[[{"content_id":50174,"content_number":0,"portal_id":2,"lang_id":"fa","content_title":"دکتر کاوندی در گفتگو با روابط عمومی:\r\n\r\n ارتقاء کیفیت در نظام دانشگاهی مستلزم ایجاد نظام ساختاری مناسب","content_rtitr":"","content_short_title":null,"content_summary":"","content_summary_fill":0,"content_body":"&nbsp;دکتر کاوندی مدیر امور پردیس های استان زنجان در گفتگو با روابط عمومی با بیان اینکه نظام آموزش عالی از مهمترین عوامل موثر در توسعه و پیشرفت کشور است و گزینه های کیفیت، هزینه و بهره وری در سیاست گذاری و برنامه ریزی مورد توجه دانشگاه ها و موسسات آموزش عالی است افزود: ارتقاء کیفیت در نظام دانشگاهی مستلزم ایجاد نظام ساختاری مناسب و ارزیابی سیستماتیک از عملکرد نظام ساختاری است.\r\n\r\n\r\nوی با اشاره به جایگاه ویژه دانشگاه فرهنگیان و تمایز آن با دیگر دانشگاه ها در هدفمند و مدیریت گرا بودن آن، وجود لایه های استانی را سبب ایجاد هویت مستقل دانشگاه در استان عنوان و اظهار کرد: مدیریت استانی در راستای ایجاد بالندگی و افزایش کارایی تشکیل شده که نیازمند بستر سازی جدید و پذیرش در پردیس ها و مراکز تابعه است.\r\n\r\n\r\n\r\nدکتر کاوندی با تاکید بر نقش کلیدی و حائز اهمیت لایه های استانی در صورت ترسیم تصویر روشن از این لایه و با تکیه بر رویکردهای اعضاء هیات رئیسه و هیات امناء و توانمندی و شایستگی مدیریتیِ مدیران استانی، آن را به عنوان نقطه قوت دانشگاه&nbsp;در آینده نام برد.\r\n\r\nوی با بیان اینکه ایجاد 32 حلقه تشکیلات سازمانی در استان ها باعث صرفه جویی در هزینه ها و چابکی و چالاکی سازمان مرکزی می شود تصریح کرد: هدف از تشکیل این لایه کاهش پست سازمانی و غنابخشی به تعاملات استانی و همچنین حضور یک نفر برای پاسخگویی به دغدغه ها و مشکلات پردیس های استانی است.\r\n\r\nمدیر امور پردیس های استان زنجان کاهش نقاط ارتباط مستقیم با سازمان مرکزی به 32 حلقه مدیران در استان ها را سبب نظام مند شدن تعاملات و ارتباطات در استان ها و کمک به دستیابی سریعتر و راحتر به اهداف مدنظر برشمرد.\r\n\r\nهمچنین وی راه اندازی گروه های آموزشی و پژوهشی، ایجاد کارگروه های برنامه درسی، تدوین اسناد منشورهای مدیریتی، تدوین میثاق نامه، تدوین منشور حقوق دانشجویان و تهیه منشور فرهنگی را از برنامه های موثر در ارتقای کیفیت خواند.\r\n\r\nکاوندی با بیان اینکه نمی توان به صورت جسته و گریخته به ساختار مدیران استانی وارد شد و این لایه نیازمند درایت و هوشمندی و هدفمندی در سیاست ها است افزود: تصمیم سازی ها و سیاست ها در شکل کلان آن باید در سازمان مرکزی و عمل به آنها و پوشش دادن اهداف تعیین شده نیز می بایست از سوی مدیران استانی صورت گیرد.\r\n\r\nوی با تاکید بر لزوم تفویض اختیار به مدیران و جلب مشارکت آنها در سیاست گذاری در راستای تسریع و سهولت در عملی کردن برنامه ها خاطر نشان کرد: نیاز است تا سازمان مرکزی گامی محکم در جهت افقی سازی و آزاد سازی تصمیمات در این لایه برای چابک سازی دانشگاه بردارد.&nbsp;","content_html":"<div>\n<p style=\"text-align:justify;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\"><span style=\"font-size:14px;\"> دکتر کاوندی مدیر امور پردیس های استان زنجان در گفتگو با روابط عمومی با بیان اینکه نظام آموزش عالی از مهمترین عوامل موثر در توسعه و پیشرفت کشور است و گزینه های کیفیت، هزینه و بهره وری در سیاست گذاری و برنامه ریزی مورد توجه دانشگاه ها و موسسات آموزش عالی است افزود: ارتقاء کیفیت در نظام دانشگاهی مستلزم ایجاد نظام ساختاری مناسب و ارزیابی سیستماتیک از عملکرد نظام ساختاری است.<\/span><\/span><\/p>\n\n<div class=\"yj6qo ajU\">\n<div class=\"ajR\" style=\"text-align:justify;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\"><span style=\"font-size:14px;\">وی با اشاره به جایگاه ویژه دانشگاه فرهنگیان و تمایز آن با دیگر دانشگاه ها در هدفمند و مدیریت گرا بودن آن، وجود لایه های استانی را سبب ایجاد هویت مستقل دانشگاه در استان عنوان و اظهار کرد: مدیریت استانی در راستای ایجاد بالندگی و افزایش کارایی تشکیل شده که نیازمند بستر سازی جدید و پذیرش در پردیس ها و مراکز تابعه است.<\/span><\/span><\/div>\n<\/div>\n\n<div class=\"adL\">\n<p style=\"text-align:justify;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\"><span style=\"font-size:14px;\">دکتر کاوندی با تاکید بر نقش کلیدی و حائز اهمیت لایه های استانی در صورت ترسیم تصویر روشن از این لایه و با تکیه بر رویکردهای اعضاء هیات رئیسه و هیات امناء و توانمندی و شایستگی مدیریتیِ مدیران استانی، آن را به عنوان نقطه قوت دانشگاه در آینده نام برد.<\/span><\/span><\/p>\n\n<p style=\"text-align:justify;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\"><span style=\"font-size:14px;\">وی با بیان اینکه ایجاد 32 حلقه تشکیلات سازمانی در استان ها باعث صرفه جویی در هزینه ها و چابکی و چالاکی سازمان مرکزی می شود تصریح کرد: هدف از تشکیل این لایه کاهش پست سازمانی و غنابخشی به تعاملات استانی و همچنین حضور یک نفر برای پاسخگویی به دغدغه ها و مشکلات پردیس های استانی است.<\/span><\/span><\/p>\n\n<p style=\"text-align:justify;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\"><span style=\"font-size:14px;\">مدیر امور پردیس های استان زنجان کاهش نقاط ارتباط مستقیم با سازمان مرکزی به 32 حلقه مدیران در استان ها را سبب نظام مند شدن تعاملات و ارتباطات در استان ها و کمک به دستیابی سریعتر و راحتر به اهداف مدنظر برشمرد.<\/span><\/span><\/p>\n\n<p style=\"text-align:justify;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\"><span style=\"font-size:14px;\">همچنین وی راه اندازی گروه های آموزشی و پژوهشی، ایجاد کارگروه های برنامه درسی، تدوین اسناد منشورهای مدیریتی، تدوین میثاق نامه، تدوین منشور حقوق دانشجویان و تهیه منشور فرهنگی را از برنامه های موثر در ارتقای کیفیت خواند.<\/span><\/span><\/p>\n\n<p style=\"text-align:justify;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\"><span style=\"font-size:14px;\">کاوندی با بیان اینکه نمی توان به صورت جسته و گریخته به ساختار مدیران استانی وارد شد و این لایه نیازمند درایت و هوشمندی و هدفمندی در سیاست ها است افزود: تصمیم سازی ها و سیاست ها در شکل کلان آن باید در سازمان مرکزی و عمل به آنها و پوشش دادن اهداف تعیین شده نیز می بایست از سوی مدیران استانی صورت گیرد.<\/span><\/span><\/p>\n\n<p style=\"text-align:justify;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\"><span style=\"font-size:14px;\">وی با تاکید بر لزوم تفویض اختیار به مدیران و جلب مشارکت آنها در سیاست گذاری در راستای تسریع و سهولت در عملی کردن برنامه ها خاطر نشان کرد: نیاز است تا سازمان مرکزی گامی محکم در جهت افقی سازی و آزاد سازی تصمیمات در این لایه برای چابک سازی دانشگاه بردارد. <\/span><\/span><\/p>\n<\/div>\n<\/div>","content_source":"","content_url":"","content_date_start":"2016-04-09 07:49:27","content_date_event":"2016-04-09 07:49:27","content_date_event_start":null,"content_date_event_end":null,"content_show_title_slider":1,"content_date_last_edit":"2016-04-16 10:39:06","content_date_register":"2016-04-09 07:52:30","content_columns":0,"content_show_img":1,"content_show_details":0,"content_show_related_img":0,"content_show_slider":1,"content_comment":1,"content_score":0,"tag_id":0,"score_average":null,"score_count":null,"score_date_last":null,"uid":164,"eid":161,"attach_title":"1","attaches":[{"sizes":{"150":".\/cache\/2\/attach\/201604\/141257_3152307768_150_64.webp","300":".\/cache\/2\/attach\/201604\/141257_3152307768_300_128.webp","400":".\/cache\/2\/attach\/201604\/141257_3152307768_400_171.webp","600":".\/cache\/2\/attach\/201604\/141257_3152307768_600_256.webp","900":".\/cache\/2\/attach\/201604\/141257_3152307768_628_268.webp","1200":".\/cache\/2\/attach\/201604\/141257_3152307768_628_268.webp"},"ext":"jpg","file_media":1,"token":3152307768,"files":{"original":{"url":".\/file\/2\/attach\/201604\/141257_3152307768.jpg","width":628,"height":268,"size":0}}}]}]]