دیدار و گفت و گوی مشاور رئیس دانشگاه فرهنگیان کشور با اساتید و کارکنان دانشگاه فرهنگیان استان کرمانشاه

۱۵ شهریور ۱۴۰۵ | ۱۲:۵۳ کد : ۲۸۰۲۹۷ خبر
تعداد بازدید:۵۸
مشاور رئیس دانشگاه فرهنگیان در امور دانشگاه‌های فرهنگیان سراسر کشور، در دیدار با اساتید و کارکنان دانشگاه فرهنگیان استان کرمانشاه، بر ضرورت مسئله‌شناسی، انجام کار کارشناسی، اجرای تصمیمات و تقویت اختیارات استان‌ها تأکید کرد.
دیدار و گفت و گوی مشاور رئیس دانشگاه فرهنگیان کشور با اساتید و کارکنان دانشگاه فرهنگیان استان کرمانشاه

به گزارش روابط عمومی دانشگاه فرهنگیان استان کرمانشاه؛ عین‌اله عابدی مشاور رئیس دانشگاه فرهنگیان در امور دانشگاه‌های فرهنگیان سراسر کشور، در جریان سفر به استان کرمانشاه با اساتید و کارکنان دانشگاه فرهنگیان این استان دیدار و گفت‌وگو کرد. در این نشست فرزاد امیری ریاست و جمعی از معاونان دانشگاه فرهنگیان استان کرمانشاه نیز حضور داشتند.

 

در ابتدای این مراسم حجت‌الاسلام والمسلمین شهاب‌الدین میرزایی مسئول نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاه فرهنگیان استان کرمانشاه، ضمن خیرمقدم به میهمانان با اشاره به جایگاه ویژه کرمانشاه اظهار کرد: کرمانشاه استانی منحصر‌به‌فرد است و اساتید و کارکنان دانشگاه فرهنگیان استان را به صورت چهره‌به‌چهره می‌شناسم و از روحیه بالای فرهنگی آنان آگاه هستم. وی افزود: مردم کرمانشاه «سینه ستبر ایران اسلامی» هستند و در عرصه‌های مختلف به‌خوبی نقش خود را ایفا کرده‌اند.

مسئول نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاه فرهنگیان استان کرمانشاه با اشاره به جایگاه و مرکزیت این استان در غرب کشور، خاطرنشان کرد: کرمانشاه با وجود این نقش اساسی، با مشکلات متعددی مواجه است و دانشگاه فرهنگیان این استان نیز در مقایسه با برخی استان‌ها از امکانات کمتری برخوردار است. امیدواریم با مساعدت و پیگیری مسئولان، مشکلات موجود برطرف شده و امکانات بیشتری به دانشگاه فرهنگیان استان اختصاص یابد.

 

در ادامه این نشست فرزاد امیری ضمن گرامیداشت یاد و خاطره شهدا و خیرمقدم به میهمانان، از حضور عین‌اله عابدی در استان کرمانشاه قدردانی کرد و گفت: امیدواریم حضور ایشان در استان منشأ خیر و برکات فراوان برای دانشگاه فرهنگیان کرمانشاه باشد. امیری با اشاره به اینکه دانشگاه فرهنگیان مأموریت مستقیم تربیت نیروی انسانی مورد نیاز آموزش و پرورش را بر عهده دارد، اظهار کرد: دانشگاه فرهنگیان صرفاً یک مرکز آموزش عالی نیست، بلکه یکی از مهم‌ترین ارکان تربیت معلم و آینده نظام تعلیم و تربیت کشور به شمار می‌رود و هرگونه سرمایه‌گذاری و حمایت از این دانشگاه سرمایه‌گذاری برای آینده آموزش و پرورش و نسل‌های آینده است.


عین‌اله عابدی مشاور رئیس دانشگاه فرهنگیان در امور دانشگاه‌های فرهنگیان سراسر کشور نیز ضمن ابراز خرسندی از حضور در استان کرمانشاه، با اشاره به ضرورت بهره‌گیری از تجربه سایر دانشگاه‌ها گفت: باید با همکاری و همفکری یکدیگر، ویژگی‌های مثبت و تجارب موفق سایر دانشگاه‌ها را الگو قرار دهیم و در عین حال نقاط قوت خود را حفظ کنیم. ما دانشگاهی خاص هستیم و باید متناسب با این ویژگی خاص عمل کنیم.

عابدی همچنین از افزایش اختیارات استان‌ها در آینده خبر داد و گفت: در آینده اختیارات بیشتری به استان‌ها محول خواهد شد و در مجموع، ۳۱ دانشگاه فرهنگیان مجزا خواهیم داشت. مشاور رئیس دانشگاه فرهنگیان با بیان اینکه دانشجو مخاطب اصلی دانشگاه است، افزود: هر فرد در دانشگاه وظیفه تخصصی مشخصی دارد، اما اگر کارها صرفاً به شکل فرآیندمحور انجام شوند، الزاماً به خروجی مطلوب منجر نخواهند شد.

وی مسئله‌شناسی و مسئله‌یابی را از مهم‌ترین وظایف مجموعه دانشگاه فرهنگیان دانست و تصریح کرد: هر فرد باید ابتدا خود را بشناسد، مسئله را شناسایی کند و سپس برای حل آن اقدام کند. عابدی همچنین اجرای ساختار جدید را زمینه‌ساز افزایش اختیارات استان‌ها عنوان کرد و گفت: ساختار جدید اختیارات بیشتری را به استان‌ها داده است و باید از این ظرفیت برای حل مسائل و ارتقای عملکرد دانشگاه استفاده کرد.

حجت الاسلام و المسلمین عین اله عابدی با اشاره به اهمیت پژوهش و مقاله‌نویسی اظهار کرد: پژوهش کار خوبی است، اما باید ببینیم هر مقاله چه مشکلی را قرار است حل کند. پژوهش زمانی اثربخش است که نتایج آن پس از انجام تحقیق، در قالب کارگاه‌های آموزشی در اختیار معلمان قرار گیرد و به عرصه عمل وارد شود. مشاور رئیس دانشگاه فرهنگیان بر ضرورت انجام کار کارشناسی و اجرای تصمیمات تأکید کرد و گفت: باید کار کارشناسی انجام دهیم و تصمیم بگیریم؛ اما هر فردی که تصمیمی می‌گیرد و آن را اجرایی نمی‌کند، به کشور خیانت کرده است.

مشاور رئیس دانشگاه فرهنگیان در ادامه با اشاره به ساختار اجرایی دانشگاه گفت: ساختار اجرایی دارای نقاط قوت و ضعف است و باید برای برطرف کردن مشکلات آن اقدام کنیم. وی از انجام دومین ویرایش شرح وظایف تمامی پست‌های سازمانی خبر داد و خاطرنشان کرد: با اجرای این تغییرات، بخشی از اختیارات از سطح مدیریت استان‌ها به دانشکده‌ها منتقل و فرآیند تصمیم‌گیری و اجرا در سطوح تخصصی‌تر متمرکز خواهد شد.

 

text to speech icon

نظر شما :