پیام رئیس دانشگاه فرهنگیان قزوین به مناسبت گرامیداشت سالروز آزادسازی خرمشهر (سوم خرداد)

سوم خردادماه، فراتر از یک مناسبت تقویمی، تجلی‌گاهِ راهبردیِ «اراده‌گرایی» و «مدیریتِ بحران» در تاریخ معاصر ایران است. این حماسه، نه تنها نمادِ بازپس‌گیری خاک، بلکه الگویی ماندگار از قدرتِ سازماندهی منابع و انسجامِ سازمانی برای فائق آمدن بر پیچیده‌ترین چالش‌هاست.
در طلیعه‌ ی این یادروزِ پرافتخار، بازخوانیِ نسبتِ میانِ روحیه‌ی حماسیِ آن دوران با مأموریت‌های خطیرِ دانشگاه فرهنگیان در تربیت معلم ترازِ انقلاب اسلامی، ضرورتی اجتناب‌ناپذیر است. در همین راستا، طرحِ این پرسشِ راهبردی از جامعه‌ی دانشگاهی، دعوتی است به تأمل در بازمهندسیِ فرآیندهای خدماتی و آموزشی:
«اگر در جایگاه فرماندهیِ عملیاتی برای ارتقای کیفیِ خدمات و بهره‌وریِ ساختارها قرار داشتید، کدام بخش را به‌مثابه‌ی کانونِ اصلیِ تحول، هدف‌گذاری می‌کردید؟»
امید است با تکیه بر خرد جمعی و رویکردِ تحول‌خواهانه، بتوانیم «فتحِ قله‌های کارآمدی» و اصلاحِ نظامِ ارائه‌ی خدمات را به مثابه‌ی یک عملیاتِ مستمر و پویا، در دستور کارِ دانشگاه قرار دهیم.
اینجانب ضمن گرامیداشتِ یاد و خاطره‌ی حماسه‌سازانِ فتح خرمشهر، توفیق روزافزون تمامی اعضای دانشگاه فرهنگیان را در مسیر تعالیِ نظامِ تعلیم و تربیتِ کشور از درگاه ایزد منان مسئلت دارم.

 
مصطفی غفاری

رئیس دانشگاه فرهنگیان قزوین