در راستای سنجش صلاحیت‌های حرفه‌ای داوطلبان ورود به دانشگاه فرهنگیان؛
آغاز فرایند ارزیابی شایستگی‌های اختصاصی معلمی سال ۱۴۰۵ در دانشگاه فرهنگیان استان کردستان
به گزارش روابط عمومی دانشگاه فرهنگیان استان کردستان، این فرایند با هدف سنجش شایستگی‌های اختصاصی داوطلبان و بررسی ابعاد مختلف صلاحیت‌های حرفه‌ای آنان برای ورود به عرصه تعلیم‌وتربیت، مطابق ضوابط، معیارها و دستورالعمل‌های ابلاغی در حال برگزاری است.
در جریان این ارزیابی، توانمندی‌ها و شایستگی‌های داوطلبان در چارچوب شاخص‌های تعیین‌شده مورد بررسی قرار می‌گیرد تا زمینه شناسایی افراد واجد صلاحیت برای ایفای نقش خطیر معلمی فراهم شود.
ارزیابی شایستگی‌های اختصاصی معلمی، یکی از مراحل مهم فرایند پذیرش دانشجومعلم است که با تأکید بر ضرورت برخورداری معلمان آینده از صلاحیت‌های حرفه‌ای، تربیتی و فردی، نقش تعیین‌کننده‌ای در شناسایی و انتخاب شایسته‌ترین داوطلبان برای ورود به نظام تعلیم‌وتربیت کشور دارد.
دانشگاه فرهنگیان استان کردستان با فراهم‌سازی زمینه‌های اجرایی و تمهیدات لازم، میزبانی این مرحله از فرایند پذیرش دانشجومعلم را بر عهده دارد.
نظر شما :