[[{"content_id":294214,"content_number":0,"portal_id":2,"lang_id":"fa","content_title":"کمال خرازی، الگویی فراموش نشدنی","content_rtitr":"","content_short_title":"","content_summary":"","content_summary_fill":0,"content_body":"مهدی نامداری پژمان، عضو هیئت‌علمی گروه علوم تربیتی، دانشگاه فرهنگیان گیلان\r\n\r\n \r\n\r\nدر بحبوحه جنگ تحمیلی، اخباری دال بر شهادت فرماندهان، سیاستمداران و نخبگان کشور به گوش می‌رسد. با مداقه در این اخبار نیک درمی‌یابیم که دشمن الگوهای اجتماعی را نشانه رفته است. \r\n\r\nیکی از افتخارات اینجانب، شاگردی در محضر استاد شهیدِ علم مدیریت و الگوی اخلاقی دکتر کمال خرازی است. افرادی که با دکتر خرازی حشر و نشر داشته‌اند، بر اخلاقی‌بودن این استاد فقید صحه می‌گذارند. دکتر خرازی در کلاس‌های درس بر رویکرد مشارکتی تاکید داشتند و همواره از افراد متخصص دعوت می‌کردند که تجربیات زیسته خود را به دانشجویان عرضه کنند. یکی از تجربیاتی که داشتم این بود که دکتر خرازی، دنبال نمایش نبود؛ همواره تاکید داشتند که در مقیاس کوچک، کار بزرگ انجام دهید، کار بزرگ جای خودش را پیدا می‌کند. در کلاس درس فناوری در مدیریت آموزشی، در سال ۹۱ مفهوم ارتباط‌گرایی و نقش علوم شناختی را در مدیریت بیان کردند و آنجا نقطه عطفی در ذهن و جهت‌‌گیری پژوهشی شکل گرفت. \r\n\r\nدکتر خرازی با راه‌اندازی پژوهشکده علوم شناختی، علوم شناختی را بعنوان چهار علم برتر دنیا، در ایران جاری ساخت و با راه‌اندازی دانشگاه مهر البرز، اولین دانشگاه تمام‌مجازی را پایه‌گذاری کرد. پافشاری و پشتکار و توان اجماع بزرگان و متخصصان از ویژگی‌های بارز این استاد گرانقدر بود.\r\n\r\nباشد که راه این عزیزان توسط ما استادان ادامه یابد.\r\n\r\nروحشان شاد\r\n","content_html":"

مهدی نامداری پژمان، عضو هیئت‌علمی گروه علوم تربیتی، دانشگاه فرهنگیان گیلان<\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n

 <\/p>\r\n\r\n

در بحبوحه جنگ تحمیلی، اخباری دال بر شهادت فرماندهان، سیاستمداران و نخبگان کشور به گوش می‌رسد. با مداقه در این اخبار نیک درمی‌یابیم که دشمن الگوهای اجتماعی را نشانه رفته است. <\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n

یکی از افتخارات اینجانب، شاگردی در محضر استاد شهیدِ علم مدیریت و الگوی اخلاقی دکتر کمال خرازی است. افرادی که با دکتر خرازی حشر و نشر داشته‌اند، بر اخلاقی‌بودن این استاد فقید صحه می‌گذارند. دکتر خرازی در کلاس‌های درس بر رویکرد مشارکتی تاکید داشتند و همواره از افراد متخصص دعوت می‌کردند که تجربیات زیسته خود را به دانشجویان عرضه کنند. یکی از تجربیاتی که داشتم این بود که دکتر خرازی، دنبال نمایش نبود؛ همواره تاکید داشتند که در مقیاس کوچک، کار بزرگ انجام دهید، کار بزرگ جای خودش را پیدا می‌کند. در کلاس درس فناوری در مدیریت آموزشی، در سال ۹۱ مفهوم ارتباط‌گرایی و نقش علوم شناختی را در مدیریت بیان کردند و آنجا نقطه عطفی در ذهن و جهت‌‌گیری پژوهشی شکل گرفت. <\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n

دکتر خرازی با راه‌اندازی پژوهشکده علوم شناختی، علوم شناختی را بعنوان چهار علم برتر دنیا، در ایران جاری ساخت و با راه‌اندازی دانشگاه مهر البرز، اولین دانشگاه تمام‌مجازی را پایه‌گذاری کرد. پافشاری و پشتکار و توان اجماع بزرگان و متخصصان از ویژگی‌های بارز این استاد گرانقدر بود.<\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n

باشد که راه این عزیزان توسط ما استادان ادامه یابد.<\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n

روحشان شاد<\/span><\/span><\/p>\r\n","content_source":"","content_url":"","content_date_start":"2026-04-10 23:57:35","content_date_event":"2026-04-10 23:57:35","content_date_event_start":null,"content_date_event_end":null,"content_show_title_slider":1,"content_date_last_edit":"2026-04-11 00:00:00","content_date_register":"2026-04-11 00:00:00","content_columns":0,"content_show_img":1,"content_show_details":0,"content_show_related_img":0,"content_show_slider":1,"content_comment":1,"content_score":0,"tag_id":0,"score_average":null,"score_count":null,"score_date_last":null,"uid":1000843,"eid":0,"attach_title":null,"attaches":[{"sizes":{"150":".\/file\/2\/attach\/197001\/attach.png","300":".\/file\/2\/attach\/197001\/attach.png","400":".\/file\/2\/attach\/197001\/attach.png","600":".\/file\/2\/attach\/197001\/attach.png","900":".\/file\/2\/attach\/197001\/attach.png","1200":".\/file\/2\/attach\/197001\/attach.png"}}]}]]