقاضی است. (دانشگاه به مدارک و مستندات ناقص و ارسالی پس از پایان وقت فراخوان، هیچ&zwnj;گونه ترتیب اثری نخواهد داد)<\/span><\/span><\/li>\r\n\t<li style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family:bnazanin;\"><span style=\"font-size:18px;\">نکته 3: دانشگاه در قبول یا رد ثبت&zwnj;نام&zwnj;ها مختار بوده و ارسال مدارک هیچ حقی را در جهت استخدام، جذب و به کاریگیری و غیره برای&nbsp;متقاضی ایجاد نمی&zwnj;کند.<\/span><\/span><\/li>\r\n\t<li style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family:bnazanin;\"><span style=\"font-size:18px;\">نکته 4: در مورد نیروهای مأمور آموزشی از آموزش&zwnj;وپرورش به دانشگاه فرهنگیان ضوابط و مقررات اداری آن تابع بخشنامه معاونت طرح و برنامه و توسعه منابع دانشگاه است.<\/span><\/span><\/li>\r\n\t<li style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family:bnazanin;\"><span style=\"font-size:18px;\">نکته 5: اعلام نتیجه صرفاً از طریق سامانه مذکور خواهد بود.<\/span><\/span><\/li>\r\n\t<li style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family:bnazanin;\"><span style=\"font-size:18px;\">نکته 6: متقاضیان پذیرفته&zwnj;شده نهایی توسط دانشگاه، به مدیران گروه معارف و تربیت اسلامی پردیس&zwnj;ها و مراکز استان موردتقاضا معرفی خواهند شد.<\/span><\/span><\/li>\r\n\t<li>\r\n\t<p>&nbsp;<\/p>\r\n\r\n\t<p style=\"text-align: center;\"><span style=\"font-family:bnazanin;\"><span style=\"font-size:18px;\"><strong>مهلت ثبت&zwnj;نام:<\/strong><\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n\t<p style=\"text-align: center;\"><span style=\"font-family:bnazanin;\"><span style=\"font-size:18px;\">1401\/05\/26 لغایت 1401\/06\/06<\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n\t<p>&nbsp;<\/p>\r\n\r\n\t<p style=\"text-align: center;\"><span style=\"font-family:bnazanin;\"><span style=\"font-size:18px;\">دبیرخانه هماهنگی گروه&zwnj;های معارف و تربیت اسلامی دانشگاه فرهنگیان<\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n\t<p>&nbsp;<\/p>\r\n\t<\/li>\r\n<\/ul>\r\n","content_source":"","content_url":"","content_date_start":"2022-08-19 15:52:26","content_date_event":"2022-08-19 16:52:26","content_date_event_start":null,"content_date_event_end":null,"content_show_title_slider":1,"content_date_last_edit":"2022-08-19 17:00:07","content_date_register":"2022-08-19 16:54:25","content_columns":0,"content_show_img":1,"content_show_details":0,"content_show_related_img":0,"content_show_slider":1,"content_comment":1,"content_score":0,"tag_id":0,"score_average":null,"score_count":null,"score_date_last":null,"uid":75804,"eid":75804,"attach_title":"سومین فراخوان جذب مدرسان حق التدریس دروس «معارف اسلامی» و «تعلیم و تربیت اسلامی» دانشگاه فرهنگیان 2","attaches":[{"sizes":{"150":".\/cache\/2\/attach\/202208\/689217_3293226064_150_70.webp","300":".\/cache\/2\/attach\/202208\/689217_3293226064_300_140.webp","400":".\/cache\/2\/attach\/202208\/689217_3293226064_400_187.webp","600":".\/cache\/2\/attach\/202208\/689217_3293226064_600_280.webp","900":".\/cache\/2\/attach\/202208\/689217_3293226064_900_420.webp","1200":".\/cache\/2\/attach\/202208\/689217_3293226064_1200_560.webp"},"ext":"jpg","file_media":1,"token":3293226064,"files":{"original":{"url":".\/file\/2\/attach\/202208\/689217_3293226064.jpg","width":1280,"height":597,"size":0}}}]}]]