با هدف ارتقای سواد رسانه‌ای و توان تحلیل محتوای دیجیتال

کارگاه آموزشی «شناخت و تحلیل محتوای دیجیتال» در دانشگاه فرهنگیان کردستان برگزار شد

۲۸ تیر ۱۴۰۵ | ۱۳:۴۶ کد: ۲۷۹۰۳۵ خبر
تعداد بازدید: ۵۰
کارگاه آموزشی «شناخت و تحلیل محتوای دیجیتال» به همت شبکه رسانه استادان دانشگاه فرهنگیان استان کردستان، روز یکشنبه ۲۸ تیرماه ۱۴۰۵ با حضور اعضای هیئت علمی، استادان و کارکنان دانشگاه در دانشکده علوم تربیتی برگزار شد. در این کارگاه، بر ضرورت ارتقای سواد رسانه‌ای، تقویت تفکر انتقادی و شناخت سازوکارهای اثرگذاری رسانه‌های نوین تأکید شد.
کارگاه آموزشی «شناخت و تحلیل محتوای دیجیتال» در دانشگاه فرهنگیان کردستان برگزار شد

به گزارش روابط عمومی دانشگاه فرهنگیان استان کردستان، کارگاه آموزشی «شناخت و تحلیل محتوای دیجیتال» با تدریس دکتر آزاد الله کرمی و با هدف ارتقای دانش رسانه‌ای و توان تحلیل محتوای دیجیتال در میان اعضای جامعه دانشگاهی برگزار شد.

این برنامه با تلاوت آیاتی از قرآن کریم، پخش سرود جمهوری اسلامی ایران و نمایش کلیپی از بیانات مقام معظم رهبری آغاز شد.

در ادامه، حجت‌الاسلام والمسلمین عباس خسروی، مسئول دفتر نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاه فرهنگیان استان کردستان، با اشاره به اهمیت جهاد تبیین و ضرورت شناخت فرصت‌ها و تهدیدهای رسانه‌های نوین، بر افزایش بصیرت، آگاهی رسانه‌ای و تقویت تفکر انتقادی در جامعه دانشگاهی تأکید کرد و نقش دانشگاه را در تربیت نسلی آگاه و تحلیل‌گر، بسیار مهم دانست.

در بخش اصلی این کارگاه، دکتر آزاد الله کرمی به تشریح مباحث تخصصی پیرامون «قدرت، سواد رسانه و تحلیل محتوای دیجیتال» پرداخت. وی با تبیین تحول مفهوم قدرت در عصر اطلاعات، اظهار داشت که قدرت در جهان امروز بیش از آنکه بر توان نظامی استوار باشد، بر ظرفیت اثرگذاری بر افکار، نگرش‌ها و رفتار انسان‌ها از طریق رسانه، اطلاعات و فناوری تکیه دارد.

وی با استناد به نظریه‌های اندیشمندانی همچون جوزف نای، مفهوم «قدرت نرم» را تشریح کرد و نقش فرهنگ، رسانه و فناوری را در شکل‌دهی به قدرت ملی مورد بررسی قرار داد. همچنین با اشاره به جایگاه اقتصاد، رسانه‌های بین‌المللی و شرکت‌های فراملی در معادلات جهانی، تأکید کرد که دسترسی به اطلاعات، فناوری‌های نوین و رسانه‌های اثرگذار، از مهم‌ترین مؤلفه‌های قدرت در دنیای معاصر به شمار می‌رود.

دکتر الله کرمی در ادامه با تبیین شیوه‌های اثرگذاری رسانه‌ها بر افکار عمومی، به مفاهیمی همچون روایت‌سازی، برجسته‌سازی و چارچوب‌بندی اخبار پرداخت و نقش رسانه‌های جریان‌ساز در هدایت نگرش مخاطبان را تشریح کرد. وی همچنین سواد رسانه‌ای را ضرورتی اجتناب‌ناپذیر برای جامعه امروز دانست و تأکید کرد که هدف از آموزش سواد رسانه‌ای، حذف یا نادیده گرفتن رسانه‌ها نیست، بلکه توانمندسازی مخاطبان برای تحلیل، ارزیابی، مقایسه و پالایش اطلاعات و پرهیز از پذیرش شتاب‌زده اخبار و محتواهای منتشرشده است.

مدرس این کارگاه در پایان، بر ضرورت گسترش آموزش سواد رسانه‌ای در میان دانشجومعلمان و فرهنگیان تأکید کرد و تقویت تفکر انتقادی، ارزیابی دقیق منابع خبری و شناخت تکنیک‌های رسانه‌ای را از مهم‌ترین راهکارهای افزایش تاب‌آوری جامعه در برابر جنگ شناختی، شایعات و عملیات روانی برشمرد.

در پایان این برنامه، از مدرس کارگاه و مهمانان حاضر تقدیر به عمل آمد. این نشست با استقبال اعضای هیئت علمی، استادان و کارکنان دانشگاه همراه بود و شرکت‌کنندگان بر استمرار برگزاری دوره‌های آموزشی مشابه در راستای ارتقای سواد رسانه‌ای و توان تحلیل محتوای دیجیتال در جامعه دانشگاهی تأکید کردند.

text to speech icon

نظر شما :