[[{"content_id":242779,"content_number":0,"portal_id":2,"lang_id":"fa","content_title":"پرورش تفکر ریاضی (راهنمای بازنگری در کلاس درس ریاضیات)","content_rtitr":"","content_short_title":"","content_summary":"","content_summary_fill":0,"content_body":"همه افراد معتقدند که، ریاضی قدرت خلاقیت و تفکر و توانایی استدلال را تقویت می&zwnj;کند و باعث ایجاد نظم فکری در انسان می&zwnj;شود. برای رسیدن به این هدف مهم، نیاز به کتابی است که تفکر و درک ریاضی دانش&zwnj;آموزان را، در سطوح مختلف پرورش و تقویت کند. کتاب حاضر، برای پاسخ دادن به سئوال چگونگی پرورش تفکر ریاضی از روش کلاس ریاضی پژوهش محور، بهره مند می&zwnj;شود. این کتاب می&zwnj;تواند کمکی برای معلمان، دانشجو&zwnj;معلمان و شروعی برای دانش&zwnj;آموزان باشد تا درباره&zwnj; ریاضیّات تجدید نظر کنند و در یادگیری این رشته فوق العاده مهمّ، امیدوار و مثبت&zwnj;نگر باشند.\r\n","content_html":"<p><span style=\"font-size:14px;\">همه افراد معتقدند که، ریاضی قدرت خلاقیت و تفکر و توانایی استدلال را تقویت می&zwnj;کند و باعث ایجاد نظم فکری در انسان می&zwnj;شود. برای رسیدن به این هدف مهم، نیاز به کتابی است که تفکر و درک ریاضی دانش&zwnj;آموزان را، در سطوح مختلف پرورش و تقویت کند. کتاب حاضر، برای پاسخ دادن به سئوال چگونگی پرورش تفکر ریاضی از روش کلاس ریاضی پژوهش محور، بهره مند می&zwnj;شود. این کتاب می&zwnj;تواند کمکی برای معلمان، دانشجو&zwnj;معلمان و شروعی برای دانش&zwnj;آموزان باشد تا درباره&zwnj; ریاضیّات تجدید نظر کنند و در یادگیری این رشته فوق العاده مهمّ، امیدوار و مثبت&zwnj;نگر باشند.<\/span><\/p>\r\n","content_source":"","content_url":"","content_date_start":"2023-04-26 17:16:06","content_date_event":"2023-04-26 17:16:06","content_date_event_start":null,"content_date_event_end":null,"content_show_title_slider":1,"content_date_last_edit":"2023-04-26 17:38:34","content_date_register":"2023-04-26 17:17:13","content_columns":0,"content_show_img":1,"content_show_details":0,"content_show_related_img":0,"content_show_slider":1,"content_comment":1,"content_score":0,"tag_id":0,"score_average":null,"score_count":null,"score_date_last":null,"uid":74683,"eid":74683,"attach_title":"پرورش تفکر ریاضی (راهنمای بازنگری در کلاس درس ریاضیات) 2","attaches":[{"sizes":{"150":".\/cache\/2\/attach\/202304\/747971_1831537898_106_150.webp","300":".\/cache\/2\/attach\/202304\/747971_1831537898_212_300.webp","400":".\/cache\/2\/attach\/202304\/747971_1831537898_283_400.webp","600":".\/cache\/2\/attach\/202304\/747971_1831537898_424_600.webp","900":".\/cache\/2\/attach\/202304\/747971_1831537898_636_900.webp","1200":".\/cache\/2\/attach\/202304\/747971_1831537898_848_1200.webp"},"ext":"jpg","file_media":1,"token":1831537898,"files":{"original":{"url":".\/file\/2\/attach\/202304\/747971_1831537898.jpg","width":1240,"height":1754,"size":0}}}]}]]