ساماندهی و ارتقای فرایند ارزشیابی سالانه دانشجومعلمان در دستور کار قرار گرفت

۱۵ آذر ۱۴۰۴ | ۱۰:۲۱ کد : ۲۷۶۵۸۵ اخبار و اطلاعیه ها - اصلی
تعداد بازدید:۳۸
در راستای تحقق بند «ب» ماده ۸۸ قانون برنامه پنج ساله هفتم توسعه و با هدف سامان دهی و ارتقای فرایند ارزشیابی سالانه دانشجومعلمان، نشست مشترکی میان روسای دانشگاه های فرهنگیان و تربیت دبیر شهید رجایی برگزار شد.
ساماندهی و ارتقای فرایند ارزشیابی سالانه دانشجومعلمان در دستور کار قرار گرفت

به گزارش روابط عمومی دانشگاه فرهنگیان، 12 آذر 1404، نشست مشترکی با حضور رجبعلی برزوئی، رئیس دانشگاه‌ فرهنگیان، علی پورکمالی انارکی، رئیس دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی، جلال دلقندی مشاور و نماینده وزیر در دانشگاه فرهنگیان و شهید رجایی، مدیرکل ارزیابی عملکرد و پاسخ‌گویی به شکایات، سرپرست دبیرخانه هیات مرکزی گزینش و نمایندگان شورای عالی آموزش و پرورش و حراست، در دانشگاه فرهنگیان برگزار شد.

در این نشست، برزویی رئیس دانشگاه فرهنگیان، با تشریح ضرورت‌های اجرایی این ماده قانونی، بر اهمیت تدوین آیین‌نامه‌ای دقیق، به‌روز و کارآمد تاکید کرد.

وی همچنین رویکرد راهبردی دانشگاه فرهنگیان در زمینه بازنگری قانون متعهدین خدمت و بازطراحی فرایند جذب معلمان آینده را از الزامات تحول در حوزه تامین نیروی انسانی آموزش‌وپرورش دانست و گفت: تشکیل یک کارگروه مشترک میان دو دانشگاه و ارکان وزارت آموزش‌وپرورش اقدامی کلیدی در این مسیر است.

در ادامه جلال دلقندی مشاور و نماینده وزیر در دانشگاه فرهنگیان و شهید رجایی گفت: در ارتباط با بحث جذب دانشجو معلمان با توجه به تکالیف مصرح قانونی برای دانشگاه های فرهنگیان و شهید رجایی که در قانون برنامه هفتم به آن اشاره شده است، نیاز به یک باز مهندسی، همکاری و هم افزایی برای اجرای هرچه بهتر آن داریم.

شرکت‌کنندگان نیز ضمن بررسی ابعاد مختلف موضوع، به تبیین الزامات، چالش‌ها و ضرورت‌های اجرایی‌سازی این قانون پرداختند و بر لزوم هم‌افزایی و انسجام‌بخشی میان بخش‌های مرتبط تاکید کردند.

در پایان نشست، مقرر شد کارگروهی تخصصی با مشارکت نمایندگان هر دو دانشگاه و دستگاه‌های ذی‌ربط تشکیل شده و ظرف ده روز آینده پیش‌نویس آیین‌نامه اجرایی این ماده قانونی را تهیه و ارائه کند.

text to speech icon

نظر شما :