[[{"content_id":293947,"content_number":0,"portal_id":2,"lang_id":"fa","content_title":"حمله به مدارس و دانشگاهها یاد آور حمله قوم مغول به ایران","content_rtitr":"","content_short_title":"","content_summary":"حمله  آمریکا و اسرائیل به مدارس و دانشگاه ها در تهاجم به ایران در قرن بیست و یک با وجود تفاوت های فاحش در ماهیت و اهداف،یادآور برخی جنبه های حملات مغولان به مراکز علمی و فرهنگی در قرون وسطی است. در هر دو مورد، هدف از این حملات، تضعیف روحیه جامعه، از بین بردن مراکز دانش و فرهنگ، و ایجاد ترس و وحشت بوده است.","content_summary_fill":1,"content_body":"حمله به مدارس و دانشگاهها یاد آور حمله قوم مغول به ایران\r\n   \r\n دکتر محمد مدرسی \r\n   (مدرس دانشگاه فرهنگیان خوزستان)\r\n\r\nحمله  آمریکا و اسرائیل به مدارس و دانشگاه‌ها در تهاجم به ایران در قرن بیست و یک با وجود تفاوت‌های فاحش در ماهیت و اهداف،یادآور برخی جنبه‌های حملات مغولان به مراکز علمی و فرهنگی در قرون وسطی است. در هر دو مورد، هدف از این حملات، تضعیف روحیه جامعه، از بین بردن مراکز دانش و فرهنگ، و ایجاد ترس و وحشت بوده است.\r\n\r\nمغولان در حملات خود به مراکز علمی به  کتابخانه‌ها و رصدخانه ها آسیب می‌رساندند و دانشمندان را می‌کشتند یا به بردگی می‌گرفتند.در حملات اخیر آمریکا و اسرائیل به مدارس و دانشگاه‌ها نیز، هدف اصلی ایجاد رعب و ترس در کادر آموزشی ، دانش آموزان و  دانشجویان و ایجاد اختلال و عقب نگه داشتن از فرایند آموزش ، پیشرفت و توسعه کشور است.\r\n\r\n\r\n حملات مغولان بخشی از یک لشکرکشی نظامی گسترده برای فتح و غارت سرزمین‌ها بود، در حالی که حملات اخیر به مدارس و دانشگاه‌ها اغلب ریشه در عقب نگه داشتن کشور از مسیر توسعه و پیشرفت  دارد. مغولان به دلیل بربریت و توحش هیچ شناختی از کتاب و کتابخانه و رصدخانه ها نداشتند اما آمریکا و اسرائیل این مهاجمان متوحش قرن ۲۱ با آگاهی از اثر بخشی مدرسه و دانشگاه در توسعه و پیشرفت کشور سعی دارند ایران را از توسعه عقب نگه دارند.\r\n مغولان از شمشیر و نیزه و ابزارهای جنگی آن دوران استفاده می‌کردند،مغولان امروزی با استفاده از سلاح‌های پیشرفته‌ ( موشک و بمب)  و اقدامات خشونت‌آمیز سازمان‌یافته تر در یک لحظه جان بیش از ۱۷۰ دانش آموز مینابی را گرفتند!\r\n\r\nمقایسه این دو رویداد تاریخی و معاصر، به ما کمک می‌کند تا عمق فاجعه؛ اهداف و تأثیرات مخرب خشونت بر مراکز علمی و فرهنگی را بهتر درک کنیم و  اهمیت حفظ و حراست از این مراکز تلاش کنیم.\r\n\r\n \r\n","content_html":"

حمله به مدارس و دانشگاهها یاد آور حمله قوم مغول به ایران
\r\n   
\r\n دکتر محمد مدرسی 
\r\n   (مدرس دانشگاه فرهنگیان خوزستان)<\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n

حمله  آمریکا و اسرائیل به مدارس و دانشگاه‌ها در تهاجم به ایران در قرن بیست و یک با وجود تفاوت‌های فاحش در ماهیت و اهداف،یادآور برخی جنبه‌های حملات مغولان به مراکز علمی و فرهنگی در قرون وسطی است. در هر دو مورد، هدف از این حملات، تضعیف روحیه جامعه، از بین بردن مراکز دانش و فرهنگ، و ایجاد ترس و وحشت بوده است.<\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n

مغولان در حملات خود به مراکز علمی به  کتابخانه‌ها و رصدخانه ها آسیب می‌رساندند و دانشمندان را می‌کشتند یا به بردگی می‌گرفتند.در حملات اخیر آمریکا و اسرائیل به مدارس و دانشگاه‌ها نیز، هدف اصلی ایجاد رعب و ترس در کادر آموزشی ، دانش آموزان و  دانشجویان و ایجاد اختلال و عقب نگه داشتن از فرایند آموزش ، پیشرفت و توسعه کشور است.<\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n


\r\n حملات مغولان بخشی از یک لشکرکشی نظامی گسترده برای فتح و غارت سرزمین‌ها بود، در حالی که حملات اخیر به مدارس و دانشگاه‌ها اغلب ریشه در عقب نگه داشتن کشور از مسیر توسعه و پیشرفت  دارد. مغولان به دلیل بربریت و توحش هیچ شناختی از کتاب و کتابخانه و رصدخانه ها نداشتند اما آمریکا و اسرائیل این مهاجمان متوحش قرن ۲۱ با آگاهی از اثر بخشی مدرسه و دانشگاه در توسعه و پیشرفت کشور سعی دارند ایران را از توسعه عقب نگه دارند.
\r\n مغولان از شمشیر و نیزه و ابزارهای جنگی آن دوران استفاده می‌کردند،مغولان امروزی با استفاده از سلاح‌های پیشرفته‌ ( موشک و بمب)  و اقدامات خشونت‌آمیز سازمان‌یافته تر در یک لحظه جان بیش از ۱۷۰ دانش آموز مینابی را گرفتند!<\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n

مقایسه این دو رویداد تاریخی و معاصر، به ما کمک می‌کند تا عمق فاجعه؛ اهداف و تأثیرات مخرب خشونت بر مراکز علمی و فرهنگی را بهتر درک کنیم و  اهمیت حفظ و حراست از این مراکز تلاش کنیم.<\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n

 <\/p>\r\n","content_source":"","content_url":"","content_date_start":"2026-03-30 10:22:17","content_date_event":"2026-03-30 10:22:17","content_date_event_start":null,"content_date_event_end":null,"content_show_title_slider":1,"content_date_last_edit":"2026-03-30 10:24:55","content_date_register":"2026-03-30 10:23:11","content_columns":0,"content_show_img":1,"content_show_details":0,"content_show_related_img":0,"content_show_slider":1,"content_comment":1,"content_score":0,"tag_id":0,"score_average":null,"score_count":null,"score_date_last":null,"uid":80476,"eid":80476,"attach_title":null,"attaches":[{"sizes":{"150":".\/file\/2\/attach\/197001\/attach.png","300":".\/file\/2\/attach\/197001\/attach.png","400":".\/file\/2\/attach\/197001\/attach.png","600":".\/file\/2\/attach\/197001\/attach.png","900":".\/file\/2\/attach\/197001\/attach.png","1200":".\/file\/2\/attach\/197001\/attach.png"}}]}]]