[[{"content_id":799,"content_number":0,"portal_id":2,"lang_id":"fa","content_title":"فایل صوتی سخنرانی دکتر فاطمی، قابل دریافت در صفحه همایش ها و گردهمایی ها\r\n\r\nضرورت آموزش و انتقال مفاهیم به ساده ترین وجه برای تسهیل در نهادینه شدن امر تربیت","content_rtitr":"","content_short_title":null,"content_summary":"دکتر سید محسن فاطمی، سخنران اولین کنفرانس اعضای هیأت علمی دانشگاه فرهنگیان که&nbsp;در مراسم گرامیداشت هفته بزرگداشت مقام معلم و آموزش در پردیس نسیبه، به ارائه ی سخنرانی علمی تحت عنوان آموزش و پرورش پویا و آثار آن پرداخت، در جمع استادان برتر عضو هیأت علمی این دانشگاه، با استفاده از سیره و آموزه های نبی مکرم اسلام(ص) و ائمه اطهار(ع) و استناد به حدیث (الزم نفسک بالتودد)، دوستی و محبت با مردم، بویژه ارتباط کریمانه و رحیمانه ی معلم و استاد را زمینه ساز اخذ تربیت و نهادینه شدن رشد همه جانبه ی دانش آمو","content_summary_fill":1,"content_body":"دکتر سید محسن فاطمی، سخنران اولین کنفرانس اعضای هیأت علمی دانشگاه فرهنگیان که&nbsp;در مراسم گرامیداشت هفته بزرگداشت مقام معلم و آموزش در پردیس نسیبه، به ارائه ی سخنرانی علمی تحت عنوان آموزش و پرورش پویا و آثار آن پرداخت، در جمع استادان برتر عضو هیأت علمی این دانشگاه، با استفاده از سیره و آموزه های نبی مکرم اسلام(ص) و ائمه اطهار(ع) و استناد به حدیث (الزم نفسک بالتودد)، دوستی و محبت با مردم، بویژه ارتباط کریمانه و رحیمانه ی معلم و استاد را زمینه ساز اخذ تربیت و نهادینه شدن رشد همه جانبه ی دانش آموز و فراگیر برشمرد و افزود: تعمیم این محبت، میان مدیر و کارکنان در یک سازمان، می تواند موجب شور و نشاط و بالندگی و تسریع در رسیدن به اهداف آن سازمان شود.\r\n\r\n\tوی، انعطاف و خلاقیت در روش و آموزش محتوا توسط معلم و استاد را موجب تربیت کامل فراگیران دانست و بر ضرورت تعامل های محبت محور تأکید کرد.\r\n\r\n\tاین استاد برجسته دانشگاه های تهران، علم و صنعت، هاروارد و تورنتو کانادا که علاوه بر تحصیلات دانشگاهی و دارا بودن فوق دکترای روانشناسی از دانشگاه هاروارد، مدت ها افتخار تلمذ در محضر علامه جعفری(ره) را داشته و در حوزه های مختلف آموزش و پرورش، صاحب تألیفات متعددی به زبان های فارسی و انگلیسی بوده است، در ادامه سخنان خود، با اشاره به ضرورت برخورداری استاد و معلم از اعتماد و محبت به مخاطب، اصطلاح فلسفی (فاقد شئ) چگونه می تواند (معطی شئ) باشد را مورد توجه قرار داد و افزود: معلمی که از سوء ظن شدید و عدم اطمینان بالا برخوردار است، چگونه می تواند مفاهیم عالی انسانی چون معنویت و تربیت را به دیگران انتقال دهد.\r\n\r\n\tوی، ادامه داد، اینکه می گویند (معلمی، شغل انبیاست) برای این است که انبیا، توان ایجاد دگرگونی در مخاطبان را داشته اند&nbsp;و معلمان نیز بسان پیامبران(ع) باید بتوانند در فرآیند توانمند سازی افراد، یکی از ظرفیت های موجود در مخاطبان را کشف و در نظر بگیرند و آن را پرورش دهند.\r\n\r\n\tدکتر سید محسن فاطمی، ملاحظه ظرفیت ها و ذهنیت های افراد را در برنامه ریزی های فرهنگی&nbsp; ضروری خواند و افزود: بدون در نظر گرفتن این مؤلفه ها، یاد گیری و تربیت امکان ندارد.\r\n\r\n\tوی، در روش انتقال مطالب به فراگیر، روش تسهیل و آسان سازی را هنر معلم دانست و با اشاره به تفسیر آسان سعدی از عبارت(متاع قلیل) بودن دنیا از طریق ذکر&nbsp;حکایت و داستان بازی و دعوای کودکان بر سر گردوی پوک، به روش تربیتی مرحوم مهدی آذر یزدی در تدوین و انتشار سلسله کتب قصه های خوب برای بچه های خوب و آموزش و انتقال مفاهیم به ساده ترین روش اشاره کرد و افزود: معلم باید در نوع ارائه دقت کند.\r\n\r\n\tوی، در پایان خاطر نشان کرد: آموزش و پرورش به هر میزان که با عقل وحیانی بیشتر مرتبط باشد، تأثیر گذارتر است.\r\n\r\n\tچون که در جان رفت، جان دیگر شود&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; جان که دیگر شد، جهان بهتر شود\r\n\r\n\tشایان ذکر است، فایل صوتی سخنرانی دکتر فاطمی در صفحه همایش ها و گردهمایی ها، قابل دریافت می باشد.\r\n\r\n\t&nbsp;","content_html":"<p style=\"text-align: justify;\">\r\n\t<span style=\"font-family: tahoma;\"><span style=\"font-size: 14px;\">دکتر سید محسن فاطمی، سخنران اولین کنفرانس اعضای هیأت علمی دانشگاه فرهنگیان که در مراسم گرامیداشت هفته بزرگداشت مقام معلم و آموزش در پردیس نسیبه، به ارائه ی سخنرانی علمی تحت عنوان <strong>آموزش و پرورش پویا و آثار آن<\/strong> پرداخت، در جمع استادان برتر عضو هیأت علمی این دانشگاه، با استفاده از سیره و آموزه های نبی مکرم اسلام(ص) و ائمه اطهار(ع) و استناد به حدیث (الزم نفسک بالتودد)، دوستی و محبت با مردم، بویژه ارتباط کریمانه و رحیمانه ی معلم و استاد را زمینه ساز اخذ تربیت و نهادینه شدن رشد همه جانبه ی دانش آموز و فراگیر برشمرد و افزود: تعمیم این محبت، میان مدیر و کارکنان در یک سازمان، می تواند موجب شور و نشاط و بالندگی و تسریع در رسیدن به اهداف آن سازمان شود.<\/span><\/span><\/p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\">\r\n\t<span style=\"font-family: tahoma;\"><span style=\"font-size: 14px;\">وی، انعطاف و خلاقیت در روش و آموزش محتوا توسط معلم و استاد را موجب تربیت کامل فراگیران دانست و بر ضرورت تعامل های محبت محور تأکید کرد.<\/span><\/span><\/p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\">\r\n\t<span style=\"font-family: tahoma;\"><span style=\"font-size: 14px;\">این استاد برجسته دانشگاه های تهران، علم و صنعت، هاروارد و تورنتو کانادا که علاوه بر تحصیلات دانشگاهی و دارا بودن فوق دکترای روانشناسی از دانشگاه هاروارد، مدت ها افتخار تلمذ در محضر علامه جعفری(ره) را داشته و در حوزه های مختلف آموزش و پرورش، صاحب تألیفات متعددی به زبان های فارسی و انگلیسی بوده است، در ادامه سخنان خود، با اشاره به ضرورت برخورداری استاد و معلم از اعتماد و محبت به مخاطب، اصطلاح فلسفی (فاقد شئ) چگونه می تواند (معطی شئ) باشد را مورد توجه قرار داد و افزود: معلمی که از سوء ظن شدید و عدم اطمینان بالا برخوردار است، چگونه می تواند مفاهیم عالی انسانی چون معنویت و تربیت را به دیگران انتقال دهد.<\/span><\/span><\/p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\">\r\n\t<span style=\"font-family: tahoma;\"><span style=\"font-size: 14px;\">وی، ادامه داد، اینکه می گویند (معلمی، شغل انبیاست) برای این است که انبیا، توان ایجاد دگرگونی در مخاطبان را داشته اند و معلمان نیز بسان پیامبران(ع) باید بتوانند در فرآیند توانمند سازی افراد، یکی از ظرفیت های موجود در مخاطبان را کشف و در نظر بگیرند و آن را پرورش دهند.<\/span><\/span><\/p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\">\r\n\t<span style=\"font-family: tahoma;\"><span style=\"font-size: 14px;\">دکتر سید محسن فاطمی، ملاحظه ظرفیت ها و ذهنیت های افراد را در <strong>برنامه ریزی های فرهنگی<\/strong>  ضروری خواند و افزود: بدون در نظر گرفتن این مؤلفه ها، یاد گیری و تربیت امکان ندارد.<\/span><\/span><\/p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\">\r\n\t<span style=\"font-family: tahoma;\"><span style=\"font-size: 14px;\">وی، در روش انتقال مطالب به فراگیر، روش تسهیل و آسان سازی را هنر معلم دانست و با اشاره به تفسیر آسان سعدی از عبارت<strong>(متاع قلیل)<\/strong> بودن دنیا از طریق ذکر حکایت و داستان بازی و دعوای کودکان بر سر <strong>گردوی پوک،<\/strong> به روش تربیتی <strong>مرحوم مهدی آذر یزدی <\/strong>در تدوین و انتشار سلسله کتب <strong>قصه های خوب برای بچه های خوب <\/strong>و <strong>آموزش و انتقال مفاهیم به ساده ترین روش <\/strong>اشاره کرد و افزود: <strong>معلم باید در نوع ارائه دقت کند<\/strong>.<\/span><\/span><\/p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\">\r\n\t<span style=\"font-family: tahoma;\"><span style=\"font-size: 14px;\">وی، در پایان خاطر نشان کرد: آموزش و پرورش به هر میزان که با عقل وحیانی بیشتر مرتبط باشد، تأثیر گذارتر است.<\/span><\/span><\/p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\">\r\n\t<span style=\"font-family: tahoma;\"><span style=\"font-size: 14px;\">چون که در جان رفت، جان دیگر شود                                            <\/span><\/span><span style=\"font-family: tahoma;\"><span style=\"font-size: 14px;\">جان که دیگر شد، جهان بهتر شود<\/span><\/span><\/p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\">\r\n\t<strong><span style=\"font-family: tahoma;\"><span style=\"font-size: 14px;\">شایان ذکر است، فایل صوتی سخنرانی دکتر فاطمی در صفحه همایش ها و گردهمایی ها، قابل دریافت می باشد.<\/span><\/span><\/strong><\/p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\">\r\n\t <\/p>","content_source":"","content_url":"","content_date_start":"2013-05-02 20:21:00","content_date_event":"2013-05-02 20:21:00","content_date_event_start":null,"content_date_event_end":null,"content_show_title_slider":1,"content_date_last_edit":"2013-05-11 00:26:04","content_date_register":"2013-05-02 20:51:49","content_columns":0,"content_show_img":1,"content_show_details":0,"content_show_related_img":0,"content_show_slider":0,"content_comment":1,"content_score":0,"tag_id":0,"score_average":null,"score_count":null,"score_date_last":null,"uid":0,"eid":20,"attach_title":"sd","attaches":[{"sizes":{"150":".\/cache\/2\/attach\/201305\/1456_1167913002_150_64.webp","300":".\/cache\/2\/attach\/201305\/1456_1167913002_300_128.webp","400":".\/cache\/2\/attach\/201305\/1456_1167913002_400_171.webp","600":".\/cache\/2\/attach\/201305\/1456_1167913002_600_256.webp","900":".\/cache\/2\/attach\/201305\/1456_1167913002_628_268.webp","1200":".\/cache\/2\/attach\/201305\/1456_1167913002_628_268.webp"},"ext":"jpg","file_media":1,"token":1167913002,"files":{"original":{"url":".\/file\/2\/attach\/201305\/1456_1167913002.jpg","width":628,"height":268,"size":0}}}]}]]