مسئول نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاه فرهنگیان :

کیفیت انتخاب معلم، آینده تعلیم و تربیت کشور را رقم می‌زند

۲۲ شهریور ۱۴۰۵ | ۱۰:۲۲ کد : ۲۸۰۵۰۷ برگزیده مطالب
تعداد بازدید:۵۶
مسئول نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاه فرهنگیان با تأکید بر نقش تعیین‌کننده ارزیابان شایستگی معلمی در آینده نظام تعلیم و تربیت گفت: در فرایند انتخاب معلم نباید تحت تأثیر شرایط و کمبود نیروی انسانی قرار گرفت، بلکه باید اصل شایستگی و کیفیت افراد را معیار قرار داد؛ چراکه هر انتخاب می‌تواند بر تربیت و آموزش نسل‌های آینده اثرگذار باشد.
کیفیت انتخاب معلم، آینده تعلیم و تربیت کشور را رقم می‌زند

به گزارش روابط عمومی سازمان مرکزی دانشگاه فرهنگیان، حجت‌الاسلام والمسلمین سید فخرالدین طباطبایی، مسئول نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاه فرهنگیان، در نشست ملی هماهنگی و تبیین فرایند ارزیابی شایستگی معلمی داوطلبان سال ۱۴۰۵ که روز یکشنبه مورخ ۲۲ شهریور در اردوگاه شهید باهنر برگزار شد، با اشاره به آیه شریفه «لَقَدْ جَاءَکُمْ رَسُولٌ مِنْ أَنْفُسِکُمْ عَزِیزٌ عَلَیْهِ مَا عَنِتُّمْ حَرِیصٌ عَلَیْکُمْ بِالْمُؤْمِنِینَ رَءُوفٌ رَحِیمٌ»، ویژگی‌های بیان‌شده در این آیه را از مهم‌ترین صفات پیامبر اکرم(ص) دانست و بر ضرورت الگوبرداری از این ویژگی‌ها در مسیر تربیت معلم تأکید کرد.

وی اظهار کرد: این ویژگی‌ها باید برای ما نیز الگو باشد و در انتخاب افرادی که قرار است مسئولیت تعلیم و تربیت نسل آینده را برعهده بگیرند، مورد توجه قرار گیرد.

طباطبایی با تأکید بر اهمیت مرحله انتخاب و ارزیابی معلم افزود: مواد اولیه اگر مناسب نباشد، محصول نهایی نیز کیفیت مطلوبی نخواهد داشت. امروز در موقعیتی راهبردی قرار گرفته‌ایم و انتخاب‌هایی که در این مرحله انجام می‌شود، در آینده آموزش و پرورش و تربیت نسل‌های آینده اثر مستقیم خواهد داشت.

مسئول نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاه فرهنگیان با اشاره به دامنه اثرگذاری شغل معلمی تصریح کرد: اگر معلمی به‌درستی انتخاب نشود، آثار آن تنها به یک فرد محدود نمی‌شود. هر معلم در طول سال‌های فعالیت خود با شمار زیادی از دانش‌آموزان ارتباط دارد و بر آموزش و تربیت آنان اثر می‌گذارد؛ بنابراین، باید اهمیت انتخاب صحیح را به‌خوبی درک کنیم.

وی خطاب به ارزیابان شایستگی معلمی تأکید کرد: کیفیت کار خود را پایین نیاورید و تحت تأثیر برخی مشکلات و شرایط موجود قرار نگیرید. آنچه اهمیت دارد، اتفاقی است که باید برای آینده رقم بخورد؛ بنابراین باید افراد شایسته را شناسایی و انتخاب کرد.

طباطبایی خاطرنشان کرد: معلم باید بداند برای چه کاری وارد این عرصه شده است. معلمی نیازمند عشق، علاقه و انگیزه است و فردی که وارد کلاس درس می‌شود باید با انگیزه و احساس مسئولیت در برابر دانش‌آموزان حضور پیدا کند.

وی ادامه داد: در این فرایند باید افرادی انتخاب شوند که توانمندی و شایستگی لازم را داشته باشند و نباید معیارهای ارزیابی را به دلیل کمبود معلم یا شرایط موجود کاهش داد. اصل قضیه، انتخاب نیروی انسانی شایسته و حفظ کیفیت فرایند است.

مسئول نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاه فرهنگیان در پایان با تأکید بر مسئولیت معنوی و حرفه‌ای ارزیابان گفت: باید با نگاه به آینده و با دقت و حساسیت، افرادی را انتخاب کنیم که شایستگی برعهده گرفتن مسئولیت خطیر تعلیم و تربیت را داشته باشند؛ چراکه نتیجه این انتخاب، در آینده کشور و تربیت نسل‌های بعدی نمایان خواهد شد.

text to speech icon
آخرین ویرایش ۲۲ شهریور ۱۴۰۵

نظر شما :