انتشار مقاله پژوهشی استاد دانشگاه فرهنگیان خوزستان در زمینه سلامت روان و موفقیت تحصیلی دانش‌آموزان
مقاله پژوهشی دکتر فردوس فلاطونی، استاد مدعو دانشگاه فرهنگیان استان خوزستان، با همکاری جمعی از پژوهشگران کشور منتشر شد. این پژوهش با هدف بررسی روابط میان احساس تعلق به مدرسه، الگوهای ارتباطی خانواده، معنا در زندگی، سرمایه روان‌شناختی، شکوفایی و عملکرد تحصیلی انجام شده و به ارائه مدلی جامع برای تبیین عوامل مؤثر بر رشد و موفقیت دانش‌آموزان پرداخته است.
یافته‌های این پژوهش نشان می‌دهد که احساس تعلق دانش‌آموزان به محیط مدرسه و کیفیت ارتباطات خانوادگی، نقش مهمی در تقویت سرمایه روان‌شناختی، افزایش معنا در زندگی و در نهایت ارتقای شکوفایی و عملکرد تحصیلی آنان دارد.
همچنین نتایج بیانگر آن است که این الگو در میان دانش‌آموزان مدارس استعدادهای درخشان و دانش‌آموزان مدارس عادی از ساختار مشابهی برخوردار است و می‌تواند مبنایی برای برنامه‌ریزی‌های آموزشی، تربیتی و مشاوره‌ای قرار گیرد.
لینک:
https://ieepj.hormozgan.ac.ir/article-1-993-en.html&sw=Askar
