[[{"content_id":277612,"content_number":0,"portal_id":2,"lang_id":"fa","content_title":"سرپرست معاونت آموزشی و تحصیلات تکمیلی دانشگاه:\r\n\r\nنقش کلیدی مرکز نظارت در تصمیم گیری های دانشگاه","content_rtitr":"","content_short_title":"","content_summary":"","content_summary_fill":0,"content_body":"به گزارش روابط عمومی دانشگاه فرهنگیان؛ در نشست تخصصی مدیران مرکز نظارت، ارزیابی و تضمین کیفیت دانشگاه فرهنگیان که 16 بهمن ماه در اردوگاه شهید باهنر تهران برگزار شد، فرهاد علی&zwnj;پور، سرپرست معاونت آموزشی و تحصیلات تکمیلی دانشگاه، به تبیین سیاست&zwnj;ها، برنامه&zwnj;ها و انتظارات معاونت آموزش و تحصیلات تکمیلی پرداخت.\r\n\r\nعلی&zwnj;پور بر نقش مرکز نظارت در بهبود فرآیندهای همکاران تأکید کرد&nbsp;و اظهار داشت: گاهی سیستم آموزشی کار می&zwnj;کند، اما روان نیست و محصول آن رضایت&zwnj;بخش نیست و&nbsp;مرکز نظارت می تواند با رصد سیستم آموزشی و یافتن دلایل عدم کارایی آن&nbsp;پاسخ دقیقی برای چرایی مشکلات ارائه دهد.\r\n\r\nوی همچنین تصریح&nbsp;کرد: انتخاب ابزارهای مناسب نظارتی و تضمین کیفیت از اهمیت ویژه&zwnj;ای برخوردار است، گاهی گزارش&zwnj;های خوب دریافت کرده اما در تحلیل بازخوردها دچار مشکل می&zwnj;شویم.\r\n\r\nسرپرست معاونت آموزشی و تحصیلات تکمیلی با اشاره به نقش کلیدی مرکز نظارت در تصمیم&zwnj;گیری&zwnj;های دانشگاه، خاطرنشان کرد: گزارش&zwnj;های این مرکز مبنای تصمیم&zwnj;گیری&zwnj;های روسای دانشگاه بوده و این رسالتی بزرگ و خطیر است. علی&zwnj;پور افزود: در تعامل با ارکان دانشگاه باید مستقل عمل کنید. اما نگاه شما باید نگاهی عالمانه و پیگیرانه نسبت به سیستم باشد.\r\n\r\nدر ادامه نشست، گزارش آسیب&zwnj;شناسی معاونت آموزشی توسط نماینده کارگروه معاونت سنجش ارائه شد. این گزارش نقاط قوت، نقاط قابل بهبود و پیشنهاداتی برای رفع مشکلات را ارائه داد. \r\n\r\n&nbsp;\r\n","content_html":"<p dir=\"RTL\" style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family:bnazanin;\"><span style=\"font-size:18px;\">به گزارش روابط عمومی دانشگاه فرهنگیان؛ در نشست تخصصی مدیران مرکز نظارت، ارزیابی و تضمین کیفیت دانشگاه فرهنگیان که 16 بهمن ماه در اردوگاه شهید باهنر تهران برگزار شد، فرهاد علی&zwnj;پور، سرپرست معاونت آموزشی و تحصیلات تکمیلی دانشگاه، به تبیین سیاست&zwnj;ها، برنامه&zwnj;ها و انتظارات معاونت آموزش و تحصیلات تکمیلی پرداخت.<\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<p dir=\"RTL\" style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 18px; font-family: bnazanin;\">علی&zwnj;پور بر نقش مرکز نظارت در بهبود فرآیندهای همکاران تأکید کرد&nbsp;و اظهار داشت: گاهی سیستم آموزشی کار می&zwnj;کند، اما روان نیست و محصول آن رضایت&zwnj;بخش نیست و&nbsp;مرکز نظارت می تواند با رصد سیستم آموزشی و یافتن دلایل عدم کارایی آن&nbsp;پاسخ دقیقی برای چرایی مشکلات ارائه دهد.<\/span><\/p>\r\n\r\n<p dir=\"RTL\" style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 18px; font-family: bnazanin;\">وی همچنین تصریح&nbsp;کرد: انتخاب ابزارهای مناسب نظارتی و تضمین کیفیت از اهمیت ویژه&zwnj;ای برخوردار است، گاهی گزارش&zwnj;های خوب دریافت کرده اما در تحلیل بازخوردها دچار مشکل می&zwnj;شویم.<\/span><\/p>\r\n\r\n<p dir=\"RTL\" style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 18px; font-family: bnazanin;\">سرپرست معاونت آموزشی و تحصیلات تکمیلی با اشاره به نقش کلیدی مرکز نظارت در تصمیم&zwnj;گیری&zwnj;های دانشگاه، خاطرنشان کرد: گزارش&zwnj;های این مرکز مبنای تصمیم&zwnj;گیری&zwnj;های روسای دانشگاه بوده و این رسالتی بزرگ و خطیر است. علی&zwnj;پور افزود: در تعامل با ارکان دانشگاه باید مستقل عمل کنید. اما نگاه شما باید نگاهی عالمانه و پیگیرانه نسبت به سیستم باشد.<\/span><\/p>\r\n\r\n<p dir=\"RTL\" style=\"text-align: justify;\"><span style=\"text-align: right; font-size: 18px; font-family: bnazanin;\">در ادامه نشست، گزارش آسیب&zwnj;شناسی معاونت آموزشی توسط نماینده کارگروه معاونت سنجش ارائه شد. این گزارش نقاط قوت، نقاط قابل بهبود و پیشنهاداتی برای رفع مشکلات را ارائه داد. <\/span><\/p>\r\n\r\n<p dir=\"RTL\" style=\"text-align: justify;\">&nbsp;<\/p>\r\n","content_source":"","content_url":"","content_date_start":"2025-02-09 11:32:24","content_date_event":"2025-02-09 11:32:24","content_date_event_start":null,"content_date_event_end":null,"content_show_title_slider":1,"content_date_last_edit":"2025-02-09 15:07:42","content_date_register":"2025-02-09 11:39:48","content_columns":0,"content_show_img":1,"content_show_details":0,"content_show_related_img":0,"content_show_slider":1,"content_comment":1,"content_score":0,"tag_id":0,"score_average":null,"score_count":null,"score_date_last":null,"uid":80592,"eid":75804,"attach_title":"\r\nنقش کلیدی مرکز نظارت در تصمیم گیری های دانشگاه 2","attaches":[{"sizes":{"150":".\/cache\/2\/attach\/202502\/891814_4285457104_150_107.webp","300":".\/cache\/2\/attach\/202502\/891814_4285457104_300_214.webp","400":".\/cache\/2\/attach\/202502\/891814_4285457104_400_285.webp","600":".\/cache\/2\/attach\/202502\/891814_4285457104_599_427.webp","900":".\/cache\/2\/attach\/202502\/891814_4285457104_599_427.webp","1200":".\/cache\/2\/attach\/202502\/891814_4285457104_599_427.webp"},"ext":"jpg","file_media":1,"token":4285457104,"files":{"original":{"url":".\/file\/2\/attach\/202502\/891814_4285457104.jpg","width":599,"height":427,"size":0}}}]}]]