[[{"content_id":90579,"content_number":0,"portal_id":2,"lang_id":"fa","content_title":"انجمن مطالعات برنامه درسی ایران با همکاری دانشگاه فرهنگیان برگزار می کند:\r\n\r\nهمایش تربیت شهروندی؛ چیستی، چرایی و چگونگی","content_rtitr":"","content_short_title":null,"content_summary":"","content_summary_fill":0,"content_body":"به گزارش معاونت پژوهش و فناوری، پانزدهمین همایش سالانه انجمن مطالعات برنامه درسی ایران با عنوان تربیت شهروندی؛ چیستی، چرایی و چگونگی با همکاری دانشگاه فرهنگیان در اسفند ماه در شهر زنجان و با مشخصات زیر برگزار خواهد شد:\r\n\r\nهدف اصلی:\r\nتبیین چیستی، چرایی و چگونگی تربیت شهروندی در جامعه\r\nاهداف فرعی:\r\n.1بحث و تبادل نظر پیرامون آخرین یافته های پژوهشی، نظریه ها، الگوها و رویکردهای علمی درباره تربیت شهروندی\r\n.2مرور تجارب و دستاوردهای ملی و جهانی در باب تربیت شهروندی و فرصت ها و چالش های پیش روی آن\r\n.3ارتقاء دانش و نگرش کنشگران، ذی نفعان و مخاطبان مختلف نظام آموزش و برنامه درسی و دیگر بخش های مرتبط\r\nجامعه درخصوص مسأله تربیت شهروندی\r\nمحورهای اصلی و فرعی:\r\n-1مبانی تربیت شهروندی\r\n-1-1مبانی تاریخی تربیت شهروندی\r\n-2-1مبانی فلسفی تربیت شهروندی\r\n-3-1مبانی سیاسی تربیت شهروندی\r\n-4-1مبانی اجتماعی- فرهنگی تربیت شهروندی\r\n-5-1مبانی روان شناختی تربیت شهروندی\r\n-6-1مبانی هنری و زیبایی شناختی تربیت شهروندی\r\n-7-1مبانی دینی تربیت شهروندی\r\n-8-1مبانی حقوقی و قانونی تربیت شهروندی\r\n-2مفاهیم و مولفه های تربیت شهروندی\r\n-1-2تربیت شهروند آگاه به مسائل جامعه\r\n-2-2تربیت شهروند آگاه به حقوق فردی و اجتماعی\r\n-3-2تربیت شهروند مسئولیت پذیر و مشارکت جو\r\n-4-2تربیت شهروند دموکراتیک\r\n-5-2تربیت شهروند انتقادپذیر و انتقادگر\r\n-6-2تربیت شهروند عدالت خواه\r\n-7-2تربیت شهروند صلح جو و امنیت طلب\r\n-8-2تربیت شهروند حافظ میراث فرهنگی و هنری\r\n-9-2تربیت شهروند حافظ محیط زیست\r\n-3اسناد بالادستی و تربیت شهروندی\r\n-1-3سند تحول بنیادین آموزش و پرورش و تربیت شهروندی\r\n-2-3سند برنامه درسی ملی و تربیت شهروندی\r\n-3-3سند چشم انداز 20ساله جمهوری اسلامی ایران و تربیت شهروندی\r\n-4-3منشور حقوق شهروندی و تربیت شهروندی\r\n-4نظام آموزشی و تربیت شهروندی\r\n-1-4تربیت شهروندی در آموزش های پیش از دبستان\r\n-2-4تربیت شهروندی در آموزش و برنامه های درسی دوره ابتدایی\r\n-3-4تربیت شهروندی در آموزش و برنامه های درسی دوره متوسطه اول و دوم\r\n-4-4تربیت شهروندی در آموزش و برنامه های درسی نظام آموزش عالی\r\n-5-4تربیت شهروندی و برنامه درسی پنهان\r\n-6-4تربیت شهروندی و نقش کنشگران عرصه تعلیم و تربیت رسمی\r\n-7-4تربیت شهروندی و تربیت معلم پیش از خدمت\r\n-5نهادهای عمومی و تربیت شهروندی\r\n-1-5تربیت شهروندی و نقش نهادهای مدنی، انتظامی و قانونی ملی\r\n-2-5تربیت شهروندی و نقش نهادها و ارکان محلی\r\n-3-5تربیت شهروندی و نقش شهرداری ها\r\n-4-5تربیت شهروندی و نقش سازمان صدا و سیما\r\n-5-5تربیت شهروندی و نقش سازمان های متولی بهداشت و سلامت\r\n-6-5تربیت شهروندی و نقش سازمان های غیر دولتی\r\n-7-5تربیت شهروندی و نقش کنشگران عرصه عمومی\r\n-6فضای سایبر و تربیت شهروندی\r\n-1-6حقوق و مسئولیتهای الکترونیکی و تربیت شهروند الکترونیک\r\n-2-6دولت الکترونیک و تربیت شهروند الکترونیک\r\n-3-6زیرساخت های فناوری و تربیت شهروند سایبر\r\n-4-6شبکه های اجتماعی مجازی و تربیت شهروند سایبر\r\n-5-6تربیت شهروند سایبر و نقش کنشگران عرصه رسانه و شبکه های اطلاعاتی\r\n-6-6فرصت های فضای سایبری و تربیت شهروند سایبر\r\n-7-6آسیب های فضای سایبری و تربیت شهروند سایبر\r\n-7فرهنگ و تربیت شهروندی\r\n-1-7فرهنگ ملی و تربیت شهروندی\r\n-2-7قومیت و تربیت شهروندی\r\n-3-7جنسیت و تربیت شهروندی\r\n-4-7فرهنگ خانواده و تربیت شهروندی\r\n-5-7فرهنگ مدرسه و تربیت شهروندی\r\n-6-7فرهنگ دانشگاه و تربیت شهروندی\r\n-7-7شهروندی فرهنگی و تربیت شهروندی\r\nتاریخ های مهم:\r\nتاریخ های مهم:\r\nتاریخ برگزاری همایش&nbsp; 16و 17اسفند 1396\r\nمهلت ارسال چکیده تفصیلی مقالات 25آذر )1396فرمت چکیده تفصیلی از طریق سایت همایش قابل دسترس است(\r\nاعلام نتایج داوری مقالات 5بهمن 1396\r\nثبت نام در همایش 10بهمن 1396\r\n&nbsp;\r\ninfo@icsaconference15.ir وicsaconference15@gmail.com :رایانامه\r\nhttp:\/\/icsaconference15.ir وبگاه\r\n@icsaconference15کانا","content_html":"<p style=\"text-align:justify;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\"><span style=\"font-size:14px;\">به گزارش معاونت پژوهش و فناوری، پانزدهمین همایش سالانه انجمن مطالعات برنامه درسی ایران با عنوان تربیت شهروندی؛ چیستی، چرایی و چگونگی با همکاری دانشگاه فرهنگیان در اسفند ماه در شهر زنجان و با مشخصات زیر برگزار خواهد شد:<\/span><\/span><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:justify;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\"><span style=\"font-size:14px;\">هدف اصلی<span dir=\"ltr\">:<\/span><br \/>\nتبیین چیستی، چرایی و چگونگی تربیت شهروندی در جامعه<br \/>\nاهداف فرعی<span dir=\"ltr\">:<\/span><br \/><span dir=\"ltr\">.1<\/span>بحث و تبادل نظر پیرامون آخرین یافته های پژوهشی، نظریه ها، الگوها و رویکردهای علمی درباره تربیت شهروندی<br \/><span dir=\"ltr\">.2<\/span>مرور تجارب و دستاوردهای ملی و جهانی در باب تربیت شهروندی و فرصت ها و چالش های پیش روی آن<br \/><span dir=\"ltr\">.3<\/span>ارتقاء دانش و نگرش کنشگران، ذی نفعان و مخاطبان مختلف نظام آموزش و برنامه درسی و دیگر بخش های مرتبط<br \/>\nجامعه درخصوص مسأله تربیت شهروندی<br \/>\nمحورهای اصلی و فرعی<span dir=\"ltr\">:<\/span><br \/><span dir=\"ltr\">-1<\/span>مبانی تربیت شهروندی<br \/><span dir=\"ltr\">-1-1<\/span>مبانی تاریخی تربیت شهروندی<br \/><span dir=\"ltr\">-2-1<\/span>مبانی فلسفی تربیت شهروندی<br \/><span dir=\"ltr\">-3-1<\/span>مبانی سیاسی تربیت شهروندی<br \/><span dir=\"ltr\">-4-1<\/span>مبانی اجتماعی- فرهنگی تربیت شهروندی<br \/><span dir=\"ltr\">-5-1<\/span>مبانی روان شناختی تربیت شهروندی<br \/><span dir=\"ltr\">-6-1<\/span>مبانی هنری و زیبایی شناختی تربیت شهروندی<br \/><span dir=\"ltr\">-7-1<\/span>مبانی دینی تربیت شهروندی<br \/><span dir=\"ltr\">-8-1<\/span>مبانی حقوقی و قانونی تربیت شهروندی<br \/><span dir=\"ltr\">-2<\/span>مفاهیم و مولفه های تربیت شهروندی<br \/><span dir=\"ltr\">-1-2<\/span>تربیت شهروند آگاه به مسائل جامعه<br \/><span dir=\"ltr\">-2-2<\/span>تربیت شهروند آگاه به حقوق فردی و اجتماعی<br \/><span dir=\"ltr\">-3-2<\/span>تربیت شهروند مسئولیت پذیر و مشارکت جو<br \/><span dir=\"ltr\">-4-2<\/span>تربیت شهروند دموکراتیک<br \/><span dir=\"ltr\">-5-2<\/span>تربیت شهروند انتقادپذیر و انتقادگر<br \/><span dir=\"ltr\">-6-2<\/span>تربیت شهروند عدالت خواه<br \/><span dir=\"ltr\">-7-2<\/span>تربیت شهروند صلح جو و امنیت طلب<br \/><span dir=\"ltr\">-8-2<\/span>تربیت شهروند حافظ میراث فرهنگی و هنری<br \/><span dir=\"ltr\">-9-2<\/span>تربیت شهروند حافظ محیط زیست<br \/><span dir=\"ltr\">-3<\/span>اسناد بالادستی و تربیت شهروندی<br \/><span dir=\"ltr\">-1-3<\/span>سند تحول بنیادین آموزش و پرورش و تربیت شهروندی<br \/><span dir=\"ltr\">-2-3<\/span>سند برنامه درسی ملی و تربیت شهروندی<br \/><span dir=\"ltr\">-3-3<\/span>سند چشم انداز <span dir=\"ltr\">20<\/span>ساله جمهوری اسلامی ایران و تربیت شهروندی<br \/><span dir=\"ltr\">-4-3<\/span>منشور حقوق شهروندی و تربیت شهروندی<br \/><span dir=\"ltr\">-4<\/span>نظام آموزشی و تربیت شهروندی<br \/><span dir=\"ltr\">-1-4<\/span>تربیت شهروندی در آموزش های پیش از دبستان<br \/><span dir=\"ltr\">-2-4<\/span>تربیت شهروندی در آموزش و برنامه های درسی دوره ابتدایی<br \/><span dir=\"ltr\">-3-4<\/span>تربیت شهروندی در آموزش و برنامه های درسی دوره متوسطه اول و دوم<br \/><span dir=\"ltr\">-4-4<\/span>تربیت شهروندی در آموزش و برنامه های درسی نظام آموزش عالی<br \/><span dir=\"ltr\">-5-4<\/span>تربیت شهروندی و برنامه درسی پنهان<br \/><span dir=\"ltr\">-6-4<\/span>تربیت شهروندی و نقش کنشگران عرصه تعلیم و تربیت رسمی<br \/><span dir=\"ltr\">-7-4<\/span>تربیت شهروندی و تربیت معلم پیش از خدمت<br \/><span dir=\"ltr\">-5<\/span>نهادهای عمومی و تربیت شهروندی<br \/><span dir=\"ltr\">-1-5<\/span>تربیت شهروندی و نقش نهادهای مدنی، انتظامی و قانونی ملی<br \/><span dir=\"ltr\">-2-5<\/span>تربیت شهروندی و نقش نهادها و ارکان محلی<br \/><span dir=\"ltr\">-3-5<\/span>تربیت شهروندی و نقش شهرداری ها<br \/><span dir=\"ltr\">-4-5<\/span>تربیت شهروندی و نقش سازمان صدا و سیما<br \/><span dir=\"ltr\">-5-5<\/span>تربیت شهروندی و نقش سازمان های متولی بهداشت و سلامت<br \/><span dir=\"ltr\">-6-5<\/span>تربیت شهروندی و نقش سازمان های غیر دولتی<br \/><span dir=\"ltr\">-7-5<\/span>تربیت شهروندی و نقش کنشگران عرصه عمومی<br \/><span dir=\"ltr\">-6<\/span>فضای سایبر و تربیت شهروندی<br \/><span dir=\"ltr\">-1-6<\/span>حقوق و مسئولیتهای الکترونیکی و تربیت شهروند الکترونیک<br \/><span dir=\"ltr\">-2-6<\/span>دولت الکترونیک و تربیت شهروند الکترونیک<br \/><span dir=\"ltr\">-3-6<\/span>زیرساخت های فناوری و تربیت شهروند سایبر<br \/><span dir=\"ltr\">-4-6<\/span>شبکه های اجتماعی مجازی و تربیت شهروند سایبر<br \/><span dir=\"ltr\">-5-6<\/span>تربیت شهروند سایبر و نقش کنشگران عرصه رسانه و شبکه های اطلاعاتی<br \/><span dir=\"ltr\">-6-6<\/span>فرصت های فضای سایبری و تربیت شهروند سایبر<br \/><span dir=\"ltr\">-7-6<\/span>آسیب های فضای سایبری و تربیت شهروند سایبر<br \/><span dir=\"ltr\">-7<\/span>فرهنگ و تربیت شهروندی<br \/><span dir=\"ltr\">-1-7<\/span>فرهنگ ملی و تربیت شهروندی<br \/><span dir=\"ltr\">-2-7<\/span>قومیت و تربیت شهروندی<br \/><span dir=\"ltr\">-3-7<\/span>جنسیت و تربیت شهروندی<br \/><span dir=\"ltr\">-4-7<\/span>فرهنگ خانواده و تربیت شهروندی<br \/><span dir=\"ltr\">-5-7<\/span>فرهنگ مدرسه و تربیت شهروندی<br \/><span dir=\"ltr\">-6-7<\/span>فرهنگ دانشگاه و تربیت شهروندی<br \/><span dir=\"ltr\">-7-7<\/span>شهروندی فرهنگی و تربیت شهروندی<br \/>\nتاریخ های مهم<span dir=\"ltr\">:<\/span><br \/>\nتاریخ های مهم<span dir=\"ltr\">:<\/span><br \/>\nتاریخ برگزاری همایش<span dir=\"ltr\">  16<\/span>و <span dir=\"ltr\">17<\/span>اسفند 1396<br \/>\nمهلت ارسال چکیده تفصیلی مقالات<span dir=\"ltr\"> 25<\/span>آذر <span dir=\"ltr\">)1396<\/span>فرمت چکیده تفصیلی از طریق سایت همایش قابل دسترس است<span dir=\"ltr\">(<\/span><br \/>\nاعلام نتایج داوری مقالات<span dir=\"ltr\"> 5<\/span>بهمن 1396<br \/>\nثبت نام در همایش<span dir=\"ltr\"> 10<\/span>بهمن 1396<br \/>\n <br \/><span dir=\"ltr\">info@icsaconference15.ir <\/span>و<span dir=\"ltr\">icsaconference15@gmail.com :<\/span>رایانامه<br \/><span dir=\"ltr\">http:\/\/icsaconference15.ir <\/span>وبگاه<br \/><span dir=\"ltr\">@icsaconference15<\/span>کانا<\/span><\/span><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><img alt=\"\" src=\"\/file\/2\/attach2017111407412920259676.jpg\" style=\"height:991px;width:700px;\" \/><\/p>","content_source":"","content_url":"","content_date_start":"2017-11-05 07:53:55","content_date_event":"2017-11-05 07:53:55","content_date_event_start":null,"content_date_event_end":null,"content_show_title_slider":0,"content_date_last_edit":"2017-11-05 16:23:31","content_date_register":"2017-11-05 07:54:59","content_columns":0,"content_show_img":1,"content_show_details":0,"content_show_related_img":1,"content_show_slider":1,"content_comment":1,"content_score":0,"tag_id":0,"score_average":null,"score_count":null,"score_date_last":null,"uid":162,"eid":161,"attach_title":"انجمن مطالعات برنامه درسی ایران با همکاری دانشگاه فرهنگیان برگزار می کند:\r\n\r\nهمایش تربیت شهروندی؛ چیستی، چرایی و چگونگی 2","attaches":[{"sizes":{"150":".\/cache\/2\/attach\/201711\/259967_1059320224_150_64.webp","300":".\/cache\/2\/attach\/201711\/259967_1059320224_300_128.webp","400":".\/cache\/2\/attach\/201711\/259967_1059320224_400_171.webp","600":".\/cache\/2\/attach\/201711\/259967_1059320224_600_256.webp","900":".\/cache\/2\/attach\/201711\/259967_1059320224_628_268.webp","1200":".\/cache\/2\/attach\/201711\/259967_1059320224_628_268.webp"},"ext":"jpg","file_media":1,"token":1059320224,"files":{"original":{"url":".\/file\/2\/attach\/201711\/259967_1059320224.jpg","width":628,"height":268,"size":0}}}]}]]