رییس مرکز نظارت و ارزیابی دانشگاه فرهنگیان:
سهم ۵۰ درصدی ارزیابی عملی در سنجش شایستگی داوطلبان رشته تربیتبدنی
یعقوبنژاد با اشاره به تغییرات اعمالشده در فرایند ارزیابی شایستگی داوطلبان رشته تربیتبدنی و هنر، بر اهمیت سنجش توانمندیهای تخصصی و مهارتهای عملی در کنار دانش نظری داوطلبان تأکید کرد.

به گزارش روابط عمومی دانشگاه فرهنگیان استان خراسان رضوی ساجد یعقوب نژاد رییس مرکز نظارت و ارزیابی دانشگاه فرهنگیان کشور در سفر به خراسان رضوی از دو حوزه آزمون عملی تربیت بدنی در این استان بازدید کرد. در این بازدید که حسن باقری رئیس دانشگاه فرهنگیان خراسان رضوی، بیژن بابایی و امیررضا پرنگ معاونان دانشگاه فرهنگیان استان، فائزه پروین رئیس اداره نظارت و ارزیابی این استان، محسن بهمنی ناظر سازمان مرکزی، محمد علی کاظمی تبار رئیس دانشکده علوم انسانی و نیز صادق عباسیان و سمیه احمد آبادی مسئولان اجرایی حوزه های آزمون عملی تربیت بدنی خراسان رضوی، حضور داشتند از دو حوزه برادران در دانشکده علوم پایه و حوزه خواهران در دانشکده علوم انسانی بازدید به عمل آمد.
یعقوبنژاد در این بازدید با اشاره به تغییرات اعمالشده در فرایند ارزیابی شایستگی داوطلبان رشته تربیتبدنی، بر اهمیت سنجش توانمندیهای تخصصی و مهارتهای عملی در کنار دانش نظری داوطلبان تأکید کرد.
ایشان اظهار کرد: در مجموع ۵۰۰ امتیاز ارزیابی شایستگی، ۲۵۰ امتیاز به ارزیابی عملی اختصاص یافته است که نشاندهنده سهم ۵۰ درصدی این بخش در سنجش نهایی داوطلبان رشته تربیتبدنی و هنر است.
یعقوبنژاد با بیان اینکه این تغییر با هدف توجه بیشتر به توانمندیهای واقعی و آمادگی عملی داوطلبان صورت گرفته است، افزود: برخورداری از دانش نظری بهتنهایی نمیتواند معیار مناسبی برای سنجش شایستگی افراد باشد و لازم است مهارتهای تخصصی و تواناییهای عملی آنان نیز بهصورت دقیق ارزیابی شود.
وی همچنین طراحی ایستگاههای ارزیابی متناسب با مهارتهای مورد انتظار را از اقدامات ارزشمند این فرایند دانست و از ابتکار و تخصص کارشناسان و اعضای هیئت علمی در طراحی و اجرای این بخش قدردانی کرد.
یعقوبنژاد با اشاره به تمهیدات اجرایی در نظر گرفتهشده برای برگزاری مطلوب ارزیابی، یکسانسازی پوشش عوامل اجرایی، ساماندهی فرایند پذیرش و هدایت داوطلبان و فراهمسازی محیطی منظم و آرامشبخش را از جمله اقدامات قابل توجه برشمرد.
وی در پایان با تقدیر از تلاش مجموعه عوامل اجرایی و ارزیابان، کیفیت امکانات، زیرساختها و سطح تخصصی ارزیابی را قابل توجه دانست و ابراز امیدواری کرد این رویکرد در ارتقای کیفیت انتخاب و جذب نیروهای متخصص و توانمند در حوزه تربیتبدنی و هنر مؤثر باشد.



















نظر شما :