[[{"content_id":230407,"content_number":0,"portal_id":2,"lang_id":"fa","content_title":"سرپرست معاونت فرهنگی و اجتماعی دانشگاه فرهنگیان تبیین کرد:\r\n\r\nبرنامه های دانشگاه در خصوص تربیت دینی و فرهنگی دانشجومعلمان طبق ساحت های ششگانه تعلیم و تربیت","content_rtitr":"","content_short_title":"","content_summary":"سرپرست معاونت فرهنگی و اجتماعی دانشگاه فرهنگیان در آیین آغازین دوره توانمندسازی تخصصی کارشناس مسئولان و کارشناسان فرهنگی  و اجتماعی این دانشگاه گفت: دانشجومعلمان نباید صرفاً حامل مطالب علمی باشند بلکه باید در ساحت های ششگانه تعلیم و تربیت به سرآمدی برسند.","content_summary_fill":1,"content_body":"به گزارش روابط عمومی دانشگاه فرهنگیان؛ دوره بالندگی و آموزشی کارشناسان و کارشناس مسوولان فرهنگی و اجتماعی دانشگاه فرهنگیان سراسر کشور از 18 لغایت 21 مهرماه، در مشهد مقدس در حال برگزاری است.\r\n\r\nدر آیین افتتاحیه این دوره؛&nbsp;حجت&nbsp;الاسلام و المسلمین محمدتقی مبشری سرپرست&nbsp;معاونت فرهنگی و اجتماعی دانشگاه فرهنگیان با اشاره به آیه 30 سوره بقره بیان کرد: انسان یگانه موجودی است که واجد بسیاری از صفات الهی است و همه صفت الهی ولو با محدودیت فراوان در وجود او قرار دارد.\r\n\r\nوی با ذکر حدیث &laquo;المومن مرآه المومن&raquo; بیان کرد: تفسیر سطحی این حدیث این است که انسان های مومن باید آینه تمام نمای یکدیگر باشند، اما اهل سلوک و معرفت تفسیری متعالی نیز برای این جمله قائلند و آن این که ما به عنوان انسان باید آینه تمام نمای صفات خداوند متعال باشیم چرا که خدا در آیه 23 سوره حشر خود را مومن معرفی کرده است.\r\n\r\nحجت&nbsp;الاسلام و المسلمین مبشری با بیان این که رسالت انسان در روی زمین این است که کار الهی انجام دهد، خاطرنشان ساخت: اگر انسان بر استعدادهایش حکومت کند مسیر او روشن خواهد بود اما اگر استعدادهای انسان بر او حکومت کند قطعاً زمینه نگرانی و اضطراب وجود خواهد داشت.\r\n\r\nوی مشغول شدن انسان را به هوس های دنیوی جلوه ای از حکومت استعدادها بر انسان عنوان کرد و گفت: این امر آدمی را از مسیر اصلی اش باز می دارد، اما اگر مسیر معکوس شود نه تنها انسان مغرور نخواهد شد و با پست و مقام فریفته نمی گردد، بلکه مناصب را وظیفه آور تلقی می کند.\r\n\r\nسرپرست معاونت فرهنگی و اجتماعی دانشگاه فرهنگیان با بیان این که کسی که کار فرهنگی می کند باید عاشق این کار باشد،&nbsp; تصریح کرد: اگر کسی لبریز از عشق به معبود باشد از همه چیز می گذرد چرا که عشق الهی باعث می شود عشق های کوچک نردبانی برای عروج به بالا و جدا شدن انسان از این دنیا محسوب شود.\r\n\r\nحجت&nbsp;الاسلام و المسلمین مبشری با تأکید بر این که مربیان فرهنگی هدایت متربیان در مسیر تفکر، تعمق و تدبر است گفت: نتیجه این نوع هدایت رسیدن به تقوا و اطاعت از خدا است.\r\n\r\nوی تصریح کرد: مربی فرهنگی باید متربی را به مرحله آزادی از اسارت ها و قید و بندهایی که در سر راه انسان قرار دارد رهنمون سازد و این همان حیات طیبه ای است که در قرآن و آموزه های دینی به آن اشاره شده است.\r\n\r\nسرپرست معاونت فرهنگی و اجتماعی دانشگاه فرهنگیان&nbsp; با بیان این که فعالیت های فرهنگی در دانشگاه فرهنگیان باید مسئله محور باشد گفت: تا امروز فعالیت های ارزشمندی انجام شده است که قابل تقدیر است اما این فعالیت ها نیاز به بازنگری دارد تا با شناسایی نواقص، مسیر درستی برای ادامه حرکت ترسیم شود.\r\n\r\nوی با اشاره به سیاست جذب حداکثری که از سال های دور مورد تاکید مقام معظم رهبری بوده است، خاطرنشان ساخت: در کار فرهنگی نباید قشر خاصی از دانشجومعلمان مد نظر ما باشد.\r\n\r\nحجت&nbsp;الاسلام و المسلمین مبشری تصریح کرد: دانشجومعلم دانشگاه فرهنگیان نباید صرفاً حامل مطالب علمی باشد بلکه لازم است در تمام ساحت های ششگانه تعلیم و تربیت به سرآمدی برسد.\r\n\r\nوی با اشاره به نظام جامع فرهنگی اجتماعی دانشگاه فرهنگیان گفت: بازنگری این نظام در دو مرحله توسط استادان متخصص و مسئولان فرهنگی دانشگاه فرهنگیان به انجام رسیده است و از این به بعد در اختیار کارشناسان قرار خواهد گرفت تا آن را نقد کنند و در کمیسیون های مختلف پیشنهادها و دیدگاه های خود را درباره آن تبیین کنند.\r\n\r\nحجت&nbsp;الاسلام و المسلمین مبشری تصریح کرد: بر اساس نظام جامع فرهنگی دانشگاه فرهنگیان از این پس چناچه دانشجو در کنار گذراندن واحدهای درسی، واحدهای فرهنگی را نیز نگذراند فارغ التحصیل نخواهد شد.\r\n\r\nوی تأکید کرد: دانشجومعلم باید در ساحت های ششگانه تربیتی عبادی و اخلاقی، اقتصادی و حرفه ای، زیستی و بدنی، زیبایی شناختی و هنری، علمی و فناوری و اجتماعی سیاسی نمره قبولی را کسب کند در غیراین صورت دانش آموخته نخواهد شد.\r\n\r\nحجت&nbsp;الاسلام و المسلمین مبشری برخورداری دانشجومعلمان از خط خوش، داشتن مهارت مربیگری در یکی از رشته های ورزشی و تسلط بر فنون امداد و نجات را از مصادیق ساحت های مختلف تعلیم و تربیت دانست و اعلام کرد: بر اساس تفاهم نامه ای که میان دانشگاه فرهنگیان و سازمان هلال احمر منعقد شده است سالانه سی هزار امدادگر از میان دانشجومعلمان تربیت خواهند شد تا در حوادث احتمالی نقش آفرینی کنند.\r\n\r\nوی با اشاره به حوادث اخیر گفت: یکی از علل این حوادث این است که برخی معلمان ما مسلط به جریان شناسی سیاسی نبوده اند و نتوانسته اند تبیین سیاسی و عقلانی درستی ارائه دهند بنابراین لازم است دانشجومعلمان دانشگاه فرهنگیان طوری تربیت شوند که قدرت تجزیه و تحلیل مطالب سیاسی داخلی و خارجی را داشته باشند.\r\n\r\nحجت&nbsp;الاسلام و المسلمین مبشری&nbsp;اعلام کرد: پس از نهایی شدن نظام جامع فرهنگی و اجتماعی گام بعدی سامانه جامع فرهنگی خواهد بود که یه به طور مستقل و یا در ذیل سامانه آموزشی گلستان راه اندازی خواهد شد.\r\n\r\nوی با اشاره به تغییر نحوه گزینش دانشجومعلمان بیان کرد: در آینده، گزینش دانشجومعلمان در سه مرحله انجام خواهد شد و علاوه بر ابتدای تحصیل در میانه دوره آموزشی و پایان تحصیلات نیز گزینش انجام خواهد شد و دانشجومعلمان در صورت قبولی در گزینش پایانی و پذیرفته شدن در امتحان جامع به استخدام آزمایشی درخواهند آمد.\r\n\r\nحجت&nbsp;الاسلام و المسلمین مبشری&nbsp;تأکید کرد: نگاه ما به کار فرهنگی در سازمان مرکزی و نیز در پردیس ها و مراکز باید نگاه همدلانه باشد و در این جهت همه باید بکوشیم همدلانه، خالصانه و جهادگونه حرکت کنیم تا به نتایج مطلوب دست یابیم. &nbsp;&nbsp;\r\n\r\n&nbsp;\r\n","content_html":"<p dir=\"RTL\"><span style=\"font-family:bnazanin;\"><span style=\"font-size:18px;\">به گزارش روابط عمومی دانشگاه فرهنگیان؛ دوره بالندگی و آموزشی کارشناسان و کارشناس مسوولان فرهنگی و اجتماعی دانشگاه فرهنگیان سراسر کشور از 18 لغایت 21 مهرماه، در مشهد مقدس در حال برگزاری است.<\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<p dir=\"RTL\"><span style=\"font-family:bnazanin;\"><span style=\"font-size:18px;\">در آیین افتتاحیه این دوره؛&nbsp;حجت&nbsp;الاسلام و المسلمین محمدتقی مبشری سرپرست&nbsp;معاونت فرهنگی و اجتماعی دانشگاه فرهنگیان با اشاره به آیه 30 سوره بقره بیان کرد: انسان یگانه موجودی است که واجد بسیاری از صفات الهی است و همه صفت الهی ولو با محدودیت فراوان در وجود او قرار دارد.<\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<p dir=\"RTL\"><span style=\"font-family:bnazanin;\"><span style=\"font-size:18px;\">وی با ذکر حدیث &laquo;المومن مرآه المومن&raquo; بیان کرد: تفسیر سطحی این حدیث این است که انسان های مومن باید آینه تمام نمای یکدیگر باشند، اما اهل سلوک و معرفت تفسیری متعالی نیز برای این جمله قائلند و آن این که ما به عنوان انسان باید آینه تمام نمای صفات خداوند متعال باشیم چرا که خدا در آیه 23 سوره حشر خود را مومن معرفی کرده است.<\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<p dir=\"RTL\"><span style=\"font-family:bnazanin;\"><span style=\"font-size:18px;\">حجت&nbsp;الاسلام و المسلمین مبشری با بیان این که رسالت انسان در روی زمین این است که کار الهی انجام دهد، خاطرنشان ساخت: اگر انسان بر استعدادهایش حکومت کند مسیر او روشن خواهد بود اما اگر استعدادهای انسان بر او حکومت کند قطعاً زمینه نگرانی و اضطراب وجود خواهد داشت.<\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<p dir=\"RTL\"><span style=\"font-family:bnazanin;\"><span style=\"font-size:18px;\">وی مشغول شدن انسان را به هوس های دنیوی جلوه ای از حکومت استعدادها بر انسان عنوان کرد و گفت<span dir=\"LTR\">:<\/span> این امر آدمی را از مسیر اصلی اش باز می دارد، اما اگر مسیر معکوس شود نه تنها انسان مغرور نخواهد شد و با پست و مقام فریفته نمی گردد، بلکه مناصب را وظیفه آور تلقی می کند.<\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<p dir=\"RTL\"><span style=\"font-family:bnazanin;\"><span style=\"font-size:18px;\">سرپرست معاونت فرهنگی و اجتماعی دانشگاه فرهنگیان با بیان این که کسی که کار فرهنگی می کند باید عاشق این کار باشد،&nbsp; تصریح کرد: اگر کسی لبریز از عشق به معبود باشد از همه چیز می گذرد چرا که عشق الهی باعث می شود عشق های کوچک نردبانی برای عروج به بالا و جدا شدن انسان از این دنیا محسوب شود.<\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<p dir=\"RTL\"><span style=\"font-family:bnazanin;\"><span style=\"font-size:18px;\">حجت&nbsp;الاسلام و المسلمین مبشری با تأکید بر این که مربیان فرهنگی هدایت متربیان در مسیر تفکر، تعمق و تدبر است گفت: نتیجه این نوع هدایت رسیدن به تقوا و اطاعت از خدا است.<\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<p dir=\"RTL\"><span style=\"font-family:bnazanin;\"><span style=\"font-size:18px;\">وی تصریح کرد: مربی فرهنگی باید متربی را به مرحله آزادی از اسارت ها و قید و بندهایی که در سر راه انسان قرار دارد رهنمون سازد و این همان حیات طیبه ای است که در قرآن و آموزه های دینی به آن اشاره شده است.<\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<p dir=\"RTL\"><span style=\"font-family:bnazanin;\"><span style=\"font-size:18px;\">سرپرست معاونت فرهنگی و اجتماعی دانشگاه فرهنگیان&nbsp; با بیان این که فعالیت های فرهنگی در دانشگاه فرهنگیان باید مسئله محور باشد گفت: تا امروز فعالیت های ارزشمندی انجام شده است که قابل تقدیر است اما این فعالیت ها نیاز به بازنگری دارد تا با شناسایی نواقص، مسیر درستی برای ادامه حرکت ترسیم شود.<\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<p dir=\"RTL\"><span style=\"font-family:bnazanin;\"><span style=\"font-size:18px;\">وی با اشاره به سیاست جذب حداکثری که از سال های دور مورد تاکید مقام معظم رهبری بوده است، خاطرنشان ساخت: در کار فرهنگی نباید قشر خاصی از دانشجومعلمان مد نظر ما باشد.<\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<p dir=\"RTL\"><span style=\"font-family:bnazanin;\"><span style=\"font-size:18px;\">حجت&nbsp;الاسلام و المسلمین مبشری تصریح کرد: دانشجومعلم دانشگاه فرهنگیان نباید صرفاً حامل مطالب علمی باشد بلکه لازم است در تمام ساحت های ششگانه تعلیم و تربیت به سرآمدی برسد.<\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<p dir=\"RTL\"><span style=\"font-family:bnazanin;\"><span style=\"font-size:18px;\">وی با اشاره به نظام جامع فرهنگی اجتماعی دانشگاه فرهنگیان گفت: بازنگری این نظام در دو مرحله توسط استادان متخصص و مسئولان فرهنگی دانشگاه فرهنگیان به انجام رسیده است و از این به بعد در اختیار کارشناسان قرار خواهد گرفت تا آن را نقد کنند و در کمیسیون های مختلف پیشنهادها و دیدگاه های خود را درباره آن تبیین کنند.<\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<p dir=\"RTL\"><span style=\"font-family:bnazanin;\"><span style=\"font-size:18px;\">حجت&nbsp;الاسلام و المسلمین مبشری تصریح کرد: بر اساس نظام جامع فرهنگی دانشگاه فرهنگیان از این پس چناچه دانشجو در کنار گذراندن واحدهای درسی، واحدهای فرهنگی را نیز نگذراند فارغ التحصیل نخواهد شد.<\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<p dir=\"RTL\"><span style=\"font-family:bnazanin;\"><span style=\"font-size:18px;\">وی تأکید کرد: دانشجومعلم باید در ساحت های ششگانه تربیتی عبادی و اخلاقی، اقتصادی و حرفه ای، زیستی و بدنی، زیبایی شناختی و هنری، علمی و فناوری و اجتماعی سیاسی نمره قبولی را کسب کند در غیراین صورت دانش آموخته نخواهد شد.<\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<p dir=\"RTL\"><span style=\"font-family:bnazanin;\"><span style=\"font-size:18px;\">حجت&nbsp;الاسلام و المسلمین مبشری برخورداری دانشجومعلمان از خط خوش، داشتن مهارت مربیگری در یکی از رشته های ورزشی و تسلط بر فنون امداد و نجات را از مصادیق ساحت های مختلف تعلیم و تربیت دانست و اعلام کرد: بر اساس تفاهم نامه ای که میان دانشگاه فرهنگیان و سازمان هلال احمر منعقد شده است سالانه سی هزار امدادگر از میان دانشجومعلمان تربیت خواهند شد تا در حوادث احتمالی نقش آفرینی کنند.<\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<p dir=\"RTL\"><span style=\"font-family:bnazanin;\"><span style=\"font-size:18px;\">وی با اشاره به حوادث اخیر گفت: یکی از علل این حوادث این است که برخی معلمان ما مسلط به جریان شناسی سیاسی نبوده اند و نتوانسته اند تبیین سیاسی و عقلانی درستی ارائه دهند بنابراین لازم است دانشجومعلمان دانشگاه فرهنگیان طوری تربیت شوند که قدرت تجزیه و تحلیل مطالب سیاسی داخلی و خارجی را داشته باشند.<\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<p dir=\"RTL\"><span style=\"font-family:bnazanin;\"><span style=\"font-size:18px;\">حجت&nbsp;الاسلام و المسلمین مبشری&nbsp;اعلام کرد: پس از نهایی شدن نظام جامع فرهنگی و اجتماعی گام بعدی سامانه جامع فرهنگی خواهد بود که یه به طور مستقل و یا در ذیل سامانه آموزشی گلستان راه اندازی خواهد شد.<\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<p dir=\"RTL\"><span style=\"font-family:bnazanin;\"><span style=\"font-size:18px;\">وی با اشاره به تغییر نحوه گزینش دانشجومعلمان بیان کرد: در آینده، گزینش دانشجومعلمان در سه مرحله انجام خواهد شد و علاوه بر ابتدای تحصیل در میانه دوره آموزشی و پایان تحصیلات نیز گزینش انجام خواهد شد و دانشجومعلمان در صورت قبولی در گزینش پایانی و پذیرفته شدن در امتحان جامع به استخدام آزمایشی درخواهند آمد.<\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<p dir=\"RTL\"><span style=\"font-family:bnazanin;\"><span style=\"font-size:18px;\">حجت&nbsp;الاسلام و المسلمین مبشری&nbsp;تأکید کرد: نگاه ما به کار فرهنگی در سازمان مرکزی و نیز در پردیس ها و مراکز باید نگاه همدلانه باشد و در این جهت همه باید بکوشیم همدلانه، خالصانه و جهادگونه حرکت کنیم تا به نتایج مطلوب دست یابیم. &nbsp;&nbsp;<\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<p dir=\"RTL\">&nbsp;<\/p>\r\n","content_source":"","content_url":"","content_date_start":"2022-10-11 15:34:12","content_date_event":"2022-10-11 15:34:12","content_date_event_start":null,"content_date_event_end":null,"content_show_title_slider":1,"content_date_last_edit":"2022-10-12 15:25:33","content_date_register":"2022-10-11 16:04:07","content_columns":0,"content_show_img":1,"content_show_details":0,"content_show_related_img":0,"content_show_slider":1,"content_comment":1,"content_score":0,"tag_id":0,"score_average":null,"score_count":null,"score_date_last":null,"uid":163,"eid":75804,"attach_title":"برنامه های دانشگاه در خصوص تربیت دینی و فرهنگی دانشجومعلمان طبق ساحت های ششگانه تعلیم و تربیت 3","attaches":[{"sizes":{"150":".\/cache\/2\/attach\/202210\/700073_3724324126_150_100.webp","300":".\/cache\/2\/attach\/202210\/700073_3724324126_300_200.webp","400":".\/cache\/2\/attach\/202210\/700073_3724324126_400_267.webp","600":".\/cache\/2\/attach\/202210\/700073_3724324126_600_400.webp","900":".\/cache\/2\/attach\/202210\/700073_3724324126_900_600.webp","1200":".\/cache\/2\/attach\/202210\/700073_3724324126_1200_800.webp"},"ext":"jpg","file_media":1,"token":3724324126,"files":{"original":{"url":".\/file\/2\/attach\/202210\/700073_3724324126.jpg","width":6000,"height":4000,"size":0}}}],"images":[{"id":700073,"file_media":1,"ext":"jpg","file_header":"image\/jpeg","original":".\/file\/2\/attach\/202210\/700073_3724324126.jpg","sizes":{"150":".\/cache\/2\/attach\/202210\/700073_3724324126_150_100.webp","300":".\/cache\/2\/attach\/202210\/700073_3724324126_300_200.webp","400":".\/cache\/2\/attach\/202210\/700073_3724324126_400_267.webp","600":".\/cache\/2\/attach\/202210\/700073_3724324126_600_400.webp","900":".\/cache\/2\/attach\/202210\/700073_3724324126_900_600.webp","1200":".\/cache\/2\/attach\/202210\/700073_3724324126_1200_800.webp"},"file_size":10324425,"width":6000,"height":4000,"show_title":1,"title":"برنامه های دانشگاه در خصوص تربیت دینی و فرهنگی دانشجومعلمان طبق ساحت های ششگانه تعلیم و تربیت 3","priority":0},{"id":700077,"file_media":1,"ext":"jpg","file_header":"image\/jpeg","original":".\/file\/2\/attach\/202210\/700077_4127678084.jpg","sizes":{"150":".\/cache\/2\/attach\/202210\/700077_4127678084_150_100.webp","300":".\/cache\/2\/attach\/202210\/700077_4127678084_300_200.webp","400":".\/cache\/2\/attach\/202210\/700077_4127678084_400_267.webp","600":".\/cache\/2\/attach\/202210\/700077_4127678084_600_400.webp","900":".\/cache\/2\/attach\/202210\/700077_4127678084_900_600.webp","1200":".\/cache\/2\/attach\/202210\/700077_4127678084_1200_800.webp"},"file_size":10872757,"width":6000,"height":4000,"show_title":1,"title":"برنامه های دانشگاه در خصوص تربیت دینی و فرهنگی دانشجومعلمان طبق ساحت های ششگانه تعلیم و تربیت 7","priority":1},{"id":700078,"file_media":1,"ext":"jpg","file_header":"image\/jpeg","original":".\/file\/2\/attach\/202210\/700078_4171439946.jpg","sizes":{"150":".\/cache\/2\/attach\/202210\/700078_4171439946_150_100.webp","300":".\/cache\/2\/attach\/202210\/700078_4171439946_300_200.webp","400":".\/cache\/2\/attach\/202210\/700078_4171439946_400_267.webp","600":".\/cache\/2\/attach\/202210\/700078_4171439946_600_400.webp","900":".\/cache\/2\/attach\/202210\/700078_4171439946_900_600.webp","1200":".\/cache\/2\/attach\/202210\/700078_4171439946_1200_800.webp"},"file_size":10971298,"width":6000,"height":4000,"show_title":1,"title":"برنامه های دانشگاه در خصوص تربیت دینی و فرهنگی دانشجومعلمان طبق ساحت های ششگانه تعلیم و تربیت 8","priority":2},{"id":700072,"file_media":1,"ext":"jpg","file_header":"image\/jpeg","original":".\/file\/2\/attach\/202210\/700072_1575564830.jpg","sizes":{"150":".\/cache\/2\/attach\/202210\/700072_1575564830_150_100.webp","300":".\/cache\/2\/attach\/202210\/700072_1575564830_300_200.webp","400":".\/cache\/2\/attach\/202210\/700072_1575564830_400_267.webp","600":".\/cache\/2\/attach\/202210\/700072_1575564830_600_400.webp","900":".\/cache\/2\/attach\/202210\/700072_1575564830_900_600.webp","1200":".\/cache\/2\/attach\/202210\/700072_1575564830_1200_800.webp"},"file_size":7971316,"width":6000,"height":4000,"show_title":1,"title":"برنامه های دانشگاه در خصوص تربیت دینی و فرهنگی دانشجومعلمان طبق ساحت های ششگانه تعلیم و تربیت 2","priority":3},{"id":700074,"file_media":1,"ext":"jpg","file_header":"image\/jpeg","original":".\/file\/2\/attach\/202210\/700074_4029425930.jpg","sizes":{"150":".\/cache\/2\/attach\/202210\/700074_4029425930_150_100.webp","300":".\/cache\/2\/attach\/202210\/700074_4029425930_300_200.webp","400":".\/cache\/2\/attach\/202210\/700074_4029425930_400_267.webp","600":".\/cache\/2\/attach\/202210\/700074_4029425930_600_400.webp","900":".\/cache\/2\/attach\/202210\/700074_4029425930_900_600.webp","1200":".\/cache\/2\/attach\/202210\/700074_4029425930_1200_800.webp"},"file_size":9003758,"width":6000,"height":4000,"show_title":1,"title":"برنامه های دانشگاه در خصوص تربیت دینی و فرهنگی دانشجومعلمان طبق ساحت های ششگانه تعلیم و تربیت 4","priority":4},{"id":700075,"file_media":1,"ext":"jpg","file_header":"image\/jpeg","original":".\/file\/2\/attach\/202210\/700075_2641034606.jpg","sizes":{"150":".\/cache\/2\/attach\/202210\/700075_2641034606_150_100.webp","300":".\/cache\/2\/attach\/202210\/700075_2641034606_300_200.webp","400":".\/cache\/2\/attach\/202210\/700075_2641034606_400_267.webp","600":".\/cache\/2\/attach\/202210\/700075_2641034606_600_400.webp","900":".\/cache\/2\/attach\/202210\/700075_2641034606_900_600.webp","1200":".\/cache\/2\/attach\/202210\/700075_2641034606_1200_800.webp"},"file_size":10587282,"width":6000,"height":4000,"show_title":1,"title":"برنامه های دانشگاه در خصوص تربیت دینی و فرهنگی دانشجومعلمان طبق ساحت های ششگانه تعلیم و تربیت 5","priority":5},{"id":700076,"file_media":1,"ext":"jpg","file_header":"image\/jpeg","original":".\/file\/2\/attach\/202210\/700076_2826273100.jpg","sizes":{"150":".\/cache\/2\/attach\/202210\/700076_2826273100_150_100.webp","300":".\/cache\/2\/attach\/202210\/700076_2826273100_300_200.webp","400":".\/cache\/2\/attach\/202210\/700076_2826273100_400_267.webp","600":".\/cache\/2\/attach\/202210\/700076_2826273100_600_400.webp","900":".\/cache\/2\/attach\/202210\/700076_2826273100_900_600.webp","1200":".\/cache\/2\/attach\/202210\/700076_2826273100_1200_800.webp"},"file_size":10343175,"width":6000,"height":4000,"show_title":1,"title":"برنامه های دانشگاه در خصوص تربیت دینی و فرهنگی دانشجومعلمان طبق ساحت های ششگانه تعلیم و تربیت 6","priority":6},{"id":700082,"file_media":1,"ext":"jpg","file_header":"image\/jpeg","original":".\/file\/2\/attach\/202210\/700082_2227759944.jpg","sizes":{"150":".\/cache\/2\/attach\/202210\/700082_2227759944_150_100.webp","300":".\/cache\/2\/attach\/202210\/700082_2227759944_300_200.webp","400":".\/cache\/2\/attach\/202210\/700082_2227759944_400_267.webp","600":".\/cache\/2\/attach\/202210\/700082_2227759944_600_400.webp","900":".\/cache\/2\/attach\/202210\/700082_2227759944_900_600.webp","1200":".\/cache\/2\/attach\/202210\/700082_2227759944_1200_800.webp"},"file_size":9781005,"width":6000,"height":4000,"show_title":1,"title":"برنامه های دانشگاه در خصوص تربیت دینی و فرهنگی دانشجومعلمان طبق ساحت های ششگانه تعلیم و تربیت 12","priority":7},{"id":700079,"file_media":1,"ext":"jpg","file_header":"image\/jpeg","original":".\/file\/2\/attach\/202210\/700079_3256673038.jpg","sizes":{"150":".\/cache\/2\/attach\/202210\/700079_3256673038_150_100.webp","300":".\/cache\/2\/attach\/202210\/700079_3256673038_300_200.webp","400":".\/cache\/2\/attach\/202210\/700079_3256673038_400_267.webp","600":".\/cache\/2\/attach\/202210\/700079_3256673038_600_400.webp","900":".\/cache\/2\/attach\/202210\/700079_3256673038_900_600.webp","1200":".\/cache\/2\/attach\/202210\/700079_3256673038_1200_800.webp"},"file_size":9667005,"width":6000,"height":4000,"show_title":1,"title":"برنامه های دانشگاه در خصوص تربیت دینی و فرهنگی دانشجومعلمان طبق ساحت های ششگانه تعلیم و تربیت 9","priority":8},{"id":700080,"file_media":1,"ext":"jpg","file_header":"image\/jpeg","original":".\/file\/2\/attach\/202210\/700080_3989619888.jpg","sizes":{"150":".\/cache\/2\/attach\/202210\/700080_3989619888_150_100.webp","300":".\/cache\/2\/attach\/202210\/700080_3989619888_300_200.webp","400":".\/cache\/2\/attach\/202210\/700080_3989619888_400_267.webp","600":".\/cache\/2\/attach\/202210\/700080_3989619888_600_400.webp","900":".\/cache\/2\/attach\/202210\/700080_3989619888_900_600.webp","1200":".\/cache\/2\/attach\/202210\/700080_3989619888_1200_800.webp"},"file_size":10180309,"width":6000,"height":4000,"show_title":1,"title":"برنامه های دانشگاه در خصوص تربیت دینی و فرهنگی دانشجومعلمان طبق ساحت های ششگانه تعلیم و تربیت 10","priority":9},{"id":700081,"file_media":1,"ext":"jpg","file_header":"image\/jpeg","original":".\/file\/2\/attach\/202210\/700081_1802324964.jpg","sizes":{"150":".\/cache\/2\/attach\/202210\/700081_1802324964_150_100.webp","300":".\/cache\/2\/attach\/202210\/700081_1802324964_300_200.webp","400":".\/cache\/2\/attach\/202210\/700081_1802324964_400_267.webp","600":".\/cache\/2\/attach\/202210\/700081_1802324964_600_400.webp","900":".\/cache\/2\/attach\/202210\/700081_1802324964_900_600.webp","1200":".\/cache\/2\/attach\/202210\/700081_1802324964_1200_800.webp"},"file_size":9048116,"width":6000,"height":4000,"show_title":1,"title":"برنامه های دانشگاه در خصوص تربیت دینی و فرهنگی دانشجومعلمان طبق ساحت های ششگانه تعلیم و تربیت 11","priority":10},{"id":700083,"file_media":1,"ext":"jpg","file_header":"image\/jpeg","original":".\/file\/2\/attach\/202210\/700083_4096823678.jpg","sizes":{"150":".\/cache\/2\/attach\/202210\/700083_4096823678_150_100.webp","300":".\/cache\/2\/attach\/202210\/700083_4096823678_300_200.webp","400":".\/cache\/2\/attach\/202210\/700083_4096823678_400_267.webp","600":".\/cache\/2\/attach\/202210\/700083_4096823678_600_400.webp","900":".\/cache\/2\/attach\/202210\/700083_4096823678_900_600.webp","1200":".\/cache\/2\/attach\/202210\/700083_4096823678_1200_800.webp"},"file_size":9709585,"width":6000,"height":4000,"show_title":1,"title":"برنامه های دانشگاه در خصوص تربیت دینی و فرهنگی دانشجومعلمان طبق ساحت های ششگانه تعلیم و تربیت 13","priority":11},{"id":700084,"file_media":1,"ext":"jpg","file_header":"image\/jpeg","original":".\/file\/2\/attach\/202210\/700084_3308091428.jpg","sizes":{"150":".\/cache\/2\/attach\/202210\/700084_3308091428_150_100.webp","300":".\/cache\/2\/attach\/202210\/700084_3308091428_300_200.webp","400":".\/cache\/2\/attach\/202210\/700084_3308091428_400_267.webp","600":".\/cache\/2\/attach\/202210\/700084_3308091428_600_400.webp","900":".\/cache\/2\/attach\/202210\/700084_3308091428_900_600.webp","1200":".\/cache\/2\/attach\/202210\/700084_3308091428_1200_800.webp"},"file_size":9632156,"width":6000,"height":4000,"show_title":1,"title":"برنامه های دانشگاه در خصوص تربیت دینی و فرهنگی دانشجومعلمان طبق ساحت های ششگانه تعلیم و تربیت 14","priority":12},{"id":700085,"file_media":1,"ext":"jpg","file_header":"image\/jpeg","original":".\/file\/2\/attach\/202210\/700085_1500805948.jpg","sizes":{"150":".\/cache\/2\/attach\/202210\/700085_1500805948_150_100.webp","300":".\/cache\/2\/attach\/202210\/700085_1500805948_300_200.webp","400":".\/cache\/2\/attach\/202210\/700085_1500805948_400_267.webp","600":".\/cache\/2\/attach\/202210\/700085_1500805948_600_400.webp","900":".\/cache\/2\/attach\/202210\/700085_1500805948_900_600.webp","1200":".\/cache\/2\/attach\/202210\/700085_1500805948_1200_800.webp"},"file_size":7460322,"width":6000,"height":4000,"show_title":1,"title":"برنامه های دانشگاه در خصوص تربیت دینی و فرهنگی دانشجومعلمان طبق ساحت های ششگانه تعلیم و تربیت 15","priority":13},{"id":700086,"file_media":1,"ext":"jpg","file_header":"image\/jpeg","original":".\/file\/2\/attach\/202210\/700086_2134279064.jpg","sizes":{"150":".\/cache\/2\/attach\/202210\/700086_2134279064_150_100.webp","300":".\/cache\/2\/attach\/202210\/700086_2134279064_300_200.webp","400":".\/cache\/2\/attach\/202210\/700086_2134279064_400_267.webp","600":".\/cache\/2\/attach\/202210\/700086_2134279064_600_400.webp","900":".\/cache\/2\/attach\/202210\/700086_2134279064_900_600.webp","1200":".\/cache\/2\/attach\/202210\/700086_2134279064_1200_800.webp"},"file_size":9569870,"width":6000,"height":4000,"show_title":1,"title":"برنامه های دانشگاه در خصوص تربیت دینی و فرهنگی دانشجومعلمان طبق ساحت های ششگانه تعلیم و تربیت 16","priority":14},{"id":700087,"file_media":1,"ext":"jpg","file_header":"image\/jpeg","original":".\/file\/2\/attach\/202210\/700087_2494641024.jpg","sizes":{"150":".\/cache\/2\/attach\/202210\/700087_2494641024_150_100.webp","300":".\/cache\/2\/attach\/202210\/700087_2494641024_300_200.webp","400":".\/cache\/2\/attach\/202210\/700087_2494641024_400_267.webp","600":".\/cache\/2\/attach\/202210\/700087_2494641024_600_400.webp","900":".\/cache\/2\/attach\/202210\/700087_2494641024_900_600.webp","1200":".\/cache\/2\/attach\/202210\/700087_2494641024_1200_800.webp"},"file_size":8724744,"width":6000,"height":4000,"show_title":1,"title":"برنامه های دانشگاه در خصوص تربیت دینی و فرهنگی دانشجومعلمان طبق ساحت های ششگانه تعلیم و تربیت 17","priority":15},{"id":700088,"file_media":1,"ext":"jpg","file_header":"image\/jpeg","original":".\/file\/2\/attach\/202210\/700088_2060807306.jpg","sizes":{"150":".\/cache\/2\/attach\/202210\/700088_2060807306_150_100.webp","300":".\/cache\/2\/attach\/202210\/700088_2060807306_300_200.webp","400":".\/cache\/2\/attach\/202210\/700088_2060807306_400_267.webp","600":".\/cache\/2\/attach\/202210\/700088_2060807306_600_400.webp","900":".\/cache\/2\/attach\/202210\/700088_2060807306_900_600.webp","1200":".\/cache\/2\/attach\/202210\/700088_2060807306_1200_800.webp"},"file_size":7878650,"width":6000,"height":4000,"show_title":1,"title":"برنامه های دانشگاه در خصوص تربیت دینی و فرهنگی دانشجومعلمان طبق ساحت های ششگانه تعلیم و تربیت 18","priority":16},{"id":700089,"file_media":1,"ext":"jpg","file_header":"image\/jpeg","original":".\/file\/2\/attach\/202210\/700089_1904385338.jpg","sizes":{"150":".\/cache\/2\/attach\/202210\/700089_1904385338_150_100.webp","300":".\/cache\/2\/attach\/202210\/700089_1904385338_300_200.webp","400":".\/cache\/2\/attach\/202210\/700089_1904385338_400_267.webp","600":".\/cache\/2\/attach\/202210\/700089_1904385338_600_400.webp","900":".\/cache\/2\/attach\/202210\/700089_1904385338_900_600.webp","1200":".\/cache\/2\/attach\/202210\/700089_1904385338_1200_800.webp"},"file_size":8928067,"width":6000,"height":4000,"show_title":1,"title":"برنامه های دانشگاه در خصوص تربیت دینی و فرهنگی دانشجومعلمان طبق ساحت های ششگانه تعلیم و تربیت 19","priority":17}]}]]