[[{"content_id":49184,"content_number":0,"portal_id":2,"lang_id":"fa","content_title":"دکتر ساکی در جلسه آموزشی نمایندگان مدیریتهای استانی در برنامه تعالی مدیریت مدرسه :\r\nتجربه ارزیابی برنامه تعالی را به یک سرمایه ماندگار برای دانشگاه تبدیل کنیم","content_rtitr":"","content_short_title":null,"content_summary":"","content_summary_fill":0,"content_body":"جلسه آموزشی نمایندگان مدیریتهای استانی در برنامه تعالی در تهران برگزار گردید . در این جلسه معاون پژوهش و فناوری دانشگاه با ذکر شواهدی از کاستیهای عملکردی در کیفیت آموزشی مدارس ، اجرای این برنامه را فرصتی برای رفع مشکلات موجود دانستد و بر برنامه ریزی دقیق مدیریتهای استانی دانشگاه برای اجرای موثر ارزیابی&nbsp; برنامه تعالی تاکید نمودند . دکتر ساکی تسلط به برنامه تعالی مدیریت مدرسه و رویکرد ارزیابی آن را پیش نیاز اجرای موثر دانستند و اضافه نمودند دانشگاه در همین راستا علاوه بر جلسات حضوری از ظرفیت فضای مجازی نیز برای اطلاع رسانی استفاده خواهد نمود . معاون پژوهش و فناوری دانشگاه مدارس فاز تحت پوشش در کشور را حدود 7000 ذکر نمودند که از این تعداد حدود ده درصد بمرحله ارزیابی نهایی توسط دانشگاه ورود خواهند یافت . ایشان رویکرد ارزیابی برنامه را تعاملی و مشارکت جویانه دانستند که خود بعنوان یک ظرفیت آموزشی موجبات رشد هرچه بیشتر را در مدارس مهیا خواهد ساخت . دکتر ساکی &nbsp;اضافه نمودند حضور دانشگاه در اجرای این برنامه ، علاوه بر کمک به نظام آموزشی کشور ، فرصتی برای تولید دانش کیفیتی و استفاده از آن درون&nbsp; دانشگاه می باشد .","content_html":"<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:justify;\"><span style=\"font-size:14px;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\">جلسه آموزشی نمایندگان مدیریتهای استانی در برنامه تعالی در تهران برگزار گردید . در این جلسه معاون پژوهش و فناوری دانشگاه با ذکر شواهدی از کاستیهای عملکردی در کیفیت آموزشی مدارس ، اجرای این برنامه را فرصتی برای رفع مشکلات موجود دانستد و بر برنامه ریزی دقیق مدیریتهای استانی دانشگاه برای اجرای موثر ارزیابی  برنامه تعالی تاکید نمودند . دکتر ساکی تسلط به برنامه تعالی مدیریت مدرسه و رویکرد ارزیابی آن را پیش نیاز اجرای موثر دانستند و اضافه نمودند دانشگاه در همین راستا علاوه بر جلسات حضوری از ظرفیت فضای مجازی نیز برای اطلاع رسانی استفاده خواهد نمود . معاون پژوهش و فناوری دانشگاه مدارس فاز تحت پوشش در کشور را حدود 7000 ذکر نمودند که از این تعداد حدود ده درصد بمرحله ارزیابی نهایی توسط دانشگاه ورود خواهند یافت . ایشان رویکرد ارزیابی برنامه را تعاملی و مشارکت جویانه دانستند که خود بعنوان یک ظرفیت آموزشی موجبات رشد هرچه بیشتر را در مدارس مهیا خواهد ساخت . دکتر ساکی  اضافه نمودند حضور دانشگاه در اجرای این برنامه ، علاوه بر کمک به نظام آموزشی کشور ، فرصتی برای تولید دانش کیفیتی و استفاده از آن درون  دانشگاه می باشد .<\/span><\/span><\/p>","content_source":"","content_url":"","content_date_start":"2016-03-09 08:07:07","content_date_event":"2016-03-09 08:07:07","content_date_event_start":null,"content_date_event_end":null,"content_show_title_slider":1,"content_date_last_edit":"2016-03-09 09:12:26","content_date_register":"2016-03-09 08:07:55","content_columns":0,"content_show_img":1,"content_show_details":0,"content_show_related_img":0,"content_show_slider":1,"content_comment":1,"content_score":0,"tag_id":0,"score_average":null,"score_count":null,"score_date_last":null,"uid":74683,"eid":74683,"attach_title":null,"attaches":[{"sizes":{"150":".\/file\/2\/attach\/197001\/attach.png","300":".\/file\/2\/attach\/197001\/attach.png","400":".\/file\/2\/attach\/197001\/attach.png","600":".\/file\/2\/attach\/197001\/attach.png","900":".\/file\/2\/attach\/197001\/attach.png","1200":".\/file\/2\/attach\/197001\/attach.png"}}]}]]