همایش آموزشی و توجیهی مدیران، معاونان و معلمان راهنمای طرح کارورزی دانشگاه فرهنگیان

به گزارش روابط عمومی دانشگاه فرهنگیان یزد، همایش مدیران، معاونان و معلمان راهنمای طرح کارورزی دانشگاه فرهنگیان یزد با حضور علی دهقان بهابادی، مدیرکل آموزش و پرورش استان، روز دوشنبه ۲۱ اردیبهشت‌ در سالن آمفی‌تئاتر این دانشگاه برگزار شد.

مدیرکل آموزش و پرورش استان یزد در این همایش، دانشگاه فرهنگیان را بازوی راهبردی نظام تعلیم و تربیت در تأمین سرمایه انسانی دانست و اظهار کرد: دانشگاه فرهنگیان و آموزش و پرورش دو مجموعه جدا از یکدیگر نیستند، بلکه در مسیر تربیت نسل آینده، مکمل و هم‌افزای یکدیگر به شمار می‌آیند. وی با تأکید بر اهمیت دوره‌های کارورزی در تربیت حرفه‌ای دانشجومعلمان تصریح کرد: کارورزی نباید به فرآیندی تشریفاتی و محدود به امور اداری تبدیل شود، بلکه باید بستری واقعی برای انتقال تجربه، مهارت‌های عملی، فنون کلاس‌داری و آشنایی با فضای حقیقی مدرسه باشد. دهقان بهابادی با اشاره به نقش اثرگذار معلمان در شکل‌گیری شخصیت و هویت دانش‌آموزان، حرفه معلمی را رسالتی انسان‌ساز و فرهنگ‌آفرین توصیف کرد و افزود: بسیاری از مهارت‌های تربیتی و مدیریتی تنها در میدان عمل و از طریق حضور مؤثر در کلاس درس و محیط مدرسه قابل فراگیری است. وی همچنین بر ضرورت مشارکت فعال دانشجومعلمان در فرآیند تدریس، تقویت روحیه تعامل و هم‌اندیشی و بهره‌گیری از تجربه معلمان راهنما و پیشکسوتان نظام تعلیم و تربیت تأکید کرد.

محمدمهدی دهقانی اشکذری سرپرست دانشگاه فرهنگیان استان یزد نیز با اشاره به نقش مهم کارورزی در فرآیند تربیت معلم، اظهار کرد: کارورزی یکی از مهم‌ترین مراحل آموزش دانشجومعلمان است و باید با جدیت و دقت ویژه دنبال شود تا دانشجومعلمان پیش از ورود رسمی به مدارس، با فضای واقعی تعلیم و تربیت آشنا شوند. وی افزود: آینده نظام آموزشی کشور در گرو تربیت معلمان توانمند، متعهد و مهارت‌محور است و دانشگاه فرهنگیان در این مسیر رسالت خطیری بر عهده دارد.  دهقانی اشکذری همچنین بر ضرورت همراهی مدیران مدارس و معلمان راهنما برای انتقال تجربه و مهارت به دانشجومعلمان تأکید کرد.

در بخش دیگری از این همایش، محمود زارع جمال آبادی، عضو هیات علمی دانشگاه فرهنگیان یزد به عنوان مدرس دوره، به ارائه مباحث تخصصی در حوزه کارورزی، مهارت‌های حرفه‌ای معلمی و شیوه‌های تعامل مؤثر با دانشجومعلمان پرداخت.