«طعم تشمک» در دسترس دانشجو معلمان قرار گرفت

به گزارش روابط عمومی معاونت پژوهش و فنآوری دانشگاه فرهنگیان تهران، این مجموعه 4 جلدی بر اساس آخرین دستورالعمل دانشگاه فرهنگیان و بر پایه ۱۶ جلسه، در قالب علمی داستانی به رشته تحریر درآمده است.

جلد اول این مجموعه با عنوان «کسب مهارت در مشاهده تاملی» تحلیل موقعیت، کدگذاری و مسئله‌یابی و راهنمای کاربردی برای مدیریت کارورزی یک، توسط استادان راهنما، معلمان راهنما و مدیران مدارس است.

در جلد دوم با نام «کسب مهارت در طراحی فعالیت های یادگیری» به دانشجو معلمان برای طراحی فعالیت‌های یادگیری بر اساس مسئله‌های شناسایی شده و راهنمای کاربردی برای مدیریت کارورزی دو، توسط استادان راهنما، معلمان راهنما و مدیران مدارس آموزش داده می شود.

جلد سوم با عنوان « کسب مهارت در کنش پژوهی فردی با تاکید بر خودکاوی حرفه ای» راهنمای دانشجو معلمان در انجام کنش‌پژوهی فردی با تاکید بر خودکاوی حرفه‌ای و راهنمای کاربردی برای مدیریت کارورزی سه، توسط استادان راهنما، معلمان راهنما و مدیران مدارس است.

اما آخرین جلد این مجموعه با عنوان «کسب مهارت در طراحی واحد یادگیری و درس پژوهی» راهنمای دانشجو معلمان در طراحی واحد یادگیری و درس‌پژوهی و راهنمای کاربردی برای مدیریت کارورزی چهار، توسط استادان راهنما، معلمان راهنما و مدیران مدارس خواهد بود.

در مقدمه این کتاب به قلم نویسندگان آن می خوانیم: «شیوه نگارش مجموعه چهار جلدی طعم تمشک، یک مرزشکنی خلاقانه در ادبیات آموزشی دانشگاهی است. از کلبه‌های تکراری ادبیات کارورزی عبور کرده و در قالب روایت، یک ساختارشکنی آگاهانه را با ناگفته‌های کلاس درس شروع کرده است؛ روایتی که در آن، مفاهیم علمی و دانشگاهی در دل تجربه‌های زیسته و داستانی تنیده شده‌اند.
ساختار هر جلد بر پایه ۱۶ جلسه شکل گرفته و در هر جلسه، سه زاویه دید (راوی، معلم، کارورز و استاد راهنما) در چهار قاب به‌هم‌پیوسته، تصویر کاملی از مسیر معلم‌شدن ترسیم می‌کنند. این چهار قاب عبارت‌اند از: روایت راوی که بسترسازی عاطفی و شناختی می‌کند و ذهن را برای ورود به مباحث اصلی آماده می‌سازد؛ سپس دفترچه یادداشت کارورز که به ثبت مشاهدات کلیدی و صورت‌بندی تجربه‌های خام می‌پردازد؛ پس از آن گفت‌وگوی استاد که مفاهیم و تکنیک‌های تخصصی را با بیانی ساده و روشن تحلیل می‌کند؛ و در نهایت فکورانه‌ها که فضایی برای تأمل و بازاندیشی عمیق فراهم می‌آورد تا خواننده از خواندن سطحی فراتر رفته و مطالعه را به انتقال اطلاعات، بلکه تجربه‌ای از اندیشیدن و فهمیدن بدل کند.
در نهایت، کتاب طعم تمشک تلاشی است که مقصد را نشان می‌دهد و چراغ راه تمامی کنشگرانی است که در فرآیند پیچیده و شیرین کارورزی نقش دارند؛ امید که مطالعه این اثر دیدگان شما را به ظرافت‌های پنهان آموزش گشوده‌تر و اندیشه شما را در مسیر عملی پویاتر و ژرف‌تر سازد.»