برگزاری جلسه کمیته کارورزی دانشگاه فرهنگیان و آموزش و پرورش استان کرمانشاه

به گزارش روابط عمومی دانشگاه فرهنگیان استان کرمانشاه؛ جلسه کمیته کارورزی دانشگاه فرهنگیان و اداره کل آموزش و پرورش استان کرمانشاه با هدف بررسی روند اجرای برنامه کارورزی دانشجومعلمان، هماهنگی برای آغاز ترم جدید و برنامه‌ریزی برای حضور دانشجویان در مدارس، روز چهارشنبه ۱۱ شهریورماه ۱۴۰۵ در سالن جلسات حوزه ریاست اداره کل آموزش و پرورش استان برگزار شد در این نشست سلیمان محبی مدیرکل آموزش و پرورش استان کرمانشاه، فرزاد امیری رئیس دانشگاه فرهنگیان استان و جمعی از معاونان و مسئولان اداره کل آموزش و پرورش و دانشگاه فرهنگیان حضور داشتند.

در ابتدای جلسه سلیمان محبی مدیرکل آموزش و پرورش استان کرمانشاه ضمن خیرمقدم به حاضران و قدردانی از همکاری مجموعه دانشگاه فرهنگیان، بر اهمیت کارورزی در فرآیند تربیت معلم تأکید کرد. وی با بیان اینکه یکی از مهم‌ترین مأموریت‌های دانشگاه فرهنگیان، آماده‌سازی دانشجو برای ورود حرفه‌ای به عرصه تعلیم و تربیت است، اظهار کرد: دانشجو باید در دوره کارورزی، حضور در مدرسه را همانند یک معلم تجربه کند و با فضای واقعی کلاس درس، مدرسه و فرآیند آموزش و تربیت از نزدیک آشنا شود.

مدیرکل آموزش و پرورش استان کرمانشاه در ادامه افزود: اداره کل آموزش و پرورش باید تمام توان خود را برای تسهیل و تقویت فرآیند کارورزی دانشجومعلمان به کار گیرد و این برنامه نیز باید با نظم، هماهنگی و برنامه‌ریزی دقیق دنبال شود. محبی بر ضرورت برگزاری نشست‌های تخصصی و توجیهی برای مدیران مدارس، استادان راهنما، معلمان راهنما و کارشناسان مربوطه تأکید کرد و گفت: هماهنگی و هم‌افزایی میان دانشگاه فرهنگیان و آموزش و پرورش، زمینه اجرای مطلوب‌تر برنامه کارورزی را فراهم می‌کند.

وی خاطرنشان کرد: نتیجه اجرای صحیح و هدفمند این فرآیند، تربیت معلمان توانمند و شایسته برای نظام تعلیم و تربیت خواهد بود؛ چرا که دانشجومعلم در دوره کارورزی فرصت پیدا می‌کند آنچه را به صورت تئوری در دانشگاه آموخته است، در محیط واقعی مدرسه به صورت عملی تجربه و اجرا کند.

فرزاد امیری رئیس دانشگاه فرهنگیان استان کرمانشاه نیز در این نشست ضمن تشکر و قدردانی از مدیرکل آموزش و پرورش استان و تمامی مسئولانی که در اجرای برنامه‌های کارورزی و همراهی با دانشگاه فرهنگیان همکاری داشته‌اند، به جایگاه مهم کارورزی در فرآیند تربیت دانشجومعلمان اظهار کرد و گفت: دروازه ورود به حرفه معلمی، کارورزی است و تحقق مطلوب این مهم بدون تلاش، همراهی و همکاری مدیران، معلمان، استادان راهنما، کارشناسان و مجموعه آموزش و پرورش امکان‌پذیر نیست.

رئیس دانشگاه فرهنگیان استان کرمانشاه بر ضرورت تداوم تعامل و همکاری میان دانشگاه فرهنگیان و آموزش و پرورش تأکید کرد و افزود: حضور دانشجومعلمان در مدارس، فرصت ارزشمندی برای پیوند میان دانش نظری و تجربه عملی و همچنین آماده‌سازی آنان برای پذیرش مسئولیت خطیر معلمی است.

در ادامه جلسه سعید فرمانی معاون آموزشی و پژوهشی دانشگاه گزارشی از روند حضور دانشجویان کارورز در مدارس طی سال تحصیلی گذشته ارائه کرد و آخرین برنامه‌ریزی‌ها برای حضور دانشجویان در ترم جدید را بیان کرد. فرمانی همچنین گزارشی از اقدامات انجام‌شده در حوزه کارورزی، برگزاری دوره‌ها و کارگاه‌های آموزشی و صدور لوح‌های تقدیر برای عوامل اجرایی و آموزشی مدارس اشاره کرد.

بر اساس گزارش فرمانی معاون آموزشی و پژوهشی دانشگاه در سال تحصیلی جدید ۹۷۷ دانشجوی کارورز برای گذراندن دوره‌های عملی خود نیازمند حضور در ۱۷۰ مدرسه استان هستند و هماهنگی میان دانشگاه فرهنگیان و آموزش و پرورش برای ساماندهی این ظرفیت در دستور کار قرار دارد.

در پایان این نشست حاضران ضمن بررسی مسائل و نیازهای مربوط به استقرار ۹۷۷ دانشجوی کارورز در ۱۷۰ مدرسه استان، بر استمرار همکاری و هماهنگی میان دانشگاه فرهنگیان و اداره کل آموزش و پرورش و برنامه‌ریزی منسجم برای اجرای هرچه مطلوب‌تر برنامه کارورزی در ترم جدید تأکید کردند.