[[{"content_id":37658,"content_number":0,"portal_id":2,"lang_id":"fa","content_title":"آشنایی با اداره مشاوره و مراکز مشاوره","content_rtitr":"","content_short_title":null,"content_summary":"","content_summary_fill":0,"content_body":"بر اساس آیین نامه &shy;های ابلاغی مراکز مشاوره دانشجویی دانشگاه ها و موسسات آموزش عالی متولی اصلی تامین، حفظ و&nbsp; ارتقای بهداشت روان دانشجویان و دانشگاهیان هستند. مراکز مشاوره دانشجویی بر حسب وظیفه در حوزه &shy;های پیشگیری، مشاوره و درمان، آموزش و پژوهش و ترویج سلامت روان فعالیت می&shy; کنند. اگر پیشگیری را به سه سطح اولیه، ثانویه و ثالت تقسیم کنیم، مهمترین وظیفه مرکز مشاوره آن است که با ارائه برنامه&shy; ها و اقدامات پیشگیرانه و ارتقایی، نه تنها موجبات ارتقای سلامت روان دانشگاهیان را فراهم نماید، مانع از بروز بیماری&shy; ها و اختلالات روانی شود. یکی از اقدامات اساسی در پیشگیری ثانویه، تشخیص زودرس و درمان به موقع است. زندگی دانشجویی بر حسب این موقعیت تازه&shy; می &shy;تواند زمینه ساز انواع استرس&shy; ها برای دانشجویان باشد. هنجارهای اجتماعی، شبکه دوستان جدید و الزامات زندگی خارج از خانواده و انتظارات ایجاد شده عواملی هستند که سازگاری را برهم زده و سلامت آن&shy;ها را به مخاطره می&shy; اندازد.\r\n\r\nمراکز مشاوره عموماً از نظر اداری، در حوزه معاونت دانشجویی دانشگاه قرار دارد و به عنوان یکی از اجزاء ارزشمند این معاونت شناخته می&shy; شوند. در همین راستا آیین نامه جامع مدیریت دانشگاه ها، مصوب شورای عالی انقلاب فرهنگی مورخ 10\/12\/1389 تصریح کرده است که راه اندازی و مدیریت فرایند مشاوره امور دانشجویی در زمینه &shy;های تحصیلی، رفاهی و سلامت جزو وظایف اختصاصی معاونت دانشجویی دانشگاه هاست. در حالی که ارتباط مرکز مشاوره با دیگر واحدهای درون نهاد دانشگاه، بر اساس ساختار سازمانی و نیازهای ویژه هر دانشگاه متفاوت است لیکن بسیار مهم و ضروری است که این مرکز از نظر اداری مستقل باشد. اگر این واحد مرتبط به واحدهای تصمیم گیرنده اجرایی و انضباطی انگاشته شود، استفاده از خدمات آن توسط دانشجویان به شدت محدود می&shy; گردد.\r\n\r\nنقش و کارکردهای مرکز مشاوره دانشجویی\r\n\r\nمرکز مشاوره می&shy;تواند چهار نقش اساسی را در خدمات رسانی به جامعه دانشگاهی ایفا نماید:\r\n\r\n\r\n\tارائه خدمات مشاوره&shy;ای، درمانی و توانبخشی به دانشجویانی که مشکلات و اختلالاتی را در سازگاری فردی، حرفه&shy;ای، تحولی یا روانشناختی خود تجربه می&shy;کنند ونیازی به توجه و مداخله های ویژه تخصصی دارند.\r\n\tارائه خدمات پیشگیرانه: یعنی کمک رسانی به دانشجویان جهت شناسایی، یادگیری و تقویت توانمندی&shy;های و مهارت&shy;هایی که از ابتلا آنان به مشکلات روانشناختی&nbsp; آسیب&shy;های رونی-اجتماعی ممانعت می&shy;کند.\r\n\tارتقاء سلامت روان دانشجویان جهت دستیابی به اهداف آموزشی، فردی و اجتماعی و حرکت در جهت&nbsp; آرمان&shy;های زندگی.\r\n\tمشارکت در ایجاد فضای سالم، امن و آرام در دانشگاه از طریق مشورت به واحدها و نهادهای مختلف دانشگاه.\r\n\r\n\r\nبر این اساس یکی از کارکردهای اصلی مراکز مشاوره دانشجویی فعالیتهای مرتبط با پیشگیری از آسیب&shy;های روانی-&nbsp; اجتماعی تهدید کننده دانشجویان و اقدامات ارتقاء دهنده بهداشت روان آن&shy;ها است. این فعالیت&shy;ها و اقدامات به شیوه&shy;های گوناگونی از جمله آموزش، مشاوره و راهنمایی، برنامه&shy;های ترویجی و چاپ و نشر بروشورها، جزوات و کتابچه&shy; ها انجام می&shy;گیرید.\r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\n&nbsp;","content_html":"<p dir=\"rtl\">بر اساس آیین نامه ­های ابلاغی مراکز مشاوره دانشجویی دانشگاه ها و موسسات آموزش عالی متولی اصلی تامین، حفظ و  ارتقای بهداشت روان دانشجویان و دانشگاهیان هستند. مراکز مشاوره دانشجویی بر حسب وظیفه در حوزه ­های پیشگیری، مشاوره و درمان، آموزش و پژوهش و ترویج سلامت روان فعالیت می­ کنند. اگر پیشگیری را به سه سطح اولیه، ثانویه و ثالت تقسیم کنیم، مهمترین وظیفه مرکز مشاوره آن است که با ارائه برنامه­ ها و اقدامات پیشگیرانه و ارتقایی، نه تنها موجبات ارتقای سلامت روان دانشگاهیان را فراهم نماید، مانع از بروز بیماری­ ها و اختلالات روانی شود. یکی از اقدامات اساسی در پیشگیری ثانویه، تشخیص زودرس و درمان به موقع است. زندگی دانشجویی بر حسب این موقعیت تازه­ می ­تواند زمینه ساز انواع استرس­ ها برای دانشجویان باشد. هنجارهای اجتماعی، شبکه دوستان جدید و الزامات زندگی خارج از خانواده و انتظارات ایجاد شده عواملی هستند که سازگاری را برهم زده و سلامت آن­ها را به مخاطره می­ اندازد.<\/p>\n\n<p dir=\"rtl\">مراکز مشاوره عموماً از نظر اداری، در حوزه معاونت دانشجویی دانشگاه قرار دارد و به عنوان یکی از اجزاء ارزشمند این معاونت شناخته می­ شوند. در همین راستا آیین نامه جامع مدیریت دانشگاه ها، مصوب شورای عالی انقلاب فرهنگی مورخ 10\/12\/1389 تصریح کرده است که راه اندازی و مدیریت فرایند مشاوره امور دانشجویی در زمینه ­های تحصیلی، رفاهی و سلامت جزو وظایف اختصاصی معاونت دانشجویی دانشگاه هاست. در حالی که ارتباط مرکز مشاوره با دیگر واحدهای درون نهاد دانشگاه، بر اساس ساختار سازمانی و نیازهای ویژه هر دانشگاه متفاوت است لیکن بسیار مهم و ضروری است که این مرکز از نظر اداری مستقل باشد. اگر این واحد مرتبط به واحدهای تصمیم گیرنده اجرایی و انضباطی انگاشته شود، استفاده از خدمات آن توسط دانشجویان به شدت محدود می­ گردد.<\/p>\n\n<p dir=\"rtl\"><strong>نقش و کارکردهای مرکز مشاوره دانشجویی<\/strong><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\">مرکز مشاوره می­تواند چهار نقش اساسی را در خدمات رسانی به جامعه دانشگاهی ایفا نماید:<\/p>\n\n<ol><li dir=\"rtl\">ارائه خدمات مشاوره­ای، درمانی و توانبخشی به دانشجویانی که مشکلات و اختلالاتی را در سازگاری فردی، حرفه­ای، تحولی یا روانشناختی خود تجربه می­کنند ونیازی به توجه و مداخله های ویژه تخصصی دارند.<\/li>\n\t<li dir=\"rtl\">ارائه خدمات پیشگیرانه: یعنی کمک رسانی به دانشجویان جهت شناسایی، یادگیری و تقویت توانمندی­های و مهارت­هایی که از ابتلا آنان به مشکلات روانشناختی  آسیب­های رونی-اجتماعی ممانعت می­کند.<\/li>\n\t<li dir=\"rtl\">ارتقاء سلامت روان دانشجویان جهت دستیابی به اهداف آموزشی، فردی و اجتماعی و حرکت در جهت  آرمان­های زندگی.<\/li>\n\t<li dir=\"rtl\">مشارکت در ایجاد فضای سالم، امن و آرام در دانشگاه از طریق مشورت به واحدها و نهادهای مختلف دانشگاه.<\/li>\n<\/ol><p dir=\"rtl\">بر این اساس یکی از کارکردهای اصلی مراکز مشاوره دانشجویی فعالیتهای مرتبط با پیشگیری از آسیب­های روانی-  اجتماعی تهدید کننده دانشجویان و اقدامات ارتقاء دهنده بهداشت روان آن­ها است. این فعالیت­ها و اقدامات به شیوه­های گوناگونی از جمله آموزش، مشاوره و راهنمایی، برنامه­های ترویجی و چاپ و نشر بروشورها، جزوات و کتابچه­ ها انجام می­گیرید.<\/p>\n\n<p dir=\"rtl\"> <\/p>\n\n<p dir=\"rtl\"> <\/p>\n\n<p> <\/p>","content_source":"","content_url":"","content_date_start":"2015-10-11 13:09:14","content_date_event":"2015-10-11 13:09:14","content_date_event_start":null,"content_date_event_end":null,"content_show_title_slider":1,"content_date_last_edit":"2015-10-11 13:13:32","content_date_register":"2015-10-11 13:13:32","content_columns":0,"content_show_img":1,"content_show_details":0,"content_show_related_img":0,"content_show_slider":1,"content_comment":1,"content_score":0,"tag_id":0,"score_average":null,"score_count":null,"score_date_last":null,"uid":323,"eid":0,"attach_title":null,"attaches":[{"sizes":{"150":".\/file\/2\/attach\/197001\/attach.png","300":".\/file\/2\/attach\/197001\/attach.png","400":".\/file\/2\/attach\/197001\/attach.png","600":".\/file\/2\/attach\/197001\/attach.png","900":".\/file\/2\/attach\/197001\/attach.png","1200":".\/file\/2\/attach\/197001\/attach.png"}}]}]]