[[{"content_id":57831,"content_number":0,"portal_id":2,"lang_id":"fa","content_title":"معاون فرهنگی دانشگاه فرهنگیان در جمع مهارت آموزان ماده 28 استان تهران:\r\n\r\nتربیت، فرآیند تعامل، زمینه ساز تکوین و تعالی هویت متربیان است","content_rtitr":"","content_short_title":null,"content_summary":"","content_summary_fill":0,"content_body":"به گزارش روابط عمومی مدیریت امور پردیس های استان تهران، در پی برگزاری &quot;برنامه فرهنگی ازتقاء نقش تربیتی و اجتماعی معلم ویژه مهارت آموزان ماده 28 دانشگاه فرهنگیان&quot; که&nbsp;از دوشنبه 10 مرداد ماه در پردیس های شهید مفتح شهر ری آغاز شده است،&nbsp;حجت الاسلام و المسلمین دکتر علیرضا صادق زاده معاون فرهنگی و اجتماعی دانشگاه فرهنگیان طی سخنانی در مراسم افتتاحیه&nbsp;با بیان اینکه نباید انگیزه معلم شدن صرفا مسایل مادی و گذراندن عمر باشد، اظهار کرد: &nbsp;این شغل الهی فراتر از حرفه ای نان آور است و معلمان نه تنها با جسم و بلکه با روح و روان انسان ها در ارتباط هستند.\r\n\r\nوی با ذکر&nbsp;فرمایش&quot;رهبر معظم انقلاب اسلامی&quot; در خصوص دانشگاه فرهنگیان، مبنی بر اینکه&quot;در این دانشگاه شخصیت معلمان ساخته می شود&raquo; &nbsp;تصریح کرد: بخش مهمی از شکل گیری شخصیت هر فرد، توسط خویشتن انجام میشود و معلم مانند یک صنعتگر ماهر ماده خام را به یک شئی ارزشمند تبدیل می کند.\r\n\r\nدر ادامه&nbsp;دکتر صادق زاده در سخنان خود با اشاره به الگو پذیری دانش آموزان از شخصیت و رفتار معلمان، افزود: یک پزشک جان بسیاری از انسان ها را نجات می دهد، یک قاضی، خطا کار از بیگناه را تشخیص میدهد و اگر این افراد در کار خود اشتباه کنند اتفاقات ناگواری برای افراد در معرض آنان خواهد افتاد.\r\n\r\nوی&nbsp;ضمن بیان وجود خدمت و خیانت به عنوان دو بعد معلمی&nbsp;خاطر نشان کرد: معلمی دو بعد دارد، در قسمتی عشق و علاقه و هدایت انسان ها وجود دارد و در روی دیگر اگر خدایی ناکرده رفتاری ناشایست از یک معلم سر بزند، فردی را از درس خواندن بیزار می کند و باید گفت که در این حرفه هم سعادت مندی وجود دارد و هم خدایی ناخواسته لعنت دنیا و آخرت.\r\n\r\nدکتر صادق زاده با بیان اینکه تربیت، فرآیند تعامل و زمینه ساز تکوین و تعالی هویت متربیان است،&nbsp;گفت: اگر این تعریف را بپذیریم، متوجه خواهیم شد که معلم خوب، فرد رشد یافته ای است که دانش آموزان را حرکت و به آنان قدرت اختیار می دهد.\r\n\r\n&nbsp;وی&nbsp;ادامه داد: آموزش به منزله تربیت، بخشی از فرآیند تعامل تربیت و زمینه ساز تکوین و تعالی هویت متربیان است و با این نگاه معلم به مثابه مربی خواهد بود.\r\n\r\nمعاون فرهنگی دانشگاه فرهنگیان&nbsp;با بیان اینکه در این دوره فرهنگی، ارتقاء نقش تربیتی و اجتماعی معلم هدف گذاری شده است، اظهار کرد: شما معلمان با نگاه اسلامی نقش فعال و تاثیر گذار در جامعه محلی خود دارید و اگر در اطراف مدرسه بحران و حوادثی پیش آید با حس مسئولیت پذیری باید با آن مواجهه شوید.\r\n\r\nوی&nbsp;افزود: معلم نقش آموزشی صرف ندارد، معلم درس های مربوط به خود را به بهترین شکل آموزش می دهد اما معلم خوب و هنرمند، فردی است که به روابط غیر رسمی، محبت آمیز، نقش مشاوره ای و تربیتی نیز کاملا مشرف و آگاه است.\r\n\r\nدکتر صادق زاده معلم در نگاه مطلوب را معلم دارای نقش اجتماعی و تربیتی دانست و ادامه داد: شما به عنوان یک معلم می توانید جامعه را تغییر دهید و شانه خالی کردن از مسئولیت های اجتماعی شایسته یک معلم نیست.\r\n\r\nوی در پایان سخنان خود خطاب به مهارت آموزان ماده 28 دانشگاه فرهنگیان گفت: با نیت، عهد و قصد الهی برای ایفای نقش تربیتی و اجتماعی در جامعه محلی وارد مدارس کشور شوید.\r\n\r\nبه گزارش روابط عمومی مدیریت امورپردیس های استان تهران، برنامه فرهنگی ارتقاء نقش تربیتی و اجتماعی معلم ویژه 662 مهارت آموز پسر استان تهران از 10 لغایت 14 مرداد ماه در در پردیس های مفتح و شهرری تهران در حال برگزاری است.","content_html":"<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:justify;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\"><span style=\"font-size:14px;\">به گزارش روابط عمومی مدیریت امور پردیس های استان تهران، در پی برگزاری \"برنامه فرهنگی ازتقاء نقش تربیتی و اجتماعی معلم ویژه مهارت آموزان ماده 28 دانشگاه فرهنگیان\" که از دوشنبه 10 مرداد ماه در پردیس های شهید مفتح شهر ری آغاز شده است، <\/span><\/span><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;font-size:14px;\">حجت الاسلام و المسلمین دکتر علیر<\/span><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;font-size:14px;\">ضا صادق زاده معاون فرهنگی و اجتماعی دانشگاه فرهنگیان طی سخنانی در مراسم افتتاحیه<\/span><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;font-size:14px;\"> <\/span><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;font-size:14px;\">با بیان اینکه نباید انگیزه معلم شدن صرفا مسایل مادی و گذراندن عمر باشد، اظهار کرد:  این شغل الهی فراتر از حرفه ای نان آور است و معلمان نه تنها با جسم و بلکه با روح و روان انسان ها در ارتباط هستند.<\/span><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:justify;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;font-size:14px;\">وی با ذکر فرمایش<\/span><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;font-size:14px;\">\"رهبر معظم انقلاب اسلامی\" در خصوص دانشگاه فرهنگیان، مبنی بر اینکه\"در این دانشگاه شخصیت معلمان ساخته می شود»  تصریح کرد: بخش مهمی از شکل گیری شخصیت هر فرد، توسط خویشتن انجام میشود و معلم مانند یک صنعتگر ماهر ماده خام را به یک شئی ارزشمند تبدیل می کند.<\/span><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:justify;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;font-size:14px;\">در ادامه <\/span><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\"><span style=\"font-size:14px;\">دکتر صادق زاده در سخنان خود با اشاره به الگو پذیری دانش آموزان از شخصیت و رفتار معلمان، افزود: یک پزشک جان بسیاری از انسان ها را نجات می دهد، یک قاضی، خطا کار از بیگناه را تشخیص میدهد و اگر این افراد در کار خود اشتباه کنند اتفاقات ناگواری برای افراد در معرض آنان خواهد افتاد.<\/span><\/span><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:justify;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\"><span style=\"font-size:14px;\">وی ضمن بیان وجود خدمت و خیانت به عنوان دو بعد معلمی خاطر نشان کرد: معلمی دو بعد دارد، در قسمتی عشق و علاقه و هدایت انسان ها وجود دارد و در روی دیگر اگر خدایی ناکرده رفتاری ناشایست از یک معلم سر بزند، فردی را از درس خواندن بیزار می کند و باید گفت که در این حرفه هم سعادت مندی وجود دارد و هم خدایی ناخواسته لعنت دنیا و آخرت.<\/span><\/span><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:justify;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\"><span style=\"font-size:14px;\">دکتر صادق زاده با بیان اینکه تربیت، فرآیند تعامل و زمینه ساز تکوین و تعالی هویت متربیان است، گفت: اگر این تعریف را بپذیریم، متوجه خواهیم شد که معلم خوب، فرد رشد یافته ای است که دانش آموزان را حرکت و به آنان قدرت اختیار می دهد.<\/span><\/span><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:justify;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\"><span style=\"font-size:14px;\"> <\/span><\/span><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;font-size:14px;\">وی <\/span><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;font-size:14px;\">ادامه داد: آموزش به منزله تربیت، بخشی از فرآیند تعامل تربیت و زمینه ساز تکوین و تعالی هویت متربیان است و با این نگاه معلم به مثابه مربی خواهد بود.<\/span><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:justify;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;font-size:14px;\">معاون فرهنگی دانشگاه فرهنگیان <\/span><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\"><span style=\"font-size:14px;\">با بیان اینکه در این دوره فرهنگی، ارتقاء نقش تربیتی و اجتماعی معلم هدف گذاری شده است، اظهار کرد: شما معلمان با نگاه اسلامی نقش فعال و تاثیر گذار در جامعه محلی خود دارید و اگر در اطراف مدرسه بحران و حوادثی پیش آید با حس مسئولیت پذیری باید با آن مواجهه شوید.<\/span><\/span><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:justify;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\"><span style=\"font-size:14px;\">وی <\/span><\/span><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\"><span style=\"font-size:14px;\">افزود: معلم نقش آموزشی صرف ندارد، معلم درس های مربوط به خود را به بهترین شکل آموزش می دهد اما معلم خوب و هنرمند، فردی است که به روابط غیر رسمی، محبت آمیز، نقش مشاوره ای و تربیتی نیز کاملا مشرف و آگاه است.<\/span><\/span><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:justify;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\"><span style=\"font-size:14px;\">دکتر صادق زاده معلم در نگاه مطلوب را معلم دارای نقش اجتماعی و تربیتی دانست و ادامه داد: شما به عنوان یک معلم می توانید جامعه را تغییر دهید و شانه خالی کردن از مسئولیت های اجتماعی شایسته یک معلم نیست.<\/span><\/span><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:justify;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\"><span style=\"font-size:14px;\">وی در پایان سخنان خود خطاب به مهارت آموزان ماده 28 دانشگاه فرهنگیان گفت: با نیت، عهد و قصد الهی برای ایفای نقش تربیتی و اجتماعی در جامعه محلی وارد مدارس کشور شوید.<\/span><\/span><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:justify;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\"><span style=\"font-size:14px;\">به گزارش روابط عمومی مدیریت امورپردیس های استان تهران، برنامه فرهنگی ارتقاء نقش تربیتی و اجتماعی معلم ویژه 662 مهارت آموز پسر استان تهران از 10 لغایت 14 مرداد ماه در در پردیس های مفتح و شهرری تهران در حال برگزاری است.<\/span><\/span><\/p>","content_source":"","content_url":"","content_date_start":"2016-08-02 08:59:51","content_date_event":"2016-08-02 08:59:51","content_date_event_start":null,"content_date_event_end":null,"content_show_title_slider":1,"content_date_last_edit":"2016-08-07 16:43:22","content_date_register":"2016-08-02 09:04:39","content_columns":0,"content_show_img":1,"content_show_details":0,"content_show_related_img":0,"content_show_slider":1,"content_comment":1,"content_score":0,"tag_id":0,"score_average":null,"score_count":null,"score_date_last":null,"uid":75804,"eid":164,"attach_title":"معاون فرهنگی دانشگاه فرهنگیان در جمع مهارت آموزان ماده 28 استان تهران:\r\n\r\nتربیت، فرآیند تعامل و زمینه ساز تکوین و تعالی هویت متربیان است 2","attaches":[{"sizes":{"150":".\/cache\/2\/attach\/201608\/163284_2793957670_150_84.webp","300":".\/cache\/2\/attach\/201608\/163284_2793957670_300_167.webp","400":".\/cache\/2\/attach\/201608\/163284_2793957670_400_223.webp","600":".\/cache\/2\/attach\/201608\/163284_2793957670_500_279.webp","900":".\/cache\/2\/attach\/201608\/163284_2793957670_500_279.webp","1200":".\/cache\/2\/attach\/201608\/163284_2793957670_500_279.webp"},"ext":"jpg","file_media":1,"token":2793957670,"files":{"original":{"url":".\/file\/2\/attach\/201608\/163284_2793957670.jpg","width":500,"height":279,"size":0}}}],"images":[{"id":163284,"file_media":1,"ext":"jpg","file_header":"image\/jpeg","original":".\/file\/2\/attach\/201608\/163284_2793957670.jpg","sizes":{"150":".\/cache\/2\/attach\/201608\/163284_2793957670_150_84.webp","300":".\/cache\/2\/attach\/201608\/163284_2793957670_300_167.webp","400":".\/cache\/2\/attach\/201608\/163284_2793957670_400_223.webp","600":".\/cache\/2\/attach\/201608\/163284_2793957670_500_279.webp","900":".\/cache\/2\/attach\/201608\/163284_2793957670_500_279.webp","1200":".\/cache\/2\/attach\/201608\/163284_2793957670_500_279.webp"},"file_size":50014,"width":500,"height":279,"show_title":1,"title":"معاون فرهنگی دانشگاه فرهنگیان در جمع مهارت آموزان ماده 28 استان تهران:\r\n\r\nتربیت، فرآیند تعامل و زمینه ساز تکوین و تعالی هویت متربیان است 2","priority":0},{"id":163285,"file_media":1,"ext":"jpg","file_header":"image\/jpeg","original":".\/file\/2\/attach\/201608\/163285_1770200266.jpg","sizes":{"150":".\/cache\/2\/attach\/201608\/163285_1770200266_150_67.webp","300":".\/cache\/2\/attach\/201608\/163285_1770200266_300_133.webp","400":".\/cache\/2\/attach\/201608\/163285_1770200266_400_178.webp","600":".\/cache\/2\/attach\/201608\/163285_1770200266_500_222.webp","900":".\/cache\/2\/attach\/201608\/163285_1770200266_500_222.webp","1200":".\/cache\/2\/attach\/201608\/163285_1770200266_500_222.webp"},"file_size":51403,"width":500,"height":222,"show_title":1,"title":"معاون فرهنگی دانشگاه فرهنگیان در جمع مهارت آموزان ماده 28 استان تهران:\r\n\r\nتربیت، فرآیند تعامل و زمینه ساز تکوین و تعالی هویت متربیان است 3","priority":1}]}]]