آینده نظام تعلیم‌وتربیت کشور از مسیر تربیت معلم شایسته می‌گذرد

به گزارش روابط عمومی دانشگاه فرهنگیان همدان، حمیدرضا حاجی‌بابائی، نایب‌رئیس و نماینده مردم همدان و فامنین در مجلس شورای اسلامی، در حضور رسول شیدایی، مدیر کل آموزش و پرورش استان همدان با حضور در جمع دانشجومعلمان دانشگاه فرهنگیان همدان و در سالن اجتماعات بوعلی‌سینا، به پرسش‌ها، مطالبات و دغدغه‌های دانشجویان پاسخ گفت و در فضایی صمیمی به گفت‌وگو و تبادل نظر با آنان پرداخت.

 حمیدرضا حاجی‌بابائی، نایب‌رئیس مجلس شورای اسلامی و نماینده مردم همدان و فامنین در مجلس، با حضور در جمع دانشجویان و اساتید دانشگاه فرهنگیان همدان، ضمن تأکید بر جایگاه راهبردی این دانشگاه در نظام تعلیم‌وتربیت کشور، تربیت معلم شایسته را از مهم‌ترین الزامات پیشرفت و تعالی جامعه دانست.

حاجی‌بابائی در این دیدار، دانشگاه فرهنگیان را نهادی با جایگاهی ویژه و نقشی بنیادین در آینده آموزش‌وپرورش کشور توصیف کرد و با اشاره به روند شکل‌گیری و استمرار فعالیت این دانشگاه، اظهار داشت: دانشگاه فرهنگیان یکی از ارکان اساسی نظام تعلیم‌وتربیت است و تقویت آن، به معنای سرمایه‌گذاری برای آینده علمی، فرهنگی و تربیتی کشور خواهد بود.

وی با اشاره به فراز و نشیب‌های پیش‌روی نظام آموزش‌وپرورش و چالش‌های موجود در مسیر اجرای سند تحول بنیادین، خاطرنشان کرد: با وجود اقدامات و گام‌های مؤثر برداشته‌شده، هنوز تا تحقق کامل اهداف و دستیابی به آموزش‌وپرورش در تراز جمهوری اسلامی ایران فاصله وجود دارد و برای تحقق این هدف، باید اقدامات جدی‌تر و برنامه‌ریزی‌های مؤثرتری صورت گیرد.

نایب‌رئیس مجلس شورای اسلامی با تأکید بر اهمیت نقش معلم در ساختن آینده جامعه، معلمی را حرفه‌ای فراتر از انتقال دانش دانست و افزود: معلم پیش از آنکه به تربیت دیگران بپردازد، باید در مسیر خودسازی و تربیت خویش گام بردارد؛ چراکه شخصیت، رفتار و منش معلم در شکل‌گیری شخصیت نسل آینده تأثیرگذار است.

وی همچنین با اشاره به ضرورت صیانت از جایگاه دانشگاه فرهنگیان و توجه به مأموریت اصلی آن در تربیت نیروی انسانی متخصص و متعهد، بر اهمیت حمایت از این دانشگاه و استمرار فعالیت آن به‌عنوان یکی از مهم‌ترین مراکز تأمین و تربیت معلم کشور تأکید کرد.

حاجی‌بابائی در بخش دیگری از سخنان خود، با اشاره به مباحث و دیدگاه‌های مطرح‌شده درباره شیوه‌های تأمین نیروی انسانی آموزش‌وپرورش و مسیرهای ورود به حرفه معلمی، بر اهمیت توجه به مأموریت تخصصی دانشگاه فرهنگیان در تربیت معلمان آینده کشور تأکید کرد.

در ادامه این نشست، دانشجومعلمان نیز ضمن بیان دیدگاه‌های خود، به طرح برخی مسائل و دغدغه‌های حوزه آموزش‌وپرورش پرداختند و بر ضرورت توجه به مسائل و نیازهای نظام تعلیم‌وتربیت کشور تأکید کردند.

این دیدار در راستای تقویت ارتباط میان مسئولان و جامعه دانشگاهی و فراهم‌سازی زمینه گفت‌وگو و تبادل نظر درباره مسائل و اولویت‌های نظام تعلیم‌وتربیت برگزار شد.