دومین نشست ستاد راهبری ارزیابی شایستگی معلمی کردستان برگزار شد

به گزارش روابط عمومی دانشگاه فرهنگیان استان کردستان، در راستای پیشبرد اهداف پروژه ملی ارزیابی شایستگی معلمی و فراهم‌سازی زمینه اجرای مطلوب فرایند ارزیابی داوطلبان ورود به دانشگاه فرهنگیان، دومین نشست تخصصی ستاد راهبری ارزیابی شایستگی معلمی استان با حضور مسئولان و عوامل اجرایی این فرایند برگزار شد.

در این نشست، ابعاد مختلف اجرایی مصاحبه‌های تخصصی بررسی شد و حاضران بر ضرورت هماهنگی مؤثر میان بخش‌های مختلف، تأمین مقدمات و امکانات موردنیاز، مدیریت دقیق زمان‌بندی و رعایت ضوابط و استانداردهای مصوب ارزیابی تأکید کردند.

همچنین، موضوعاتی از جمله سازمان‌دهی فضاهای ارزیابی، مدیریت تردد داوطلبان، هماهنگی میان تیم‌های مصاحبه‌گر و بخش‌های پشتیبانی و پیش‌بینی تمهیدات لازم برای رفع موانع احتمالی مورد بحث و بررسی قرار گرفت.

در این نشست، بر ضرورت اجرای منسجم و برنامه‌ریزی‌شده فرایند ارزیابی تأکید شد؛ فرایندی که تحقق اهداف آن، مستلزم هم‌افزایی دستگاه‌های مسئول، آمادگی کامل عوامل اجرایی و پایبندی به اصول حرفه‌ای ارزیابی، عدالت و شفافیت است.

برگزاری این نشست در ادامه اقدامات ستاد راهبری استان، گامی در جهت تقویت هماهنگی‌های بین‌بخشی و فراهم‌سازی مقدمات لازم برای اجرای دقیق و منظم فرایند ارزیابی شایستگی معلمی در هفته‌های پیش‌رو به شمار می‌رود.