ارزیابی ۶ هزار و ۱۷۰ داوطلب ورود به دانشگاه فرهنگیان در خراسان رضوی

تأکید بر سنجش موقعیت‌محور شایستگی‌ها
تعداد بازدید: ۲۵
ارزیابی ۶ هزار و ۱۷۰ داوطلب ورود به دانشگاه فرهنگیان در خراسان رضوی

فائزه پروین، رئیس اداره نظارت و ارزیابی عملکرد دانشگاه فرهنگیان استان خراسان رضوی و دبیر اجرایی ستاد راهبری شایستگی‌های معلمی داوطلبان ورود به دانشگاه فرهنگیان استان، با اشاره به آمار داوطلبان معرفی‌شده برای ورود به دانشگاه فرهنگیان اظهار کرد: از مجموع ۷ هزار و ۷۹۹ داوطلب معرفی‌شده در استان، ۷ هزار و ۱۹۵ نفر فرایند ثبت‌نام را انجام داده‌اند که تاکنون شایستگی‌های معلمی ۶ هزار و ۱۷۰ نفر از آنان مورد ارزیابی قرار گرفته است.

وی با اشاره به ویژگی‌های فرایند ارزیابی شایستگی‌های معلمی در سال جاری افزود: یکی از مهم‌ترین تغییرات این دوره، حرکت به سمت ارزیابی‌های موقعیت‌محور و عینی‌تر است؛ به‌گونه‌ای که داوطلبان به‌جای پاسخ‌گویی صرف به پرسش‌های دانشی و کتاب‌محور، در موقعیت‌هایی نزدیک به شرایط واقعی حرفه معلمی قرار می‌گیرند.

پروین تصریح کرد: در این شیوه، توانایی داوطلبان در تحلیل مسائل، تصمیم‌گیری و تعامل گروهی در موقعیت‌های مختلف مورد سنجش قرار می‌گیرد تا ارزیابی دقیق‌تری از شایستگی‌های موردنیاز برای ورود به حرفه معلمی به دست آید.

 

خبرنگار یاوران رسانه: امیرحسین استاد
 

text to speech icon
آخرین ویرایش ۱۶ آبان ۱۴۰۵

نظر شما :